今天在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)視頻枉昏，大致內(nèi)容講的是現(xiàn)在的義務(wù)教育，不光是教了學(xué)生科學(xué)文化知識(shí)揍鸟，更多的是教了家長(zhǎng)兄裂。
這一現(xiàn)象我不知道是從什么時(shí)候開(kāi)始的，但是現(xiàn)在十分普遍阳藻，特別是對(duì)于一些文化程度不高的家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)晰奖，孩子送去學(xué)校，真的可以順便補(bǔ)一補(bǔ)當(dāng)年沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)腥泥。
我的小外甥在上小學(xué)四年級(jí)匾南，記得上個(gè)月去他家的時(shí)候，他爸媽因?yàn)楣ぷ髅淄猓梦以谒揖妥屛医o他輔導(dǎo)并檢查一下作業(yè)蛆楞。
并且叮囑我一定要好好檢查，不然老師會(huì)讓叫家長(zhǎng)的夹厌，我當(dāng)時(shí)就在想豹爹，這句叮囑顯得多此一舉了，我是去年剛剛從大學(xué)畢業(yè)的矛纹，語(yǔ)文數(shù)學(xué)從小學(xué)得都不錯(cuò)臂聋，英語(yǔ)雖然是我的短板，好歹也是過(guò)了CET4的。
給一個(gè)小學(xué)生檢查作業(yè)有什么難的孩等，再說(shuō)了就算真有什么問(wèn)題不還有老師嘛艾君，我最多就是檢查一下他有沒(méi)有寫(xiě)完。
不過(guò)既然姐姐開(kāi)口了肄方，我還是要好好看一下的冰垄，我從頭到尾把題都看了一遍，可能我外甥繼承了我姐姐的基因比較多权她，語(yǔ)文數(shù)學(xué)都不錯(cuò)播演，就是英語(yǔ)試卷做的一踏糊涂。
我根據(jù)我的理解給他講解伴奥，并且讓他根據(jù)我講的做了改正，我想這也算盡心盡力了翼闽，其余如果有什么問(wèn)題就交給老師了拾徙。
前幾天放假我又去了姐姐家，剛進(jìn)門(mén)外甥就說(shuō)：“舅舅感局，你的學(xué)白上了尼啡，給我說(shuō)的卷子怎么還錯(cuò)了”，老師都在家長(zhǎng)群里提出批評(píng)了询微。
我當(dāng)時(shí)內(nèi)心是及其尷尬的崖瞭，想著姐姐多次叮囑，還有我信誓旦旦的說(shuō)撑毛，好歹我也是讀完大學(xué)的书聚，蒙個(gè)小學(xué)生還是沒(méi)問(wèn)題的，現(xiàn)在出了這個(gè)烏龍藻雌。
我就讓她把卷子拿過(guò)來(lái)我看看雌续，錯(cuò)在哪里了，看完發(fā)現(xiàn)主要錯(cuò)的有三處胯杭，第一處是選句子完成對(duì)話的題驯杜，我當(dāng)時(shí)是根據(jù)意思選擇的，但是有一處語(yǔ)法錯(cuò)了做个。
第二處和第三處都是給的單詞鸽心，將單詞組合成對(duì)話的題，單詞中字母大小寫(xiě)的問(wèn)題居暖，特別是有一個(gè)make里面的K顽频，我只記得我上學(xué)那會(huì)，小寫(xiě)就寫(xiě)小一點(diǎn)膝但，大寫(xiě)就寫(xiě)大一點(diǎn)冲九，真沒(méi)注意過(guò)寫(xiě)法，老師給判定的錯(cuò)了。
這些問(wèn)題我覺(jué)得老師可以給學(xué)生說(shuō)明改正了就可以了莺奸，沒(méi)想到老師居然會(huì)在家長(zhǎng)群里給評(píng)論誰(shuí)的家長(zhǎng)沒(méi)有認(rèn)真檢查作業(yè)丑孩，當(dāng)場(chǎng)提出批評(píng)。
我就在想灭贷，檢查作業(yè)這些問(wèn)題不是老師的本職工作嗎温学？家長(zhǎng)從中配合，督促學(xué)生完成作業(yè)就可以了啊甚疟，如果有個(gè)家長(zhǎng)像我這樣本身基本功就不扎實(shí)仗岖，是不是就要從頭學(xué)起再去教孩子，如果工作再忙一點(diǎn)览妖，需要養(yǎng)家糊口呢轧拄？又該如何自處。
后來(lái)聽(tīng)姐姐給解釋說(shuō)讽膏，老師說(shuō)過(guò)一句話叫“子不教檩电，父之過(guò)”，你自己的孩子你自己就得上心去教府树，他家里還有小孩俐末，有家務(wù)呢？憑什么花下班時(shí)間去給你的孩子批改作業(yè)奄侠？
我一時(shí)競(jìng)也無(wú)言以對(duì)卓箫，因?yàn)槲倚r(shí)候?qū)W到的觀念就是，老師是一個(gè)高尚的職業(yè)垄潮，“教師是辛勤的園丁烹卒，栽種祖國(guó)未來(lái)的花朵”，“教師是一根蠟燭魂挂，點(diǎn)燃了自己照亮了別人”甫题，之類(lèi)的。
當(dāng)然我也不否認(rèn)老師也是一個(gè)人涂召，就如我自己一樣的一個(gè)普通人坠非，但是教師是你選的職業(yè)，批改作業(yè)就是你的工作果正。
如果醫(yī)生也說(shuō)我家里也有家人炎码，有老婆有孩子，憑什么晚上值班給你急診秋泳，那疫情期間的武漢該如何自處呢潦闲？如果士兵都說(shuō)我有家人，有父母迫皱，我需要陪伴他們歉闰，那么當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)和災(zāi)難來(lái)臨時(shí)需要救助的人民該如何自處辖众。
“子不教，父之過(guò)和敬；教不嚴(yán)凹炸，師之惰”。我對(duì)這句話的意思是這樣理解的昼弟，如果孩子的思想做人方面出了問(wèn)題啤它，無(wú)論是因?yàn)榧议L(zhǎng)沒(méi)有樹(shù)立好的榜樣，還是沒(méi)有及時(shí)教育舱痘，那是父母的過(guò)錯(cuò)变骡；如果學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí)學(xué)習(xí)方面出了問(wèn)題，那應(yīng)該是老師的責(zé)任芭逝。
作為家長(zhǎng)我不要求你們做一只蠟燭塌碌，點(diǎn)燃自己，照亮別人旬盯，但是至少請(qǐng)做好你的本職工作誊爹，我也感謝各位盡職盡責(zé)的教導(dǎo)學(xué)生的老師。
