? ? 以熱忱之心準(zhǔn)備，以敬畏之心從教磁奖。我相信這樣會(huì)使每一個(gè)教師變得更加優(yōu)秀囊拜，是興成長計(jì)劃使我空閑的暑假變得更加的豐富多彩，中間聽了很多教師的課比搭，也學(xué)到了很多冠跷。在今后的工作中我將要堅(jiān)定理想信念，以德修身身诺，志存高遠(yuǎn)蜜托，腳踏實(shí)地，用智慧和汗水戚长，與教育同仁共同書寫教育奮進(jìn)之筆盗冷。
? ? ? 相信這個(gè)活動(dòng)使很多老師都對(duì)教育有了更深的了解，有了更新的認(rèn)識(shí)同廉。主講的老師們也給了我一個(gè)努力的方向仪糖，從她們口中我明白了什么是教育自信柑司，教育自信又是什么？在教育活動(dòng)中锅劝，要注重自己的多元化成長攒驰，教師也應(yīng)由職業(yè)型教師向事業(yè)型教師轉(zhuǎn)化，提升自己的職業(yè)幸福感故爵。要懂得用滾雪球的方法影響其他教師玻粪。
? ? ? 小學(xué)校，大教育诬垂。教育對(duì)于學(xué)生來說至關(guān)重要的劲室，重視教育，不僅需要教師努力结窘，還需要環(huán)境和家庭的教育很洋，教育不應(yīng)該被限制在圍墻之內(nèi)，隨著社會(huì)的發(fā)展 教育已經(jīng)迎來了新的改革隧枫，現(xiàn)在教育雖然以學(xué)生為中心喉磁，但是學(xué)生作為一個(gè)個(gè)體，學(xué)習(xí)是一種個(gè)體行為很難物盡其才做不到因材施教官脓，教師應(yīng)該學(xué)會(huì)調(diào)整自己的課堂豐富自己的教育理念协怒，改變常態(tài)的傳統(tǒng)教育觀念，家校聯(lián)合卑笨，合作共贏孕暇，關(guān)注學(xué)生的真實(shí)感受，和學(xué)生共同成長湾趾。
? ? ? “教育大計(jì)芭商，教師為本”，學(xué)無止境搀缠。教師不僅是教育者铛楣，也應(yīng)是孩子們的朋友伙伴，而閱讀量就是教師和孩子們的基礎(chǔ)艺普，所以我們對(duì)待孩子成長和學(xué)習(xí)也要遵循自然規(guī)律簸州，重點(diǎn)是引起孩子的好奇心，讓他們知道書和故事繪本更多的秘密歧譬。如果孩子有了讀書的欲望岸浑，那么孩子成長就很自然了，把孩子交給故事瑰步，把故事交給孩子矢洲。 同一個(gè)故事，面對(duì)不同年齡段的孩子缩焦，用不同方式去講解读虏，給他們不同的感受责静，他們就會(huì)有不同的想法，播下種子盖桥，靜待花開灾螃。
? ? ? 堅(jiān)持把簡單的事情做好，就是不簡單揩徊！堅(jiān)持把平凡的事情做好腰鬼，就是不平凡！所謂成功塑荒，就是簡單事情堅(jiān)持做熄赡，重復(fù)做，用心做袜炕，在平凡中做出不平凡的堅(jiān)持本谜。以熱忱之心準(zhǔn)備，以敬畏之心從教偎窘，在工作中不斷加強(qiáng)修養(yǎng)和錘煉。堂堂正正做人溜在、踏踏實(shí)實(shí)做事陌知，成為塑造學(xué)生品格、品行掖肋、品味的“大先生”仆葡，做一名積極向上、勇于拼搏的教育者志笼。
