我只知道周汝昌是我國(guó)的紅學(xué)大家顿乒,紅學(xué)泰斗削樊,曾指導(dǎo)過1986版的電視劇<<紅樓夢(mèng)>>的編導(dǎo)與拍攝青团,因?yàn)槲铱釔劭催@個(gè)版的。今天在陜西老年大學(xué)的空中課堂聽了周老的<<周汝昌眼中的四大名著>>的系列講座后组哩,才對(duì)他有了一點(diǎn)了解等龙。
打開網(wǎng)頁,搜“周汝昌”伶贰,看到的是他簡(jiǎn)單的生平蛛砰。他生于1918年4月14日,2012年5月31日在北京逝世黍衙,享年95歲泥畅。今天剛好是周老去世八周年的忌日,寫點(diǎn)自己的感想以紀(jì)念们豌。
我看的視頻是2008年中央電視臺(tái)錄制的涯捻,那時(shí)他90歲浅妆。90高齡的周老精神矍鑠望迎,特別謙虛,平易近人凌外,你從視頻中絕對(duì)看不出他是紅學(xué)泰斗辩尊,反而覺得他是一個(gè)鄰居的老爺爺在和我們談天。
先說周老的謙虛康辑,這是我從視頻中得到的最突出的印象摄欲。講座中他每次開講前都要強(qiáng)調(diào)自己是漫談,夠不上講座疮薇,既非講故事胸墙,也非講學(xué)術(shù),還說自己是才學(xué)都很淺薄的人按咒;稱呼現(xiàn)場(chǎng)觀眾“您們”迟隅、“您”;告訴觀眾他對(duì)<<西游記>>研究最少,所以講的也少智袭;講座中時(shí)不時(shí)地引用京劇臺(tái)詞奔缠,一板一眼,讓大家好像看到了周瑜和蔣干兩個(gè)人的斗智斗勇吼野,記憶力超群校哎,極富表演力,可以想象他曾是一位京劇迷瞳步,用今天的話說肯定是京劇的高級(jí)發(fā)燒友闷哆,他卻說自己唱不了;有人說他的字是宋徽宗的瘦金體单起,他說自己怎么能與宋徽宗比阳准,宋徽宗的字寫的多好呀;他常說“這個(gè)我不懂”馏臭,“這個(gè)不能亂講”野蝇;“我講得又亂,您聽起來要串”括儒;隨時(shí)隨地引經(jīng)據(jù)典绕沈,又說可能講得不準(zhǔn)確.……聽他講四大名著,上下午五千年帮寻,縱橫幾萬里乍狐,短短的幾次講座,讓大家對(duì)我國(guó)的四大名著有了一個(gè)概括的了解固逗,對(duì)四大名著之間的關(guān)系也有了一定的認(rèn)識(shí)浅蚪。周老這么一個(gè)90高齡的紅學(xué)泰斗,這么謙虛烫罩,這么尊重觀眾惜傲,不由人們從內(nèi)心深深的敬佩。想到今天一些稍有成績(jī)就目中無人贝攒、眼睛長(zhǎng)在頭頂?shù)娜说撂埽託J佩周老的為人。
再說他平易近人隘弊。從他的講座中哈踱,可以看出周老是個(gè)性情中人,熱愛生活梨熙,性情隨和开镣,不拘泥于形式。他講到有趣處咽扇,低頭一笑邪财,把頭埋在懷里舅列,好像害羞的小孩子,很是可愛卧蜓。請(qǐng)?jiān)徫矣每蓯圻@個(gè)詞帐要,因?yàn)檫@是我實(shí)實(shí)在在的感受∶旨椋或是自然流露出發(fā)自內(nèi)心的笑聲榨惠,感染到周圍的人;他沒有一點(diǎn)專家泰斗的架子盛霎,他的講座就是漫談赠橙,就是和觀眾聊天;他的語言通俗易懂愤炸,把高深的紅學(xué)研究期揪,用簡(jiǎn)單的話語一說,大家都能聽明白规个,真的感覺就是和一位熟悉的老爺爺聊天凤薛,獲益匪淺。
最后說說他的深入淺出诞仓。他不僅是紅學(xué)泰斗缤苫,古典文學(xué)研究家,還是詩人墅拭、書法家活玲。從講座中,還可以看出谍婉,周老學(xué)識(shí)淵博舒憾,博聞強(qiáng)識(shí),引經(jīng)據(jù)典穗熬,隨手拈來镀迂,90高齡隨時(shí)背出所需古典字句,準(zhǔn)確說明出處死陆,沒有一番寒徹骨招拙,哪有梅花獨(dú)自香。年輕時(shí)的周老肯定下足了功夫措译,對(duì)自己要求是極嚴(yán)格的。他說<<三國(guó)演義>>講斗智饰序,爭(zhēng)權(quán)奪利搶地盤领虹,勾心斗角占先機(jī),<<水滸傳>>“替天行道”反奸臣求豫,不反皇帝塌衰,<<三國(guó)演義>>和<<水滸傳>>合成一部忠義英雄傳诉稍。<<西游記>>求真求誠(chéng),<<紅樓夢(mèng)>>的核心是情最疆。<<西游記>>和<<紅樓夢(mèng)>>中的石猴孫悟空的金箍棒與賈寶玉的通靈寶玉是一個(gè)祖先留下來的兩樣?xùn)|西杯巨,一個(gè)是孫悟空的致勝法寶,一個(gè)是賈寶玉的辟邪利器努酸。賈寶玉的通靈寶玉是女媧所煉的補(bǔ)天石服爷,沒用完剩下的一塊,這塊寶玉也想受享人間之榮華富貴获诈,可到了人間卻發(fā)現(xiàn)人間有著無數(shù)的痛苦仍源、麻煩和問題,來時(shí)帶著欲望舔涎,要享受笼踩、是自私,想占有亡嫌,為我自己嚎于。到了人間明白了我該怎么對(duì)人,要有情挟冠,情是施予匾旭、給人、同情圃郊、憐憫价涝、安慰。這才是<<紅樓夢(mèng)>>的核心所在持舆。周老這些獨(dú)到的見解色瘩,猶如站在泰山頂上一覽眾山小,跳出了四大名著看四大名著逸寓,高屋建瓴居兆,震驚世界。
我不了解周老竹伸,這僅僅從他的講座中得出的印象泥栖,一個(gè)大家的風(fēng)范展現(xiàn)在我面前,讓我仰望的同時(shí)勋篓,又是那樣的可親可敬吧享。雖然周老離開了我們,但他的思想譬嚣、他的學(xué)術(shù)見解钢颂,成為我們的寶貴財(cái)富,引領(lǐng)著學(xué)術(shù)研究拜银,普惠著廣大讀者深入讀書殊鞭,有所感有所悟遭垛,使我們的精神生活更加豐富多彩,煥發(fā)出耀眼的人性之光操灿。