? ? ? 6月10日晚上7:30腻窒，伊川焦點團隊網(wǎng)上第四次直播課開播灯荧。劉老師帶領(lǐng)大家回顧上周直播內(nèi)容SFBT理論基礎(chǔ)之建構(gòu)主義肴熏。半個小時的小組討論時間，我們組的每位老師都能夠結(jié)合自己的實際羊初，結(jié)合建構(gòu)主義的觀點毅糟，看待發(fā)生在自己身邊的事情幅垮。今天的直播學習我做到了提前十分鐘打開電腦做好了學習準備揽乱。下午放學從地里干活回來，直接坐到電腦的前邊弦讽，雖然沒有吃晚飯污尉，但是感覺學習讓我很快樂。
? ? ? 今天晚上直播學習的主要內(nèi)容是SFBT理論基礎(chǔ)之后現(xiàn)代哲學觀和人性觀往产。
? ? ? 后現(xiàn)代哲學觀認為世界是多元的被碗，沒有絕對的對與錯是與非。相信每個人都有他的道理和難處仿村，學會“穩(wěn)住”锐朴。近些天來在面對身邊發(fā)生的一些不好的事情上，我做到了理解蔼囊、穩(wěn)住包颁。沒有讓事情想更壞的方面去發(fā)展。
? ? ? SFBT的人性觀
? ? ? 1压真、和諧人我信任，每個人都希望被尊重蘑险，也愿意尊重他人滴肿。希望自己和別人都很好。在處理班級女同學打架事件上佃迄，我做到了對當事雙方學生和家長的尊重泼差。
? ? ? 2贵少、資源性的優(yōu)勢力量，每個人都有經(jīng)驗堆缘、智慧和復(fù)原力滔灶，每個人都為自己的當下盡的全力。班級中有一位同學叫任文龍吼肥，學習基礎(chǔ)很差录平，但是每天都能夠堅持閱讀，并每天寫下500字的讀書筆記缀皱。
? ? ? 3斗这、未來導(dǎo)向的思維。一個人會被過去所影響啤斗，但不會被過去所決定表箭。想想自己所經(jīng)歷的往事，看看自己的現(xiàn)在钮莲。能夠感受的到免钻，人還是應(yīng)該往未來看。
? ? ? 4崔拥、獨特自主的個性极舔，每個人都是獨特的，相信任何時候人們都會為自己做出當時認為是最好的選擇握童。從這個角度來說姆怪，更加能夠理解兒子，理解身邊的人澡绩，當然這并不是置之不理稽揭，放任自流，而是要做出一定的引導(dǎo)肥卡。
? ? ? 每個人都有力量溪掀、智慧及經(jīng)驗去產(chǎn)生改變。自己就是其中的一個步鉴，面對種種復(fù)雜的問題不再向爸媽或者其他人去求助揪胃，更多的借助自身的力量去解決問題。
? ? ? 人們擁有自然的復(fù)原力氛琢，也會持續(xù)運用這個復(fù)原力來改變自己喊递。人和人的復(fù)原力可能有所不同，改變的程度和時間也會不一樣阳似。如果想讓改變快一些骚勘，就要加入適當?shù)拇呋瘎?/p>
? ? ? 當事人不等于他們的問題，當事人是當事人，問題是問題俏讹。在對待學生当宴、對待他人的時候，一定要把人和事分開泽疆，不要因為一點小事就否定了一個人户矢。
? ? ? 在非常困難的處境下，每一個人都是已經(jīng)盡了全力的殉疼。水往低處流梯浪，人往高處走。誰都想做的更好一些株依，但是我們看到的可能不是這個樣子驱证，因為我們不是當事人，不知道當事人擁有什么樣的資源恋腕，會遇到什么樣的困難抹锄。
? ? ? 解決之道即在個人經(jīng)驗之中，只有當事人最了解自己的狀況荠藤。能讓我想到一句話伙单，解鈴還須系鈴人。
? ? ? 人們都希望留下正向美好的足跡哈肖，并對世界具有正面的貢獻吻育。特別是第一印象，從這個角度來說淤井，要不斷給他人營造第一印象的感覺布疼。每一天都能夠用一個新的面貌出現(xiàn)在別人的面前。
