2021國(guó)考申論范文：時(shí)代書匠 傳遞書匠本色
【背景事件】
據(jù)教育部網(wǎng)站消息，2020年共計(jì)推出12位“全國(guó)教書育人楷模”，其中既包括抗疫中表現(xiàn)突出的鐘南山台夺、張伯禮，也有各級(jí)各類教育行業(yè)的教師痴脾。按照人選要求颤介，經(jīng)前期各地推薦，共產(chǎn)生66名候選人赞赖。根據(jù)工作安排滚朵，推選委員會(huì)對(duì)各地報(bào)送的推薦材料進(jìn)行了嚴(yán)格審核把關(guān)，7月23日至8月15日薯定，在人民日?qǐng)?bào)始绍、光明日?qǐng)?bào)、新華網(wǎng)话侄、教育部官方微信等媒體對(duì)66位候選人的先進(jìn)事跡進(jìn)行公示展示亏推，同時(shí)接受社會(huì)實(shí)名投票，營(yíng)造了濃厚氛圍年堆，產(chǎn)生了良好反響吞杭。
【模擬試題】
近日，據(jù)教育網(wǎng)消息变丧，鐘南山芽狗、張伯禮、張桂梅等12人獲評(píng)“全國(guó)教書育人楷模痒蓬，評(píng)選接受社會(huì)實(shí)名投票童擎，產(chǎn)生了良好的社會(huì)反響滴劲。對(duì)此，你怎么看?
【聚焦觀點(diǎn)】
全國(guó)教書育人楷模的評(píng)比可謂是教育界的一大盛事顾复，它再次彰顯了何謂真正的師德師風(fēng)班挖。依稀還記得最美教師張麗莉?yàn)榫葘W(xué)生不惜犧牲自己雙腿，展現(xiàn)了一個(gè)老師無私無畏的精神品質(zhì)芯砸，還有2018年感動(dòng)中國(guó)人物張玉滾萧芙，作為80后的他，用青絲歷白發(fā)假丧，默默扎根基層教育双揪，守候著鄉(xiāng)村孩子，詮釋著真正的紅燭精神包帚。
本次評(píng)選全國(guó)教書育人楷模渔期，覆蓋了各個(gè)教育階段的教師，其中有我們熟悉的抗疫英雄鐘南山和張伯禮渴邦，也有默默奉獻(xiàn)在基層教育一線的鄉(xiāng)村教師擎场，通過媒體的力量宣傳他們無私奉獻(xiàn)、敢于擔(dān)當(dāng)几莽、舍小為大的精神品質(zhì)，讓社會(huì)大眾熟悉他們宅静，能夠?yàn)楦餍袠I(yè)的人樹立榜樣和標(biāo)準(zhǔn)章蚣，也充分體現(xiàn)出社會(huì)對(duì)于教師的尊重，傳遞著國(guó)家實(shí)施科教興國(guó)的戰(zhàn)略決心姨夹。眾所周知纤垂，我們國(guó)家自古以來都有著尊師重道的良好傳統(tǒng)，其中“一日為師磷账，終身為父”是學(xué)生對(duì)于老師尊重峭沦，“言傳身教，授業(yè)解惑”更是師者的職責(zé)逃糟。因此吼鱼，此次評(píng)比更是弘揚(yáng)了中華民族傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)國(guó)人的文化自信心绰咽，進(jìn)一步推動(dòng)了社會(huì)精神文明建設(shè)菇肃。
當(dāng)然，我們社會(huì)中還存在一些不利于教育發(fā)展的現(xiàn)狀取募，比如隨著城鎮(zhèn)化發(fā)展琐谤，更多的教育資源傾向于城鎮(zhèn)，鄉(xiāng)村教育資源處于劣勢(shì)玩敏，還有一些教師私辦復(fù)習(xí)班亂收費(fèi)用斗忌，個(gè)別教師的暴力教育质礼，這些引起社會(huì)的爭(zhēng)議。但是我們也應(yīng)該看到上以萬計(jì)的老師依舊奮戰(zhàn)在一線织阳，在三尺的講臺(tái)上用自己的青春陪伴著學(xué)生健康成長(zhǎng)眶蕉。因此我們要堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)好的精神品質(zhì)，有恒心的解決所存在的問題陈哑，通過社會(huì)各方面的力量來讓教師能更好的發(fā)揮自身的價(jià)值妻坝。
一方面社會(huì)主流媒體應(yīng)該多挖掘一些奮戰(zhàn)在教育一線的人民教師，向社會(huì)傳遞榜樣的力量惊窖，營(yíng)造社會(huì)尊師重道刽宪、崇尚學(xué)識(shí)的良好氛圍。另一方面政府進(jìn)一步的加大教育投入界酒，在教育設(shè)施圣拄、高等師范院校的畢業(yè)生就業(yè)等方面，應(yīng)傾向基層教育毁欣，同時(shí)改善教師在住房庇谆、醫(yī)療、工資待遇上的問題凭疮，全面提高教師的生活質(zhì)量饭耳。與此同時(shí)，教育部應(yīng)進(jìn)一步完善對(duì)于教師職業(yè)道德的規(guī)范执解，明確教師行為條例寞肖，塑造教師德行，致力于打造一支高專業(yè)性和高職業(yè)性的人民教師隊(duì)伍衰腌。
