忙忙碌碌慌慌張張的期中考試結(jié)束了碴犬，成績(jī)排名都出來(lái)了践磅，一切告一段落。
現(xiàn)實(shí)給你的狠狠一擊會(huì)讓人瞬間認(rèn)識(shí)到與理想的差距含末。當(dāng)我把這種低沉失望的情緒展露出來(lái)的時(shí)候猜拾，孩子們望向我的臉竟也是如此∮逗校看來(lái)挎袜，情緒共鳴不無(wú)道理。
一位教育專(zhuān)家說(shuō)過(guò):如果孩子生活在贊賞中肥惭，他便學(xué)會(huì)自信;如果孩子生活在批評(píng)中盯仪，他便學(xué)會(huì)譴責(zé);如果孩子生活在敵視中，他便學(xué)會(huì)好斗;如果孩子生活在恐懼中蜜葱，他便學(xué)會(huì)憂(yōu)心忡忡;如果孩子生活在安全中全景，他便學(xué)會(huì)相信自己周?chē)娜?如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，他便學(xué)會(huì)鐘愛(ài)別人;如果孩子生活在互相幫助中牵囤，他便學(xué) 會(huì)關(guān)心他人;如果孩子生活在親情爸黄、友誼中，他便會(huì)覺(jué)得他生活在一個(gè)美好的世界奔浅。
在家里，家長(zhǎng)是孩子的老師诗良，在學(xué)校汹桦，老師也算的是孩子的家長(zhǎng)，一個(gè)孩子生活在學(xué)校的時(shí)間要比在家里多得多鉴裹。學(xué)校環(huán)境和氛圍以及老師的教育方式舞骆，影響著孩子的成長(zhǎng)成才钥弯。
教育要為孩子的一生負(fù)責(zé)，教育不僅僅是為了考試督禽，教師也不僅僅是傳知解惑脆霎，重要的是培養(yǎng)學(xué)生，要知道學(xué)生需要什么狈惫、學(xué)生在什么情況下發(fā)揮潛力睛蛛。學(xué)生的興趣、方法胧谈、個(gè)性忆肾、習(xí)慣、心理品質(zhì)都需要我們來(lái)發(fā)現(xiàn)菱肖。我們教育的目的是培養(yǎng)出一個(gè)將來(lái)能在社會(huì)上很好的立足的人客冈，一個(gè)有創(chuàng)造性能力人的人，這是教師的神圣職責(zé)稳强。把微笑帶進(jìn)課堂场仲，把競(jìng)爭(zhēng)帶進(jìn)課堂，把激勵(lì)帶進(jìn)課堂退疫，把信任的目光投向每一位學(xué)生渠缕，把尊重的話(huà)語(yǔ)傳遞給每一位學(xué)生，把和諧的微笑送給每一名學(xué)生蹄咖。
也是第一次作為大人的角色教育這些孩子褐健，自身也在不斷成長(zhǎng)，希望明天的我可以帶給孩子們更美好新奇的世界澜汤。
