霍華德·加德納教授說:?每個孩子都是不同的天才, 只是表現(xiàn)的方式不一樣.?
父母應(yīng)該通過長期的堅持為孩子提供多種場景,發(fā)現(xiàn)孩子的特長. 開啟八大智能.
今天學(xué)習(xí)的是:八大智能之一--語言智能.
語言表達(dá)分先天因素和環(huán)境因素, 先天我們改變不了, 但我們可以通過創(chuàng)造后天環(huán)境因素去影響. 家庭成員話多的寶寶通過日積月累,詞匯量會相對多很多,因為孩子越小學(xué)習(xí)語言的能力越強. 應(yīng)盡可能地為孩子提供回應(yīng)性的語言環(huán)境 , 而0-6歲孩子,親子閱讀會是最好的提高語言環(huán)境的方法
什么時候開始親子閱讀? 選什么樣的繪本?
首先我們要評估孩子的閱讀水平,分以下5個時期.
?1. 聽覺期(懷孕7個半月到出生后6個月, 從表情,聲音,語調(diào)情緒中傳遞給孩子)
2. 翻書期(6個月以后, 每天安排固定時間一起玩書摸書,盡量選擇句式重復(fù)的書);?
3. 圖片期(孩子開始觀察書上的圖片,指著圖片問這問那,代表孩子的圖片期來了)
4. 故事期(觀察主角在干什么,而不是配角圖片,這個時候可以和孩子一起討論和合作. 提問. 比如: 補充形提問, 預(yù)測型提問, 回憶型提問,開放形提問, 提練形提問,經(jīng)驗型提問與自己的生活加以連接. )
5. 文字期(4-5歲開始認(rèn)字,當(dāng)你閱讀大量的繪本以后,認(rèn)字就會是順其自然的事情.)?
早期閱讀不在于學(xué)多少東西,而是培養(yǎng)孩子的閱讀興趣. 親子閱讀不管什么時候都不會晚, 我們可以日復(fù)一日的實踐,練習(xí),緩慢的提高.
你的孩子現(xiàn)在處于哪個時期呢? 我家球球現(xiàn)在應(yīng)該是圖片期加故事期. 下一次我會分享一些讀過的繪本給大家.?