前言:《獻給阿爾吉儂的花束》這本書一開始吸引我的點在于有趣而浪漫的書名都哭。在今年的423讀書日活動上塔拳,看見了學校公眾號推薦該書的理由摄悯,產(chǎn)生了一定的興趣,便開始拜讀现恼。
正文:本書的作者是丹尼爾·凱斯肃续,他在布魯克林學院修完心理學之后黍檩,曾擔任雜志編輯、時裝攝影等工作始锚,繼而擔任高中老師刽酱,其間,即開始從事小說創(chuàng)作瞧捌。他的著作以科幻小說為主棵里,其中以《獻給阿爾吉儂的花束》和《24個比利》最廣為人知,此外也以擅于描寫多重人格的人物而著稱察郁。1959年首次發(fā)表中篇小說《獻給阿爾吉儂的花束》初試啼聲即榮獲“雨果獎”衍慎。到了1966年又以長篇化之《獻給阿爾吉儂的花束》獲得“星云獎”。1968年皮钠,《獻給阿爾吉儂的花束》改編成著名電影《查理》稳捆,飾演查理一角的演員克里夫·羅伯森,更因該片而榮獲奧斯卡金像獎最佳男主角之殊榮麦轰。
書名中阿爾吉依并不是一個人乔夯,而是一只被用來進行智能改造的老鼠】钋郑《獻給阿爾吉儂的花束》講述了心智障礙者查理因為他個性和善末荐、學習態(tài)度積極被選為智力實驗的研究對象。經(jīng)過該實驗后新锈,查理從一個智商只有68的普通人變成了一個智商185的天才甲脏。這種飛躍式的智商提高讓他回憶起許多過去讓自己困惑不已、模糊不清的記憶妹笆。且在不同智力階段块请,查理看待世界的方式和感受也隨之改變。整本書以為查理作為第一視角記錄下整個實驗過程的心理變化和思考過程拳缠,而這份完整冗長的記錄報告也隨著查理心智狀態(tài)的變化不斷轉(zhuǎn)換呈現(xiàn)形式墩新。總而言之窟坐,這是一個關(guān)于智力低下者變成高智商的天才后又重新變回智力低下者的故事海渊。
查理自開始寫進步報告以來,筆墨最多的便是關(guān)于自我身份認知的渴望與迷茫哲鸳,他自童年起便渴望從爭吵不斷的父母處獲得親情臣疑,渴望自己變聰明,以便和面包店的員工成為好朋友徙菠。他仰慕著學校的女老師朝捆,用羞怯卻純良的眼睛看著他不懂的一切。當手術(shù)的效果逐漸顯現(xiàn)懒豹,查理清晰回憶了起那些被當做累贅和笑料時的窘迫芙盘,也以此產(chǎn)生了憤怒。然而在智力獲得進一步提升時脸秽,查理便說服自己敞開心扉去觸碰那些痛苦的回憶儒老,在不斷深入研究學術(shù)知識的同時去突破自我尋找著關(guān)于親情、愛情和自我價值的真相记餐。本以為阿爾吉儂的衰敗和死亡會令查理陷入狂躁的恐慌驮樊,然而查理卻在煩躁行為的干擾下,用智慧使自己保持盡可能的理智片酝。在心智與身體狀況的極速轉(zhuǎn)換中囚衔,查理始終保有對智慧的追求和對心底善良的守護。
在我們的一生中雕沿,至少要經(jīng)歷一次蒙昧無知练湿,這便是我們剛剛出生時的幼年時代。在這個階段审轮,我們不能理解的事情有很多肥哎。我們沒有美德也并不邪惡,我們的言行遵從于初始的本能疾渣。隨著成長篡诽,我們逐漸被世界裝載了大量規(guī)則,不過當我們年老的時候榴捡,便又會開始逐漸遺忘這些后天加注在我們身上的東西杈女,重新回到純?nèi)粺o知的世界中。
如果非要選擇吊圾,或許傻子才更快樂达椰,因為不懂,也就感覺不到痛苦街夭。我們都曾路過蒙昧無知砰碴,直到最后才明白,理解是最大的殘酷板丽〕释鳎可是即使如此,即使這個過程會很痛苦埃碱,我們還是會選擇努力成為一個聰明的人猖辫、一個智商和智慧相匹配、明白殘忍也感受得到快樂的人砚殿。
查理也像任何一個經(jīng)歷過成長期的人那樣啃憎,曾困擾于虛榮、蛻變和性似炎。但不管是作為愚鈍的“小查理”還是直面死亡和失憶的“大查理”辛萍,他在每個階段都努力抓著可以留住的東西悯姊。以至于最后的最后,他幾乎忘卻了一切贩毕,卻依然樂觀地抱著幸運兔腳和馬蹄鐵悯许,相信世界上存在著讓自己變聰明的魔粉。我在查理的進步報告中看到了他的非凡經(jīng)歷辉阶,也看到了許許多多普通人的一生先壕。或許未必如查理這般濃墨重彩谆甜,但其中的糾葛垃僚、迷茫、感悟與和解规辱,也曾在我們的人生中留下痕跡谆棺。
阿爾吉儂最終死去,查理選擇在沃倫之家渡過余生按摘,塔齊克馬被送到實驗室全面停用包券。他們的一生證明了制造智能的道路上有些道路不通,而證偽與證實一樣有價值炫贤。探索的道路自行生發(fā)溅固,花束和永恒的凝視獻給阿爾吉儂們。
讀完整個故事很難不為查理感到傷感兰珍,在沒有變聰明以前侍郭,周圍的一切對于他而言都是充滿了善意饭庞,查理擁有很多朋友变泄,盡管我們心酸那些人只不過是在捉弄他。擁有了知識的他循头,感受到的只是無盡的孤獨唠摹。至始至終爆捞,能夠與他相通的,只有小白鼠阿爾吉儂勾拉,所以當他看著阿爾吉儂慢慢走向衰竭煮甥,查理也看到了自己命運的最終走向。
結(jié)語:如果有機會藕赞,請放一些花在后院的阿爾吉儂墳上成肘,那是給它的愛,也是給我的愛斧蜕,謝謝善良的你双霍。