? ? ? 西南聯(lián)大抵碟，中國教育史上的神話桃漾。梅貽琦，蔣夢麟拟逮，張伯苓撬统，教育界的三大名家是這所學校堅實的后盾。聞一多敦迄，沈從文恋追，朱自清，馮友蘭罚屋，華羅庚苦囱，吳有訓...... 一個個學術(shù)界的明星匯聚一堂，構(gòu)成教育史上閃耀的教授團沿后⊙嘏恚“建校僅僅8年間卻培養(yǎng)出2位諾貝爾獎得主朽砰，4位國家最高科學技術(shù)獎獲得者尖滚，8位兩彈一星功勛獎章獲得者喉刘，171位兩院院士及100多位人文大師∑崤”《九零后》就是關(guān)于聯(lián)大學子的故事睦裳。
? ? ? 《九零后》這是一部青春的紀錄片，紀錄片主角是幾位90歲以上的老人撼唾。他們當中有科學院士廉邑，有翻譯大家，有文壇巨匠倒谷，他們在各自不同的領(lǐng)域都有著登峰造極的成就蛛蒙，他們都來自，西南聯(lián)大渤愁。第一次聽到影片的名字牵祟，慣性地認為是講90后的青春故事，看完之后抖格，仔細想想其實沒錯诺苹，就是“90后”的青春故事。
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? ? ? ? ? ? “when we were young one day雹拄，
? ? ? ? ? sweet songs of spring were sung.”
? ? ? ? 20歲的我坐在電影院聽著這些先生回憶他們20歲的故事收奔，莫名會有產(chǎn)生一種時空交錯輪回的蒼涼感∽揖粒看著他們一個個蒼顏白發(fā)坪哄，行動遲緩，甚至有的說話還需要花費些力氣势篡∷鸾可是，當他們回憶起自己在西南聯(lián)大度過的青春歲月的時候殊霞，激昂的語氣里溢滿了自豪摧阅，眼睛里總閃爍著光亮。談起自己的同班同學绷蹲，許淵沖先生滿臉驕傲：“我和楊振寧棒卷，王希季是一個班的！楊振寧祝钢，諾貝爾比规！王希季，發(fā)射中國第一個人造衛(wèi)星拦英！”?
? ? ? ? 聽他們回憶聯(lián)大的生活蜒什，其實會覺得，90歲的他們骨子里住著一個90后的靈魂疤估。他們也調(diào)皮地調(diào)侃彼此的學習成績灾常，也懷念青蔥歲月里羞澀的暗戀時光霎冯。憶起聯(lián)大的教學設(shè)施與環(huán)境，也會耿直地吐槽“比我的高中差多了”钞瀑，像極了我吐槽學校的亞子沈撞。?
? ? ? 西南聯(lián)大，承載的是這一代代人的青蔥歲月雕什〔常籠罩在戰(zhàn)火硝煙之下的青春之花，卻綻放得更加絢麗奪目贷岸。斗轉(zhuǎn)星移壹士，時過境遷，那些吃過的苦偿警，遭過的難墓卦，如今都已成為嘴邊笑談。暮年之時户敬，再提西南聯(lián)大落剪，美好與眷戀總是多于沉重與哀傷。
? ? ? 歲月看起來真的很強大尿庐，不容抵抗忠怖，帶走你的青春。不知道有多少人步入天命之年抄瑟，追憶起自己那段青春年華凡泣，能如他們那般自豪驕傲。但我想至少應該是“不會因虛度年華而悔恨皮假，也不會因為碌碌無為而羞恥鞋拟。” 或許我們無法成為像他們那樣非凡的人物惹资，但即使身處在平凡贺纲，也能創(chuàng)造屬于自己的不平凡的偉大。
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? ? ? ? "It’s a long long way to Kunming褪测，
? ? ? ? ? ? but my heart was right here. "
? ? ? 歲月其實沒有想象中的那么強大猴誊，它能帶走一些東西，年輕的面容侮措，矯健的身軀懈叹，甚至感知世界的能力......但終究有一些東西是無法撼動的，反而在歲月中積累沉淀分扎，永不湮滅澄成，歷久彌堅。那是一種高尚人格，一份堅定信仰墨状，一個不朽靈魂卫漫。
? ? ? 及冠之際，經(jīng)逢戰(zhàn)亂歉胶。這群青年懷揣著報國之志，高唱著《松花江上》巴粪，南上北下通今，遠渡重洋，尋求一張安穩(wěn)課桌肛根。輾轉(zhuǎn)各地辫塌，他們從四面八方趕來，終匯于西南聯(lián)大 派哲。
? ? ? ? 學成之后臼氨，正是祖國急需人才之時，他們毅然回歸故里芭届，建設(shè)國家储矩，在各自的領(lǐng)域大展身手。兩彈爆發(fā)褂乍，來自東方的巨響震懾世界持隧；一星升空，一曲《東方紅》響徹云霄逃片。一部部漢譯名著屡拨，代表中西文化的交流碰撞，更彰顯漢語的獨特之美褥实。一份份研究著作呀狼，成為學術(shù)界的寶貴財富，更促進人類文化的進步發(fā)展损离。?
? ? ? 耄耋之年哥艇，他們?nèi)匀粔研奈匆选Ｓ捌心阋欢〞袆佑谶@一幕：這幾個即將百歲的老人僻澎，佝僂著身子坐在電腦桌前她奥，帶著厚厚的老花鏡，他們的腦袋仍需極力湊近電腦屏幕怎棱，滿是褶皺的手顫顫巍巍地點著鍵盤哩俭，這是他們每日工作的常態(tài)∪担“老驥伏櫪凡资，志在千里。”翻譯完莎士比亞全集仍然是許老的執(zhí)念隙赁，和物理打交道仍然是王老的日常垦藏。
? ? ? ? 從弱冠走到耄耋，始終不變的是聯(lián)大學子的剛毅堅卓伞访，是知識分子的操守風骨掂骏，是中華兒女血液里流淌著的民族精神。
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? ? ? ? ? “make the most of everyoday”
? ? ? 紀錄片中馬識途老先生說“我總是以為人活在這個世上厚掷，總是要做一些好事情弟灼，為了給中國人民做一些好事情∶昂冢” 就聯(lián)想起不久前看過的《我們的法蘭西歲月》里邊田绑，趙世炎說他曾經(jīng)不斷問自己“我為什么要來到這個世界？”最終他找到了答案：“我來到這個世界上抡爹，并不是為了我能活成什么樣掩驱，而是為了我能讓大多數(shù)人活成什么樣《梗”聽到這句話的時候欧穴，我為之一顫。我想這個問題每個人都曾思考過泵殴，我也不止一次地問過自己存在的意義與價值苔可，特別是面臨人生的新階段，道路的選擇袋狞，未知的前景焚辅，讓人感到迷茫甚至有些畏懼，我可能還是無法得出那樣高尚的回答苟鸯。我只能告訴自己同蜻，如果你真的能成為一名老師，請一定對這個職業(yè)保持一份敬畏早处，讓它成為你的信仰湾蔓。? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
? ? ? 一部電影，短短兩個小時砌梆，終究無法改變誰的一生默责。但能帶來的是心靈的震撼，是對靈魂的洗禮咸包。從高中語文課堂到《無問西東》再到《九零后》桃序，關(guān)于西南聯(lián)大的人和事帶給我的更多是一種激勵，是面臨人生新階段產(chǎn)生迷茫時候的一種指引烂瘫∶叫埽或許我仍未找的問題的答案，但我知道我應該珍惜當下，去奮斗芦鳍，去拼搏嚷往，去克服內(nèi)心的恐懼，去勇敢地接納新事物柠衅，不負青春年華皮仁。
