關(guān)于“寫作和學(xué)游泳”的類比
2017/3/19
這是踐行寫作的第三天荸哟，現(xiàn)在腦子一片空白假哎，都不知道要寫什么，怎么辦呢鞍历？不管它了舵抹，先寫再說(shuō)。就這樣開(kāi)個(gè)頭劣砍，接下來(lái)交給時(shí)間吧惧蛹！利用碎片化時(shí)間，想到什么就過(guò)來(lái)寫幾句刑枝，不必急于一氣呵成寫出一篇洋洋灑灑的千字文香嗓。
今天我想嘗試著用類比法，將寫作和學(xué)游泳装畅，放在一起談?wù)劇?/p>
我們都曾站在岸邊靠娱，看著別人在泳池里盡情揮灑，蛙泳掠兄、自由泳像云、蝶泳锌雀、仰泳，不同的泳姿載浮載沉苫费，憑著熟練的泳技汤锨，將自己的身體玩轉(zhuǎn)得隨波逐流，速度前進(jìn)百框。等游累了的時(shí)候闲礼，還可以讓自己身體平躺于水面上小憩孤页，怡然自得顿乒，無(wú)比愜意除秀。這種游泳健將對(duì)水已無(wú)懼怕之感豆拨，相反的爸吮，很享受魚水交融的歡娛剥险。但這背后纺涤，肯定有不少刻意練習(xí)的時(shí)數(shù)在那里支撐五垮，凡是帶有技術(shù)含量的活動(dòng)睬棚，無(wú)不需大量的反復(fù)練習(xí)第煮，達(dá)到熟能生巧，從有為到無(wú)為的過(guò)程抑党。
不會(huì)游泳的人怕水包警，就像有些人一聽(tīng)到要寫作就頭疼一樣。其實(shí)會(huì)游泳的人底靠，也是從不會(huì)到會(huì)的害晦，他們也曾經(jīng)被水嗆過(guò)鼻咽，還可能由于緊張的撲騰暑中，被猛灌了幾大口水下肚壹瘟，那快要窒息的感覺(jué)，使心跳加快得要死鳄逾，無(wú)數(shù)次狠狠的爬上岸邊稻轨，氣憤憤的想放棄，想繼續(xù)套著游泳圈只玩劃水雕凹∨咕悖可是過(guò)不了多久，那顆愛(ài)自由的心请琳，還是渴望如魚得水粱挡、自由自在赠幕、不被束縛俄精。
寫作和游泳其實(shí)都是一項(xiàng)求生的技能，擁有這項(xiàng)技能榕堰，在關(guān)鍵時(shí)刻竖慧，都能派上用場(chǎng)嫌套，甚至讓你的生活過(guò)得多姿多彩，健康快樂(lè)圾旨。寫作可以凈化心靈踱讨，讓自己安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)記錄命運(yùn)饋贈(zèng)給我們的點(diǎn)滴砍的，鍛煉我們?cè)絹?lái)越沉穩(wěn)痹筛，越來(lái)越有條理邏輯，幫助我們更多的深入思考廓鞠，分析帚稠、自省和內(nèi)觀，用輸出倒逼輸入床佳，讓我們?cè)趯懽鞯耐瑫r(shí)滋早，也注重有針對(duì)性的閱讀，使我們能吸收到對(duì)我們有益的“精神食糧”砌们。
寫作的確不容易長(zhǎng)期堅(jiān)持杆麸，那是因?yàn)槲覀冞€沒(méi)能在寫作的海洋里成為一名游泳的健將。你應(yīng)該大著膽子浪感，每天去到泳池昔头，一個(gè)箭步，摒住呼吸篮撑，一頭扎入减细，在水中靠著浮力，慢慢的將所學(xué)的技巧付諸實(shí)踐赢笨，一兩步未蝌、二三步，有條步穩(wěn)的往前躍進(jìn)茧妒。注意放松萧吠，深呼吸，不必緊張桐筏。
寫作和游泳一樣纸型，不能想等到學(xué)會(huì)了再下水，這樣永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)梅忌；只能先下水狰腌，在真實(shí)的場(chǎng)景中利用基本套路，體驗(yàn)牧氮、學(xué)習(xí)琼腔、掌握適合你的姿勢(shì)。不斷的寫踱葛，不停的寫丹莲，寫到你再也不怕寫作了光坝，那時(shí)也就水到渠成了。
