今天我正在聽(tīng)課清女，女兒?jiǎn)栁遥簨寢專(zhuān)銈兠咳找皇《紝?xiě)什么呀？
“寫(xiě)每天發(fā)生的事晰筛，在這個(gè)事情里我是怎么做的嫡丙？對(duì)我有什么啟發(fā)？通過(guò)反思读第，可以提高自己的哪些地方曙博？”
我一邊回答女兒，一邊也是在思考怜瞒，我通過(guò)最近密集的學(xué)習(xí)羊瘩，慢慢的在做什么事情之前都會(huì)先思考一下，尤其是在面對(duì)女兒和老公的時(shí)候盼砍。
今天上午女兒沒(méi)有上學(xué)尘吗，昨天晚上女兒提出來(lái)，今天想休息一上午的時(shí)候浇坐，本來(lái)還是想勸導(dǎo)一下孩子睬捶，初三就是節(jié)奏緊張等等，女兒說(shuō)了一句近刘，我就是想休息一上午擒贸，就想你陪著我在家睡一個(gè)懶覺(jué)不行嗎？
說(shuō)實(shí)話(huà)觉渴，這種事情這種要求介劫，如果是放到以前，我肯定是先勸說(shuō)案淋，勸說(shuō)不成再批評(píng)座韵，反正是各種威逼利誘，也不會(huì)同意女兒居然要請(qǐng)一上午的假不去上學(xué)踢京。
? ? 可是我忽然想起來(lái)誉碴，院長(zhǎng)在課程的時(shí)候說(shuō)過(guò)這么一句，孩子就是想請(qǐng)一天假讓你陪著睡一個(gè)懶覺(jué)怎么滴瓣距？
? ? 那好吧黔帕，媽媽明天上午也請(qǐng)一上午假，陪著你睡個(gè)懶覺(jué)蹈丸。
? ? ? 其實(shí)我是知道女兒周末的作業(yè)太多成黄，沒(méi)有寫(xiě)完呐芥，不想去上學(xué)。
? 沒(méi)有這個(gè)對(duì)抗后奋岁，女兒情緒很快穩(wěn)定贩耐，睡下后又用小愛(ài)定了早晨9點(diǎn)的鬧鐘，我知道她是想再補(bǔ)作業(yè)厦取。
? 第二天，我生物鐘還是原點(diǎn)醒來(lái)管搪，先給老師請(qǐng)假后虾攻，進(jìn)入陳老師和婭儷老師直播間，開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)更鲁。
? 直播結(jié)束霎箍，我再次聯(lián)系了女兒的班主任。征求老師的意見(jiàn)澡为，是方便接電話(huà)還是方便見(jiàn)面漂坏，因?yàn)槠綍r(shí)一直和班主任保持良好的溝通和聯(lián)系，班主任說(shuō)有什么事微信聯(lián)系就可以媒至，我詳細(xì)的把女兒最近一段時(shí)間的狀態(tài)和情緒給班主任說(shuō)清楚顶别，班主任對(duì)女兒的情況表示理解，并表示以后會(huì)多關(guān)注孩子的情緒拒啰，我按照院長(zhǎng)教的拜托班主任每天抽出10秒的時(shí)間鼓勵(lì)一下孩子驯绎，來(lái)自班主任鼓勵(lì)的力量會(huì)比父母大的多，班主任同意了谋旦，并表示以后多溝通剩失。
? 下午，女兒按時(shí)返校了册着。
? ? 對(duì)于今天上午女兒的請(qǐng)假拴孤，我居然一點(diǎn)也不擔(dān)心焦慮，要始終對(duì)孩子有希望甲捏。
? ? 可能未來(lái)演熟，孩子還是會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題，但我感覺(jué)心里有底司顿，這就是學(xué)習(xí)帶來(lái)的力量吧绽媒！
感恩班主任對(duì)女兒的理解和支持！
感恩老公為了接女兒放學(xué)免猾，沒(méi)來(lái)及吃晚飯就去值班是辕！
感謝我今天沒(méi)有焦慮，面對(duì)問(wèn)題猎提，保持安靜获三，解決問(wèn)題旁蔼！
