2015年夏季接到的一個電話回还, 應(yīng)該是我此生最難忘的電話之一了裆泳。
那天,公司正在組織拓展訓練柠硕,我剛爬上一個小山包工禾,手機突然響了,看看號碼不認識蝗柔,接通后闻葵,傳來一個很有磁性的女中音:“你好,你是蘇航的家長嗎诫咱?我是八中的張老師笙隙,你家孩子被我們錄取了,請七天后到校領(lǐng)取通知書坎缭【固担”
“謝謝,謝謝掏呼,七天后我們保證到校坏快,多謝您了≡饕模”掛斷電話莽鸿,我激動的揮舞著雙拳,眼淚止不住流了下來拾给。兒子考上高中了祥得,竟然是八中啊蒋得!想想兒子初中這三年级及,真是太不容易了。我要趕緊回家额衙,全家人好好慶賀一下饮焦。
01
兒子是讀初中時才到城市來的怕吴。
初中以前,兒子一直在老家上學县踢。由于村辦小學教學質(zhì)量太差转绷,從三年級開始,讓他在縣城的一所私立寄學校上學硼啤,寄宿制议经,每兩個禮拜回家一次。
兒子的班主任是我初中同學丙曙,說他學習還不錯爸业。由于父母經(jīng)常不在身邊,兒子養(yǎng)成了許多壞習慣亏镰。從六年級上學期開始扯旷,兒子的學習成績直線下降,而且性格開始叛逆索抓,他媽在家已經(jīng)管不住他了钧忽。
為方便管教他,所以初中讓他到城市來了逼肯。
兒子忐忑不安的來到一個新的環(huán)境耸黑,進入一個新的學校。我和他媽很擔心他篮幢,怕他融入不了新的集體大刊,怕同學嘲笑他的口音,更怕他學習跟不上三椿。
在我們的擔心中缺菌,兒子迎來了入學后的摸底考試。發(fā)成績那天搜锰,我和他媽媽早早回到家伴郁,做好了飯菜,等兒子回來蛋叼。
他媽媽在屋子里焦急地踱來踱去焊傅,不時抬頭看看表,看一次問我一次:“沒問題吧狈涮?成績應(yīng)該跟的上吧狐胎?最起碼應(yīng)該在中游吧?”
我心里七上八下得也沒底歌馍,但還是安慰她:“應(yīng)該沒問題握巢,別擔心了!”說完打開電視骆姐,新聞聯(lián)播正好開始镜粤。突然聽到了咚咚咚急促地上樓聲,然后房門啪地一下打開了玻褪,兒子回來了肉渴。
兒子進門后把書包往地上一丟,噹一聲用力關(guān)上門带射,走幾步坐在客廳的地板上同规,雙手捂著臉,嗷的一聲大哭起來窟社,哭得稀里嘩啦券勺,上氣不接下氣,我們都傻了眼灿里。那是我第一次見到兒子嚎啕大哭关炼,哭得那叫一個委屈,哭得那是一個酣暢淋漓匣吊。
待兒子哭聲小了儒拂,我過去拍拍他的背,輕聲問道:“咋回事色鸳,誰欺負你了社痛?”
“沒有,是考試成績出來了命雀,我排名年級倒數(shù)第二蒜哀,280人啊,我排倒數(shù)第二吏砂,這咋辦澳於聪姿!”兒子抬起頭焰扳,瞪著哭紅了的雙眼轻要,邊抽搐著邊結(jié)結(jié)巴巴的說函似,“爸爸拘哨,你還是讓我回老家上學吧米碰!”
原來是這樣补憾,他媽媽也走了過來叛拷,將兒子從地上拉起來“好了报亩,不哭了浴鸿,趕緊洗把臉吃飯吧,吃完飯再說弦追,這次考不好岳链,下次咱努力【⒓”
02
吃完飯后掸哑,我問兒子“哪科最差约急?”
兒子嘆口氣,滿面愁容說道“語文還行苗分,數(shù)學考的不好但能趕上去厌蔽,主要是英語,小學老師只讓學了英文字母摔癣,其他的什么也沒教奴饮,我一點也不會,這次只考了十分择浊〈鞑罚”
“好,知道哪方面差就好辦了琢岩,咱們針對性地來解決投剥。”我輕輕拍了一下兒子的頭担孔,笑著說:“都成男子漢了薇缅,還這樣哭鼻子,遇到困難要想辦法去解決攒磨,不能被困難嚇趴下啊泳桦。”兒子不好意思了娩缰,扭捏著輕聲說“嗯灸撰,我知道了爸爸,沒有人會是永遠的差生拼坎,我能趕上去浮毯!”
“沒有人會是永遠的差生,好泰鸡,大聲說出來”我命令道债蓝。兒子抬起頭,大聲吼道:“沒有人會是永遠的差生盛龄,我一定會努力饰迹,我會趕上去的∮嗖埃”
太好了兒子啊鸭,只要你有志氣,我相信你會趕上去的匿值。當晚赠制,我和兒子一起排了一個詳細的學習計劃表。
按照計劃表挟憔,我給兒子請了一位英語家教老師钟些,每晚先給他補一個小時的英語烟号。他有其它問題也可以問家教老師,待老師走后政恍,他再寫作業(yè)褥符。
為防止兒子因口音原因羞于問老師問題,我跟他班主任進行了溝通抚垃。兒子的班主任史怡老師,是個認真負責的好老師趟大。剛?cè)雽W沒多長時間鹤树,史老師就對兒子各方面了解的一清二楚。
史老師說:“小航爸爸逊朽,放心吧罕伯,我會讓各科老師多提問他。我們負責孩子在學校的學習叽讳,你們負責孩子在家的學習追他。根據(jù)孩子情況,他除了英語岛蚤,其它不用補邑狸,只要跟著老師講課進度走就可以了。你們所需要做的涤妒,就是監(jiān)督他按時完成作業(yè)单雾。只要家長和老師合力,孩子成績絕對能趕上去她紫。要讓孩子學習成為習慣硅堆,別成為負擔』叨铮”
從此渐逃,每天檢查兒子的作業(yè)成了我們的重中之重。兒子開始作業(yè)總是完成不好民褂,但隨著一點點的糾正茄菊,作業(yè)就越來越好起來了。
兒子上課小動作多赊堪,愛走思买羞,聽講不專心。老師跟我們溝通后雹食,讓他媽媽在學校陪讀幾天畜普,發(fā)現(xiàn)他不認真聽講,就拿棍子敲他群叶,把這個壞習慣也改了過來吃挑。
兒子的成績一點點趕了上來钝荡,第一學期結(jié)束,他進步到年級180名左右舶衬;到初二結(jié)束時埠通,他進步到年級100名以內(nèi);初三上學期結(jié)束逛犹,兒子進入年級五十名以內(nèi)端辱,不再是個差生了!最終虽画,兒子考上了高中舞蔽。
03
高一開學沒幾天,我接到史怡老師的電話:“小航爸爸码撰,我想邀請你們爺倆回學校一趟渗柿,來我新班級的家長會,給各位家長介紹一下經(jīng)驗脖岛《淦埽”我滿口答應(yīng)下來。
家長會上柴梆,待史老師介紹完兒子三年學習的情況后陨溅,兒子開始講話,他講話時間不長绍在。
兒子說:“各位叔叔阿姨声登,我是上一屆學習最差的學生,是名符其實的一個差生揣苏。但我沒有放棄自己悯嗓,我在老師,在父母卸察,在同學們的幫助下脯厨,一點點提高了自己的成績,并且最終考上了不錯的高中坑质。
通過初中三年的學習合武,我明白了一個道理,無論你起點多低涡扼,只要自己肯努力稼跳,只要自己多給自己鼓勵,一步步努力向前吃沪,你就能達到目標汤善,獲得成功。
我一個從偏僻農(nóng)村來的孩子,我一個學習底子不能再薄的孩子红淡,一個差生中的差生不狮,最終能憑努力考上高中,靠得是我不放棄自己在旱,靠得是勤奮學習摇零,努力拼搏。是史老師掛在教室里的兩句警句桶蝎,業(yè)精于勤和拼搏為自己驻仅,隨時隨刻激勵著我。讓我懂得登渣,學校和家長只是給我們創(chuàng)造了一個好的學習環(huán)境噪服,要想學習好,還得靠自己绍豁。各位弟弟妹妹的學習底子比我好,只要他們能夠勤奮學習牙捉,我相信他們會更好竹揍!謝謝大家”
臺下響起熱烈的掌聲。史老師激動地走上講臺邪铲,給了兒子一個擁抱芬位,然后舉起兒子的手,對著臺下的家長們說道:“這是我教學以來带到,遇到的學習底子最薄的學生昧碉,他通過努力能把成績提上來,更何況咱們的孩子們呢揽惹!沒有人會是永遠的差生被饿,我們班沒有差生!”
家長們沸騰了搪搏,都站起來鼓掌狭握,掌聲遲遲沒有停下來。我隨著掌聲疯溺,心潮起伏论颅。是啊,沒有一個孩子會是永遠的差生囱嫩,只要我們不放棄孩子恃疯,聰明的孩子們就不會放棄自己,一個人只要不放棄自己墨闲,就一定能走出低谷今妄,因為“沒有人會是永遠的差生”。
在教育孩子時,我們一定要尊重自己的孩子蛙奖,幫孩子找出學習的短板潘酗,跟孩子一起研究學習方法,聽取孩子意見雁仲。特別是孩子容易叛逆的初中階段仔夺,我們要經(jīng)常同老師們溝通,隨時掌握孩子在學校的情況攒砖,同時缸兔,讓老師們也了解孩子在家里學習的情況,只要家長與老師合力吹艇,孩子就會給你一個奇跡惰蜜。