親愛的小伙伴大家好枷恕！今天我給大家分享的書是《讓孩子像孩子那樣長大》，作者(錢兒媽)本名白雁飛是一名英語教育專家谭胚，她的愛人韓濤先生是一名語言藝術(shù)家徐块，解說幾百部國內(nèi)外經(jīng)典紀(jì)錄片。創(chuàng)建的“Michael 錢兒頻道”播講上千部中外經(jīng)典繪本故事灾而，該頻道常年居喜馬拉雅有聲平臺(tái)兒童頻道首位胡控，深受孩子們的喜歡。夫婦倆養(yǎng)育了一對(duì)可愛的兒女旁趟。起初我關(guān)注了他們的公號(hào)昼激，學(xué)習(xí)他們養(yǎng)育兒女的點(diǎn)滴心得體悟，被他倆養(yǎng)娃的愛心锡搜，耐心和智慧圈粉橙困，再后來出書了，便毫不猶豫買來看耕餐。書中許多養(yǎng)育孩子的觀點(diǎn)凡傅、方法非常接地氣兒，實(shí)操性很強(qiáng)蛾方，有極強(qiáng)的借鑒意義像捶。
一.如何表揚(yáng)孩子
舉三個(gè)生活中表揚(yáng)的例子：
第一種上陕，打擊教育，對(duì)孩子們要求比較高拓春，喜歡打擊潑冷水释簿。
第二種，總喜歡把“你真棒”三個(gè)字掛嘴上硼莽，以達(dá)到鼓勵(lì)目的庶溶。
第三種，適當(dāng)?shù)貢r(shí)候懂鸵，以適當(dāng)?shù)姆椒ū頁P(yáng)孩子偏螺。比如對(duì)孩子做事真的盡力了，給予表揚(yáng)匆光；若沒有努力套像，就承擔(dān)相應(yīng)的結(jié)果。
第一種容易培養(yǎng)出不自信的孩子终息；第二種容易培養(yǎng)出盲目自信的孩子夺巩；第三種才是表揚(yáng)的正確打開模式，培養(yǎng)出自信周崭，對(duì)自己負(fù)責(zé)的孩子柳譬。
孩子成長過程中，給予適當(dāng)?shù)谋頁P(yáng)和鼓勵(lì)续镇，是積極正面的育兒方式美澳。但表揚(yáng)孩子應(yīng)該有分寸，不要表演摸航，更不要為了表揚(yáng)而表揚(yáng)制跟。孩子的感知能力強(qiáng)大，當(dāng)父母的表揚(yáng)不是特別真誠忙厌，帶有哄騙性質(zhì)時(shí)凫岖，孩子心里門兒清。當(dāng)無法違心去表揚(yáng)時(shí)逢净，實(shí)事求是提出意見也無妨——當(dāng)做事沒有努力，就讓孩子承擔(dān)相應(yīng)的后果歼指。正確的表揚(yáng)方式爹土，才是被孩子所珍視的，才會(huì)通過表揚(yáng)達(dá)到教育的效果踩身。
二胀茵、.怎么看待孩子的藝術(shù)培養(yǎng)
孩子是天生的美學(xué)家，要尊重挟阻、呵護(hù)孩子的審美琼娘。比如耐心蹲下來陪伴孩子看螞蟻峭弟，研究一塊小石頭、一朵小花脱拼；再比如有的孩子喜歡畫畫瞒瘸，多鼓勵(lì)孩子通過畫畫表達(dá)自己，不吝嗇贊美熄浓，不要追求畫的像不像等情臭，這就是一種尊重和呵護(hù)。如果孩子有一個(gè)執(zhí)著的興趣愛好赌蔑，愿意全情投入去研究的俯在，一定要加以鼓勵(lì)和保護(hù)。
《好好學(xué)習(xí)》這本書里講了一個(gè)“無用之用娃惯，方為大用”案例：英國有一家保險(xiǎn)公司跷乐，要在非洲的熱帶平原上修建一座寫字樓。在這個(gè)氣溫白天高達(dá)40℃趾浅，晚上下降到5℃以下的地方劈猿，公司的要求是建筑外貌迷人，功能一應(yīng)俱全潮孽，但是不準(zhǔn)使用空調(diào)設(shè)備揪荣！這個(gè)要求難倒了大多數(shù)專業(yè)建筑設(shè)計(jì)師，最后一個(gè)懂生態(tài)學(xué)的建筑師聯(lián)想到熱帶地區(qū)的白蟻能夠常年能夠?qū)⑾佈ǖ臏囟瓤刂圃?0℃上下：結(jié)果他不僅完成了這個(gè)建筑任務(wù)往史，還開創(chuàng)了建筑設(shè)計(jì)的全新領(lǐng)域“自然擬態(tài)工程”成為這個(gè)領(lǐng)域的佼佼者仗颈。
這個(gè)故事告訴我們，很多事想要做到極致椎例，恰恰要學(xué)習(xí)“無用之用”挨决。大人們常常用實(shí)用主義之上、世俗的眼光去判斷所看到的订歪、聽到的脖祈，孩子不經(jīng)意就被我們影響了。在孩子的藝術(shù)培養(yǎng)這件事上刷晋，“一定要有目標(biāo)盖高，沒目的，讓孩子努力就好”眼虱。很多父母都帶著功利心去做喻奥，因此很難得到藝術(shù)的真正熏陶，甚至抹殺了孩子原本的天分捏悬。
三.讓學(xué)習(xí)成為自然而然的事兒
《朗讀手冊(cè)》中提到“我們必須保證孩子的早期閱讀經(jīng)歷一點(diǎn)都不痛苦撞蚕，只有這樣，無論是現(xiàn)在還是將來过牙，他們才會(huì)愉快地回到閱讀之中”甥厦。教育的核心是培養(yǎng)孩子自主學(xué)習(xí)的意愿和能力纺铭，興趣才是指引終身學(xué)習(xí)的路標(biāo)。在這個(gè)過程中刀疙，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣必不可少舶赔。以下三點(diǎn)給了我很大啟發(fā)。
1.關(guān)于孩子學(xué)習(xí)特長庙洼，感興趣的種類特別多顿痪，但又普遍淺嘗輒止的問題：
要挑最感興趣的，做減法油够，少而精蚁袭。把所學(xué)的門類，練習(xí)到專業(yè)人士的初級(jí)水平（把最基本技能熟練到信手拈來的程度）石咬，才能摸到門道揩悄，體會(huì)奧妙和樂趣。此時(shí)鬼悠，才能真正判斷孩子是否感興趣删性。
2.給孩子一張習(xí)慣養(yǎng)成清單
給孩子定的規(guī)矩，應(yīng)該清晰焕窝，明確蹬挺，有量化的標(biāo)準(zhǔn)和完成的曙光。這樣孩子才更易于做完它掂、做好巴帮；不識(shí)字的孩子還可以用圖畫使孩子明白、感興趣虐秋。比如吃飯可以這樣列：
洗手—搬椅子—戴嘴圍—拿勺子筷子—手邊放好紙巾—吃飯—碗送廚房—洗手漱口
其實(shí)大人們也同樣適用這個(gè)道理去改變自己的習(xí)慣榕茧，例如斯科特·揚(yáng)寫的《如何改變習(xí)慣》中提到，“忘記去做”是人們改變習(xí)慣的最大阻礙客给，改變一個(gè)習(xí)慣做出的計(jì)劃應(yīng)該簡潔用押，清晰明了，這樣更有利于執(zhí)行靶剑。
3.放下包袱蜻拨，讓孩子任性地閱讀
給孩子廣泛的選擇范圍和選擇權(quán)利，會(huì)大大提高孩子閱讀的主動(dòng)性抬虽。平時(shí)帶孩子我也發(fā)現(xiàn)官觅，如果一件事給予孩子選擇的權(quán)利，孩子參與的積極性會(huì)大大提高阐污。在閱讀這件事上，的確很少有父母會(huì)完全管住自己不去干涉孩子咱圆，但這個(gè)行為對(duì)培養(yǎng)閱讀興趣是弊大于利的笛辟。
最欣賞文中這樣的觀點(diǎn)：在養(yǎng)孩子這件事上功氨，我們需要既努力學(xué)習(xí)，廣泛采納手幢，又不篤信任何人的精神捷凄。每個(gè)孩子都是特別的存在，一切都在愛的基礎(chǔ)上围来，去了解自己的孩子跺涤，欣賞自己的孩子，用對(duì)合適的教育方法才是做父母一直為之努力的目標(biāo)监透。
