最近一直思考一個問題撰糠，我們都了解自己嗎？知道自己真正的優(yōu)勢和劣勢是什么嗎辩昆？不了解自己必定會影響自己的未來發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃阅酪。
發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢
記得以前看過一本書《現(xiàn)在，發(fā)現(xiàn)你的優(yōu)勢》汁针，這本書講解的是一套識別個人優(yōu)勢并將其發(fā)揮為才干的方案术辐，最終目的是將才干和優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為個人和事業(yè)的成功。
不幸的是施无，我們大部分人對自身才干和優(yōu)勢不甚了了辉词，更不具備根據(jù)優(yōu)勢安排自己生活的能力。相反猾骡，在我們的父母瑞躺、老師、經(jīng)理和一心關(guān)注病態(tài)的心理學(xué)引導(dǎo)下兴想，我們成為自身弱點的專家幢哨，就像“木桶理論”所說的，為修補這些欠缺而一生追求嫂便，卻對我們的優(yōu)勢不聞不問捞镰，任其荒廢。
根據(jù)書中觀點，優(yōu)勢是“做一件事的持續(xù)的岸售、近乎完美的表現(xiàn)”践樱，“優(yōu)勢 = 才干+知識+技能+崗位+常用”，發(fā)現(xiàn)優(yōu)勢冰评，首先就是要識別自己的“主導(dǎo)才干”映胁，而識別才干有三個基本線索：
1. 渴望：特別是年幼以來，不僅是興趣甲雅，更是著迷
2. 學(xué)得快：常比大多數(shù)人快
3. 滿足：不需理由解孙、做和做完后感覺良好
“才干是種子，優(yōu)勢是結(jié)果”抛人！
如何發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢
（1）不假思索的反應(yīng)
沒有經(jīng)過相關(guān)的教育與培訓(xùn)弛姜，在某些方面卻能力出眾。譬如流行歌手戴佩妮妖枚、鄭智化不識五線譜廷臼，但他們卻創(chuàng)作出了不少頗受歡迎的歌曲。有銷售天賦的人绝页，天生就可以很快拉近和陌生人的距離荠商，并且容易與別人保持良好的關(guān)系。如果缺乏這方面的能力续誉，絞盡腦汁也未必有好的效果莱没。
（2）學(xué)得快
從小到大讀書，同班同學(xué)都是接受同樣的課程與教育酷鸦，但對不同科目大家的學(xué)習(xí)能力有所不同饰躲，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績也會相差很大。
（3）渴望
你經(jīng)常希望運用這些能力去做事情臼隔。譬如你擅長寫作嘹裂，可能就會想做文字編輯或作家；你對數(shù)字很敏感摔握，就想做財務(wù)寄狼。
（4）滿足
運用這些能力以后，你會很開心盒发，很有成就感例嘱。譬如運用出色的溝通能力與談判能力，你簽下了一個大的銷售訂單宁舰，你肯定會興奮不已拼卵。
我的十大優(yōu)勢
1、溝通能力
2蛮艰、親和力
3腋腮、學(xué)習(xí)的意愿
4、適應(yīng)能力
5、組織能力
6即寡、善良
7徊哑、有愛心
8、善于計算（購物第一時間算出如何劃算）
9聪富、獨立
10莺丑、正直
