子曰：三人行，必有我?guī)熝纱蓿∥以疲海ㄒ迹┡c人同行收厨，必有我?guī)熞玻∥艺J(rèn)為世界上任何人（事优构、物）的言行舉止都有值得我們學(xué)習(xí)的地方诵叁，選擇別人好的學(xué)習(xí)，看到別人的缺點(diǎn)俩块，反省自己身上是否有同樣的缺點(diǎn)，有則改之 無則加勉！
前天 即教師節(jié)前夕玉凯，一姐妹在群內(nèi)問詢：明天教師節(jié)势腮，去年送了月餅，今年送什么好呢漫仆？我想答：送的包吧捎拯，包治百病、包你滿意……
其實(shí)出了學(xué)校盲厌，人的成長(zhǎng)署照，能力的培養(yǎng)更多的是靠自我教育，看個(gè)人自己的選擇吗浩。? 在實(shí)際工作或者生活過程中建芙，很多問題的解決條件是未定的，甚至要自己動(dòng)手創(chuàng)造工具來解決懂扼，你的態(tài)度決定了你是否有意愿主動(dòng)的創(chuàng)造條件解決問題禁荸！記住，態(tài)度甚至比能力更重要阀湿，因?yàn)槟芰梢耘囵B(yǎng)赶熟。
看到張愛玲的文章中有句話印象很深，有的人原本也很聰明陷嘴，后來不知道為什么就怎么樣也不行了映砖。一直在想是什么原因。
可能和經(jīng)歷灾挨，和他對(duì)這些經(jīng)歷的解讀邑退，由此而形成和改變的思想觀念，思維模式涨醋，心理健康瓜饥，是否常被情緒欲望所控制。是把以前的知識(shí)用干榨盡浴骂，還是不停止學(xué)習(xí)新知識(shí)乓土！只要思想不懶惰，勤思考溯警，多做事趣苏，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷調(diào)整觀念梯轻，保持開放的思維方式食磕，人人都可以成為自己及他人的老師。
紙上得來終覺淺喳挑，絕知此事要躬行彬伦！真正能讓我們成氣候的不是一個(gè)又一個(gè)的大道理滔悉，而是一次又一次的行動(dòng)與堅(jiān)持。只要你堅(jiān)持就一定能改變你的性格或者生活的習(xí)慣……
安安心心单绑、簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做些讓自己覺得有意義回官、他人覺得有價(jià)值的事，你就是自己及他人的老師搂橙！
