本周和小組中其他四人附较，在周日晚8點(diǎn)吃粒，結(jié)束了《戰(zhàn)略管理》課程的論文寫作，論文終稿4萬多字拒课，48頁徐勃。在這次的論文寫作中，我負(fù)責(zé)總體規(guī)劃早像、圖表收集僻肖、戰(zhàn)略對策的寫作和論文排版÷校回顧本次論文寫作臀脏，收獲了以下經(jīng)驗：
與排版有關(guān)的經(jīng)驗
1、通過插入“分節(jié)符”的方式法挨，可以在word文檔中實(shí)現(xiàn)單一頁面的方向轉(zhuǎn)換谁榜。
2、使用自動編碼凡纳，可以方便插入章節(jié)和刪減章節(jié)而不導(dǎo)致重新排序，自動編碼可以使用中文帝蒿、數(shù)字混排的方式荐糜。
3、通過去除頁碼“鏈接上一個頁眉”功能葛超，可以實(shí)現(xiàn)摘要暴氏、目錄、正文各自單獨(dú)計算頁碼绣张。需要注意答渔，使用了“分節(jié)符”后，之后頁面的起始頁碼需要重新設(shè)置侥涵，不然會再次從1開始計數(shù)沼撕。
4宋雏、如果基于自帶樣式進(jìn)行了樣式調(diào)整，后續(xù)就可以很方便地通過對圖片和表格添加題注务豺，實(shí)現(xiàn)圖表自動按章編號題注磨总。
5、當(dāng)表格延續(xù)到下一頁時笼沥，可以通過ctrl+shift+enter添加空行蚪燕，用以標(biāo)注“續(xù)表”。
6奔浅、復(fù)雜的表格馆纳，應(yīng)該先在excel中設(shè)計好，再復(fù)制到word中汹桦，使用“適應(yīng)當(dāng)前頁面寬度”的方式調(diào)整表格大小鲁驶。
與內(nèi)容有關(guān)的經(jīng)驗
1、行業(yè)選擇营勤。此次選題沒有顧及到小組的成員結(jié)構(gòu)灵嫌，選了一個大家都不熟悉的行業(yè)——嬰幼兒用品，導(dǎo)致時間開銷巨大葛作。是一次比較錯誤的選題寿羞。
1、數(shù)據(jù)統(tǒng)一赂蠢。因為任務(wù)為小組任務(wù)绪穆，定下整體規(guī)劃后，便分工搜集資料進(jìn)行寫作虱岂。統(tǒng)稿發(fā)現(xiàn)引用同一類數(shù)據(jù)時玖院，甲使用統(tǒng)計局?jǐn)?shù)據(jù)、乙使用公司網(wǎng)站數(shù)據(jù)第岖，導(dǎo)致數(shù)據(jù)前后矛盾难菌。在后續(xù)論文寫作中，雖不需要多人合作蔑滓，仍建議將所有數(shù)據(jù)收集后郊酒，進(jìn)行統(tǒng)一編號與分類，同種數(shù)據(jù)僅保留最新最權(quán)威的一份键袱，避免出現(xiàn)同樣問題燎窘。
2、基礎(chǔ)格式蹄咖。寫作的基礎(chǔ)格式?jīng)]有確定褐健，導(dǎo)致一部分人使用制表符，一部分人使用空格進(jìn)行段落縮進(jìn)澜汤，使得后期排版耗時嚴(yán)重蚜迅。應(yīng)該在分工伊始便設(shè)定好格式規(guī)范舵匾，排版時僅做小范圍調(diào)整。
3慢叨、篇幅控制纽匙。此次分工，對各章節(jié)的字?jǐn)?shù)要求為“越多越好”拍谐，結(jié)果用力過猛烛缔，一些不需要長篇大論的章節(jié)，充斥了較多水分轩拨。統(tǒng)稿時不得不進(jìn)行精簡践瓷，將公司介紹、行業(yè)介紹等文字進(jìn)行壓縮亡蓉。在未來的論文寫作中晕翠，確定大致目錄后，應(yīng)先將每一章節(jié)的篇幅確定砍濒，避免出現(xiàn)啞鈴狀結(jié)構(gòu)淋肾。
4、工具使用爸邢。此次論文中涉及的管理學(xué)工具比較老舊樊卓，比如SWOT、波特五力杠河、波特價值鏈等碌尔，雖然不可能完全避免使用老一套的研究工具，但是在未來的畢業(yè)論文中券敌，還是希望多一些新鮮氣息唾戚。
與合作有關(guān)的經(jīng)驗
1、面對多次委婉勸告待诅，仍不愿意出力的小組成員叹坦，采取了封面保留題名，但是在附錄中增加《分工明細(xì)表》的做法卑雁。
2立由、在合作過程中，要拋開“行業(yè)常識性”序厉，由于行業(yè)領(lǐng)域的不同，很可能看待同一個問題時毕箍，不同組員的“行業(yè)常識”存在互相矛盾弛房。只要有想法，就應(yīng)該多在小組中進(jìn)行溝通而柑。
3文捶、小組分工不同于切蛋糕荷逞，極難做到組員間工作量均等。作為團(tuán)隊指揮粹排，需要及時調(diào)節(jié)團(tuán)隊中的情緒种远，針對全女性的團(tuán)隊，可以通過贈送小禮物這樣的感情牌來緩解一些成員間的緊張情緒顽耳。
總體來說坠敷，此次課程作業(yè)只能勉強(qiáng)達(dá)到及格線。通過這次的寫作射富，更多的收獲是提前感受論文寫作氛圍膝迎、積累寫作技巧，同時發(fā)現(xiàn)寫作內(nèi)容上的問題胰耗，為以后的畢業(yè)寫作打下基礎(chǔ)限次。
