趙老師新教育知行合一319:
我叫趙紅強(qiáng)戏阅，男，43歲啤它，教齡25年∞瓤穑現(xiàn)在宜陽縣董王莊鄉(xiāng)中心小學(xué)任教。從教以來变骡，扎根農(nóng)村一線离赫，連續(xù)擔(dān)任班主任20年以上，勤勤懇懇塌碌，不斷進(jìn)取渊胸，教育教學(xué)成績顯著。本學(xué)年擔(dān)任學(xué)校教導(dǎo)主任台妆，教五1班語文課翎猛。二零零七年家中飛來橫禍，妻子高位截癱接剩，癱瘓?jiān)诖仓两袂欣濉Ｒ环矫嬖谡疹櫰拮拥耐瑫r(shí)，我也更加珍惜能認(rèn)真工作的日子懊缺。二零一五年以來獲得過以下榮譽(yù)疫稿，連續(xù)幾年榮獲鄉(xiāng)模范教師稱號，縣語文優(yōu)質(zhì)課大賽一等獎(jiǎng)桐汤、縣體育優(yōu)秀教練員而克、縣教學(xué)標(biāo)兵、縣師德標(biāo)兵怔毛、市優(yōu)秀班集體员萍、校本教材市一等獎(jiǎng)、縣語文課題一等獎(jiǎng)拣度。所教學(xué)生在縣學(xué)科統(tǒng)考和各種比賽中多次獲獎(jiǎng)碎绎。新教育工作開展以來螃壤，勤于閱讀，勤于筆耕筋帖，所寫隨筆受到過縣鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)多次表揚(yáng)奸晴，并在縣新教育培訓(xùn)會(huì)上做典型發(fā)言。
踏平坎坷成大道
2020年日麸，新冠疫情襲來寄啼，在黨和政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下團(tuán)結(jié)一心奮起抗疫代箭。
春節(jié)后墩划，在接到停課不停學(xué)的通知后，緊鑼密鼓的籌備起來嗡综。線上教學(xué)的成效乙帮，關(guān)系到學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量問題，關(guān)系到全體學(xué)生的進(jìn)步成長极景，關(guān)系到家長和社會(huì)的期望察净。作為教導(dǎo)主任，必須要給全校老師回答好線上教學(xué)的基本問題盼樟。面對線上教學(xué)這一新事物氢卡，到底采用什么樣的方式才能取得最佳的效果？圍繞這一問題恤批，不斷深入學(xué)習(xí)上級下發(fā)的各種文件异吻，關(guān)注各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了深入的探索喜庞。
最后拿出了線上教學(xué)的基本模式。
1.用好微信群棋返，使師生交流通暢無障礙延都。微信群是家長廣泛使用的一個(gè)交流平臺(tái)，不用再安裝睛竣，家長的經(jīng)驗(yàn)成熟晰房，可以指導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用，很多學(xué)生也會(huì)非常熟練地使用微信群進(jìn)行交流射沟。語音殊者、圖片、小視頻验夯、鏈接等各種信息傳播手段猖吴，可以滿足師生教學(xué)中的各種信息交流。
在原來班級群的基礎(chǔ)上挥转，分別又建立了各班各學(xué)科的教學(xué)群海蔽。這樣教學(xué)信息不雜亂共屈，便于學(xué)生查閱以前的學(xué)習(xí)要求，也便于老師查閱學(xué)生的上交的各種信息党窜。后來經(jīng)過兩周的教學(xué)拗引，很多老師又自發(fā)地成立了小組群、組長群幌衣。學(xué)生在小組群內(nèi)進(jìn)行小組合作交流活動(dòng)矾削，教師通過組長群，把學(xué)生小干部的作用發(fā)揮的發(fā)揮出來豁护。發(fā)現(xiàn)這樣的經(jīng)驗(yàn)后怔软，立即在全校推廣，提高了教學(xué)的效率择镇。
在前兩周用好這樣的基礎(chǔ)上挡逼，我們發(fā)現(xiàn)互動(dòng)不夠，有條件的老師有用了釘釘?shù)恼n堂直播方式腻豌。
2家坎、移動(dòng)同步課堂的采用。
解決了互動(dòng)交流的方式以后吝梅，還要解決基本的學(xué)習(xí)平臺(tái)問題虱疏。到底哪個(gè)平臺(tái)更好一些？為了找到適合校情的最佳學(xué)習(xí)平臺(tái)苏携。我對縣教育局推薦的一些平臺(tái)逐一進(jìn)行了解做瞪。電教館推薦過樂教樂學(xué)，安裝上以后右冻，又聯(lián)系了軟件客服装蓬，重建學(xué)校班級架構(gòu)，把沒有導(dǎo)入的學(xué)生全部導(dǎo)入纱扭，查看里面提供的資源質(zhì)量牍帚，晚上探索到很晚。后來經(jīng)過對比以后乳蛾，發(fā)現(xiàn)不如別的好暗赶，就舍棄了。
教研室推薦的移動(dòng)同步課堂肃叶。經(jīng)過下載安裝查看蹂随，發(fā)現(xiàn)里面的資源與現(xiàn)用的所用教材版本一致，而且資源比較豐富因惭，有課件岳锁、范讀、學(xué)習(xí)游戲筛欢，預(yù)習(xí)作業(yè)浸锨、每課練習(xí)唇聘、單元測試等習(xí)題比較豐富。操作界面簡單柱搜。很適合小學(xué)生使用迟郎。經(jīng)過商討，我們就以此為主要的教學(xué)平臺(tái)聪蘸。
學(xué)生注冊很方便宪肖，但是為老師們開通賬號比較麻煩，需要一個(gè)一個(gè)打電話聯(lián)系后臺(tái)服務(wù)人員健爬。后期因?yàn)槟承├蠋熓褂玫碾娫捥柌皇且苿?dòng)號控乾，注冊不上，又反復(fù)的聯(lián)系修改娜遵。過程非常繁瑣蜕衡，但是為了更好的利用，不怕辛苦设拟。這個(gè)軟件以前師生都沒有接觸過慨仿，如何下載使用呢？為了縮短師生的摸索過程纳胧，我先行進(jìn)行了學(xué)習(xí)镰吆，一步一步的截圖，編輯了移動(dòng)同步課堂的使用知識介紹美篇跑慕，師生很快就學(xué)會(huì)了万皿。這一步，我們走在了全鄉(xiāng)的學(xué)校的前列核行，文章也被其他學(xué)校廣泛分享牢硅。這篇文章的閱讀量達(dá)到了6000。
有些家庭沒有移動(dòng)號钮科，剛開始我們也很為準(zhǔn)唤衫，后來找到了解決辦法，讓他借一個(gè)移動(dòng)號绵脯。只要不開通收費(fèi)項(xiàng)目就可以了。
經(jīng)過一番艱難的探索操作休里，學(xué)習(xí)的基本方式建立起來了蛆挫。互動(dòng)交流的妙黍，由于我們用各種微信群悴侵，基本的練習(xí)平臺(tái)用移動(dòng)同步課堂。學(xué)生已經(jīng)能夠開展基本的學(xué)習(xí)了拭嫁。
后期證明這一選擇是恰當(dāng)?shù)目擅猓芏鄮煂W(xué)都體會(huì)到了移動(dòng)同步課堂的好處抓于。有很多老師又發(fā)現(xiàn)了移動(dòng)同步課堂的許多新功能。里面的資源相當(dāng)豐富浇借，各種作業(yè)可以即時(shí)做捉撮，即時(shí)出成績。做完以后還把錯(cuò)題匯總起來提醒學(xué)生糾錯(cuò)妇垢。在查看結(jié)果中可以看到詳細(xì)的錯(cuò)題解析巾遭。在教師端還能見到對每一次習(xí)題測驗(yàn)的統(tǒng)計(jì)分析，每一道小題的錯(cuò)誤率闯估。老師可以針對錯(cuò)誤率比較高的題二次講解灼舍。學(xué)生糾錯(cuò)后，教師還可以專門把這些錯(cuò)題二次布置涨薪，二次練習(xí)骑素。
后來我們利用后臺(tái)的月考功能，在同一時(shí)間在全校進(jìn)行了第一次月考刚夺。統(tǒng)一時(shí)間献丑，統(tǒng)一試卷，統(tǒng)一收卷后立即出成績光督，再考試十分鐘后成績冊能夠被導(dǎo)出來阳距。每個(gè)教師都能夠看到對試卷習(xí)題的統(tǒng)計(jì)分析，包括知識點(diǎn)的掌握情況结借。
移動(dòng)同步課堂筐摘，把現(xiàn)代的大數(shù)據(jù)思想完美地運(yùn)用到了作業(yè)中。后期老師們都發(fā)出感慨船老，如果在后續(xù)的學(xué)校學(xué)習(xí)中咖熟，允許學(xué)生使用智能機(jī)，并且有像移動(dòng)同步課堂的這樣的教學(xué)軟件柳畔，我們教學(xué)效率一定會(huì)提高很多倍馍管。
3.各種教學(xué)資源的選擇。教育局還推薦了各種資源薪韩，每一種資源我都認(rèn)真的上網(wǎng)站查看确沸，億點(diǎn)推薦給師生的，比如說浙江的之江教學(xué)資源俘陷，一師一優(yōu)課的教學(xué)視頻罗捎。發(fā)現(xiàn)能利用的都及時(shí)推薦給老師們。還有學(xué)習(xí)強(qiáng)國的停課不停學(xué)資源拉盾，河南省推出的名校同步課堂資源非常棒桨菜，其中的語文與我們使用的版本是一致的，數(shù)學(xué)和英語不一致。我馬上制作了便用方法的美篇倒得，向老師們推廣泻红。數(shù)學(xué)和英語老師又從網(wǎng)上選擇了大量的資源，有很多的小視頻霞掺，他們都能互相交流資源谊路。他們都能在在微信群中更方便的利用這些資源給學(xué)生上課。從領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)各個(gè)教學(xué)群觀察到的教學(xué)情況來看根悼，教學(xué)非常靈活凶异，各種資源運(yùn)用十分恰當(dāng)。
名校同步課堂資源其中的音樂美術(shù)課德育課我們也充分地利用到了挤巡，豐富了學(xué)生的生活和課程剩彬。
4.教學(xué)交流。
網(wǎng)上教學(xué)的一個(gè)問題就是老師們的信息交流不暢矿卑，無法互相學(xué)習(xí)喉恋。為了解決這一問題，我們經(jīng)過商議母廷，確定了制作簡單的美篇進(jìn)行交流轻黑。要求老師每天制作一個(gè)簡單的美篇發(fā)到教研組群內(nèi)互相交流。在交流中琴昆，很多老師發(fā)現(xiàn)的一些先進(jìn)的小經(jīng)驗(yàn)小技巧氓鄙，在整個(gè)教師群中及時(shí)廣泛的推廣開來，教師的智慧不斷被集體分享业舍。
5抖拦、教學(xué)研討集中大家的智慧。
為了進(jìn)一步把線上教學(xué)的基本模式落實(shí)到位舷暮。2月9日态罪，我們舉辦了一次線上研討會(huì)，提出基本方案下面，讓老師們研討复颈，使老師認(rèn)同。同時(shí)很有必要集中老師們的智慧沥割，找到更多的好方法耗啦。老師們經(jīng)過討論，認(rèn)可了這一方案机杜，并且提出了許多有價(jià)值的意見芹彬。特別是李娟娟老師推薦的每日交作業(yè)小程序，經(jīng)嘗試好發(fā)現(xiàn)特別好叉庐，立即在全校推廣，后期證明這個(gè)小程序在收發(fā)批改統(tǒng)計(jì)作業(yè)方面非常方便会喝，發(fā)揮了較大的作用陡叠。
6.制定詳細(xì)的線上教學(xué)方案
因?yàn)槔蠋熈粼诩依锊荒芤娒娼涣魍娼迹瑸榱擞行У闹笇?dǎo)教學(xué)，從接到通知后枉阵，我一直在構(gòu)思一個(gè)網(wǎng)上教學(xué)的詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃椅亚。這個(gè)稿子三易其稿运沦，隨著不同的探索反復(fù)的思考，最形成了一個(gè)非常詳細(xì)的教學(xué)方案。提出了明確的工作目標(biāo)和具體的工作方法发框，明確有力地指導(dǎo)了全校教師開展線上教學(xué)。這個(gè)方案被我發(fā)到簡書上以后彪标，閱讀量達(dá)到了58,767人次鸠真。各地的網(wǎng)友在網(wǎng)上留言，向我詢問更為詳細(xì)的細(xì)節(jié)膘怕。
總之想诅，面對線上教學(xué)中這一新事物，我感到責(zé)任重大岛心，為了全校的線上教學(xué)取得良好的效果来破，每一環(huán)節(jié)都做得非常認(rèn)真，不怕辛苦忘古，不厭其煩的探索實(shí)驗(yàn)徘禁，反復(fù)的安裝卸載軟件，反復(fù)的尋找資源髓堪，常常工作到深夜送朱。
實(shí)踐證明提出的基本教學(xué)思路是正確的，各種微信群使信息溝通靈活方便旦袋，移動(dòng)同步課堂使學(xué)生的練習(xí)度非常高骤菠，各種資源的運(yùn)用提高了教學(xué)效率，美篇的交流使老師們的經(jīng)驗(yàn)被迅速的推廣疤孕。
很多老師在網(wǎng)課結(jié)來時(shí)就感慨：“網(wǎng)課雖然有不足之處商乎，但總體上確實(shí)十分先進(jìn)，原來學(xué)習(xí)可以這樣做祭阀，教學(xué)還可以這樣搞鹉戚。”開學(xué)后的摸底測試和期中考試的效果證明专控，教學(xué)質(zhì)量還是能得到保證的抹凳。特別是有部分自覺的學(xué)生學(xué)習(xí)效果比在校學(xué)習(xí)還要好。
看到這樣的結(jié)果伦腐，我覺得問心無愧赢底，雖然付出了辛苦，但我盡到了職責(zé)。
為伊消得人憔悴
在做好學(xué)校教學(xué)的指導(dǎo)工作同時(shí)幸冻，我還有51班語文教學(xué)粹庞，要不斷的想辦法做好個(gè)人的教學(xué)工作。
網(wǎng)上教學(xué)的方式洽损，師生不見面庞溜，信息的交流，完全以語音碑定、圖片流码、文字、視頻的方式進(jìn)行延刘。所以有必要規(guī)范信息的傳遞漫试。
微信，學(xué)生都會(huì)用访娶，簡單的提一下就行了商虐。但是移動(dòng)同步課堂和每日交作業(yè)小程序，需要要給學(xué)生詳細(xì)講解崖疤。
我編寫了一個(gè)美篇秘车，截了大量的圖片，編輯了大量的文字劫哼。然后把它分享到微信群中進(jìn)行教學(xué)叮趴。對同步課堂的使用進(jìn)行了詳細(xì)的介紹，特別是對拍作業(yè)圖片的要求進(jìn)行了詳細(xì)的說明权烧。
網(wǎng)上教學(xué)雖然資源豐富眯亦，但還需要深入的備課。早晨起來般码，首先要督促學(xué)生早起晨誦妻率。
開始準(zhǔn)備上課。網(wǎng)課好像很簡單板祝，但也要進(jìn)行細(xì)致的備課宫静。要先把名師同步課堂直播看一遍，結(jié)合自己的學(xué)生實(shí)際券时，找出需要補(bǔ)充講解或重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的部分孤里。在移動(dòng)同步課程先注冊個(gè)學(xué)生號，先把今天的習(xí)題做一遍橘洞，以便有針對性的選擇捌袜，給學(xué)生布置練習(xí)。備課充分炸枣，上課才更容易取得效果虏等。
上課的時(shí)候要求學(xué)生在小組群里互動(dòng)弄唧，大群作為教學(xué)要求展示平臺(tái)，避免刷屏博其。
兩周以后又采用了釘釘直播課的方式套才。這樣信息交流更加方便。便于對某些知識進(jìn)行靈活講解慕淡。
根據(jù)不同的課型，選擇不同的教學(xué)方式沸毁，練習(xí)課用移動(dòng)同步課堂峰髓，預(yù)習(xí)課用微信群，需要過多講解的或作業(yè)講評用釘釘直播息尺。
上網(wǎng)課時(shí)携兵，因?yàn)橐姴坏綄W(xué)生的面，需要家長參與管理搂誉。為了調(diào)動(dòng)家長的積極性徐紧，我不斷的樹立優(yōu)秀家長的榜樣，王浩亮的家長表現(xiàn)的特別好炭懊，在教學(xué)群里進(jìn)行表彰并级，引導(dǎo)大家向她學(xué)習(xí)。同時(shí)堅(jiān)持每幾天寫一封給家長的信侮腹，引導(dǎo)家長學(xué)會(huì)管理和教育學(xué)生嘲碧。網(wǎng)課不僅要教好學(xué)生，又要教好家長父阻。
學(xué)生作業(yè)愈涩，一個(gè)是同步課堂上的作業(yè)，其他的作業(yè)都讓上交到每日交作業(yè)小程序上加矛。在網(wǎng)課期間能做了大量的同步課堂作業(yè)履婉，同時(shí)又在小程序作業(yè)上布置了大量的作業(yè)，大概有100多次斟览。每一次都認(rèn)真檢查批改毁腿，統(tǒng)計(jì)情況，對典型的錯(cuò)誤集中講解趣惠。晚上要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)狸棍。通過打微信電話，運(yùn)用釘釘直播會(huì)議味悄，把作業(yè)有問題的學(xué)生集中到一塊再進(jìn)行講解直播草戈。
在家里面線上授課，確實(shí)是有很多困難侍瑟。
妻子癱瘓?jiān)诖蔡破绯亢茉缙饋肀人藕蚝盟缓笞鲲埛丫拢ゾo忙完家務(wù)茧球，然后準(zhǔn)備上課。
家里有兩個(gè)學(xué)生星持，上網(wǎng)課都需要手機(jī)抢埋。我教學(xué)需要一個(gè)手機(jī)，因?yàn)橐煌５膫湔n批改作業(yè)督暂，幾乎是機(jī)不離手揪垄。之后去親戚那里借了一個(gè)舊手機(jī)，解決了孩子使用的問題逻翁。
筆記本上的攝像頭比較模糊饥努，燈光也不行，為了取得更好的直播效果八回。我戴上口罩酷愧，到集市上購買了新的攝像頭，改造了住室的燈光缠诅。雖然費(fèi)了事花了錢溶浴，但是為了取得良好的效果，這些都是值得的滴铅。
線上教學(xué)的過程幾乎天天機(jī)不離身戳葵，從早到晚都是這樣，感覺到視力有下降汉匙。家人也說不能這樣天天盯著手機(jī)拱烁，時(shí)間長了視力會(huì)下降的很厲害。但是特殊時(shí)期噩翠，為了取得良好的教學(xué)效果戏自，雖然眼睛酸疼，但是還不能不這樣做伤锚。
一個(gè)也不能少
上網(wǎng)課期間還要個(gè)別輔導(dǎo)擅笔。
和平時(shí)教學(xué)一樣，有些學(xué)生作業(yè)出現(xiàn)錯(cuò)誤屯援，需要個(gè)別輔導(dǎo)猛们。經(jīng)常在晚上吃過晚飯后，通過微信的視頻和釘釘直播上的視頻會(huì)議來進(jìn)行狞洋，把作業(yè)有較大問題的學(xué)生弯淘，集中到一塊兒再進(jìn)行講解輔導(dǎo)，督促他們完成作業(yè)吉懊。個(gè)別學(xué)生需要反復(fù)的打電話庐橙，網(wǎng)課教學(xué)期間假勿，電話不知道打了多少。家長反應(yīng)老師真負(fù)責(zé)任态鳖。
除了同平常一樣的個(gè)別輔導(dǎo)转培，還有其他各種各樣的新問題，都要想辦法解決浆竭。
首先是學(xué)習(xí)設(shè)備的問題浸须。如學(xué)生茹曉飛家住在山區(qū)，家里原來沒有安裝網(wǎng)絡(luò)兆蕉。在檢查作業(yè)時(shí)發(fā)現(xiàn)作業(yè)交的不齊羽戒，馬上打電話聯(lián)系家長問情況，原來是住在山區(qū)虎韵，家里沒有網(wǎng)，上課不方便缸废。我又了解到他是貧困戶包蓝，馬上告知他可以免費(fèi)裝寬帶，并積極聯(lián)系通訊公司幫助他裝上了寬帶企量，后來她每次作業(yè)都能夠認(rèn)真及時(shí)交上了测萎。
如學(xué)生李富召家里有網(wǎng)，能看電視届巩，但是只有哥哥有智能手機(jī)硅瞧，經(jīng)常在外打工，爸爸和媽媽都是老人機(jī)恕汇。發(fā)現(xiàn)問題后腕唧，我及時(shí)和家長溝通啊。講了用智能手機(jī)學(xué)習(xí)的意義瘾英，并且積極地給他想辦法枣接。讓他找親戚中的一些舊手機(jī)也可以。又詳細(xì)的教他如何下載微信缺谴，安裝移動(dòng)同步課堂但惶。打過多次電話，在我的關(guān)心下湿蛔，他很順利地解決了學(xué)習(xí)設(shè)備的問題膀曾，能跟上學(xué)習(xí)進(jìn)度。
學(xué)生王芯苒家長在外地工作阳啥，春節(jié)前沒有回來添谊，一直在外。家里的只有老人在家苫纤。屬于特殊困難的學(xué)生碉钠。像這樣的學(xué)生啊纲缓，我讓他家長經(jīng)常接打電話關(guān)心孩子學(xué)習(xí)成長。對于這樣的孩子喊废，我也給予了更多的關(guān)心祝高，經(jīng)常打電話，鼓勵(lì)幫助她把課上好作業(yè)做好污筷。雖然他的家長因疫情阻隔在外工闺，但她的作業(yè)也能夠及時(shí)完成，取得了較好的學(xué)習(xí)效果瓣蛀。
春節(jié)剛開始的時(shí)候陆蟆，雖然沒有接到正式上課的通知，但是在網(wǎng)課正式開始之前惋增，已經(jīng)對基礎(chǔ)差的同學(xué)叠殷，開始了網(wǎng)上輔導(dǎo)。提前建了群诈皿，在網(wǎng)上指導(dǎo)他們學(xué)習(xí)林束，做好寒假作業(yè)，對新課中的基礎(chǔ)知識進(jìn)行預(yù)習(xí)稽亏。希望他們笨鳥先飛壶冒，在接下來的網(wǎng)課中能有良好的表現(xiàn)。學(xué)生李正剛基礎(chǔ)差截歉，學(xué)習(xí)習(xí)慣差胖腾。雖然家長在家，但每天走村串街做小生意瘪松，對他管理不好咸作。發(fā)現(xiàn)這一情況后，我頻繁給他打電話凉逛，有時(shí)是早上催促起來晨讀性宏，有時(shí)是晚上提醒他把沒有完成的作業(yè)做完。幾乎每天都要和他聯(lián)系状飞，關(guān)心他毫胜，幫助他。剛開始他的家長诬辈，比較忙酵使，也不想多管理，但后來見我這樣關(guān)心他的孩子焙糟，家長也開始重視起來口渔，非常有力的配合我教育孩子。李正剛剛開始經(jīng)常作業(yè)不做穿撮，在不斷的督促下缺脉，在家長的管理下痪欲，他慢慢的養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，作業(yè)能夠按時(shí)完成攻礼。他的寒假作業(yè)和預(yù)習(xí)新書用完成以后业踢，我在群里面大力表彰了他。他的家長非常高興礁扮，專門給他做了一頓豐盛的晚飯表示慶祝知举，并在群里表示對老師的感謝。家長還要求聯(lián)系媒體采訪報(bào)道我的對他的關(guān)心太伊，并在群里給我發(fā)了紅包雇锡，都被我婉言謝絕了。最后家長為了表示對我的感謝僚焦，在朋友圈里發(fā)了發(fā)了一篇文章锰提，傳播這件事。最后兩句話說：疫情無情人有情芳悲，感謝恩師趙老師欲账。
細(xì)想想，咱只不過做了老師應(yīng)該做的芭概，但是家長卻非常感動(dòng)。只要對學(xué)生真心關(guān)愛惩嘉，家長和學(xué)生一定會(huì)理解和支持罢洲。
學(xué)生黃佳瑤個(gè)子很高，小姑娘長得挺可愛文黎，但是在學(xué)校就是表現(xiàn)出智力很低下惹苗，一些簡單的任務(wù)也完不成。
在疫情期間耸峭，我堅(jiān)信她一定能夠做好桩蓉。積極聯(lián)系家長，讓家長樹立教育學(xué)生的信心劳闹，讓家長多鼓勵(lì)院究，她一定會(huì)有進(jìn)步。比如背誦古詩本涕，背不會(huì)四句业汰，先背一句，背會(huì)一句了再背兩句菩颖。家長感到老師的信任样漆，由對她的放棄到開始幫助她。黃佳瑤慢慢的背晦闰，會(huì)了一首放祟，會(huì)了兩首鳍怨，最后把課本上要求背的全部背下來了，其他作業(yè)也能基本完成跪妥。到正式上網(wǎng)課的時(shí)候鞋喇，每天都能夠按時(shí)完成作業(yè)。我還專門表彰了她骗奖。這可以算是一個(gè)小小的奇跡确徙，說明只要在老師的關(guān)心和家長的鼓勵(lì)下，給家長和學(xué)生以充分的信任执桌，樹立家長和學(xué)生的信心鄙皇，打破思想的禁錮，看起來很笨的學(xué)生也可以取得進(jìn)步仰挣。
在我的關(guān)心下伴逸，有一部分后進(jìn)學(xué)生確實(shí)進(jìn)步很大，比如說王錦祥膘壶、李正剛错蝴、王宗遠(yuǎn)、黃佳瑤颓芭、李佳行顷锰、王欣然、王怡涵亡问、王金鳳等一些后進(jìn)學(xué)生官紫，他們都非常好地完成了寒假的作業(yè)和預(yù)習(xí)，形成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣州藕，在上網(wǎng)課期間能夠積極的完成作業(yè)束世。
家長紛紛在微信上用這樣那樣的方式表示對我的感謝。
只要用心床玻，學(xué)生就一定會(huì)進(jìn)步毁涉。在寒冷的冬季里，我的信任和關(guān)心給這些學(xué)生和家長帶來了溫暖锈死，在無情的疫情面前贫堰，我的努力和堅(jiān)持讓這些學(xué)生和家長感到了人間深情馅精。
在反思寫作中進(jìn)步
在新教育的活動(dòng)中严嗜，我養(yǎng)成了在簡書上每日寫教育隨筆的習(xí)慣。在線上教學(xué)期間洲敢，一共寫了80多篇教育隨筆漫玄，思考了方方面面的問題，促進(jìn)了教學(xué)的進(jìn)步。
大概有這樣幾類文章睦优。有關(guān)線上教學(xué)方案和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)的文章渗常，其中《小學(xué)疫情防控期間線上教學(xué)實(shí)施方案》一文，被瀏覽58,859次汗盘≈宓猓《網(wǎng)上教學(xué)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)總結(jié)》被瀏覽了6985次∫酰《危困中早產(chǎn)的現(xiàn)代教學(xué)之子》一文論述了線上教學(xué)的現(xiàn)代教學(xué)意義癌椿。
以線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為內(nèi)容的寫了一個(gè)系列15篇，及時(shí)總結(jié)了線上教學(xué)期間的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)菱阵，圍繞問題深入思考踢俄，找到了新的解決辦法。如《一次大數(shù)據(jù)背景下的月考》晴及，描述了移動(dòng)同步課堂采用的月考過程都办，認(rèn)識到這實(shí)際上就是大數(shù)據(jù)的運(yùn)用，他給教學(xué)帶來了嶄新的變化虑稼。
針對困難學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)的文章琳钉，寫了一個(gè)序列23篇，不斷發(fā)現(xiàn)總結(jié)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生中的一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)蛛倦「枥粒《鐵樹開花終有時(shí)》記錄了黃佳瑤終于開竅，開始學(xué)會(huì)背書學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候溯壶，作為老師內(nèi)心的欣喜歼培。《30天養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣》茸塞，總結(jié)了后進(jìn)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一些規(guī)律。
除了我個(gè)人寫教育隨筆以外查剖，按照上級要求钾虐，每個(gè)老師都積極地寫教育隨筆。反思線上教學(xué)中的問題笋庄，在微信群中互相交流效扫，推進(jìn)教學(xué)水平的提高。線上教學(xué)中直砂，我們組織了兩次線上教研活動(dòng)菌仁，第一次解決了教學(xué)模式的選擇問題以后，第二次解決線上教學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題静暂。首先是老師寫的有關(guān)相關(guān)的教育隨筆的交流济丘，然后是積極的討論。通過寫作反思交流討論，圍繞線上教學(xué)的難題摹迷，集中大家的智慧疟赊，進(jìn)一步提高了線上教學(xué)的水平。
水平在反思中提高峡碉，教師在寫作中成長近哟。成長來自于一點(diǎn)一滴的積累和不懈的追求。
問心無愧
在我們?nèi)w老師的努力下鲫寄，線上教學(xué)取得了良好的效果吉执。學(xué)生在家里能夠能夠?qū)W習(xí)，并且能夠?qū)W得好地来〈撩担看到家長滿意的笑容，我們覺得一切的辛苦都沒有白費(fèi)靠抑。到校以后量九，進(jìn)行了摸底測試，隨后又進(jìn)行了期中考試颂碧。從考試的成績來看荠列，教學(xué)質(zhì)量和以前相比并沒有下降，優(yōu)秀比例依然很高载城。學(xué)校又召開了研討會(huì)肌似，總結(jié)網(wǎng)上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高信息技術(shù)應(yīng)用水平诉瓦。并且分析了網(wǎng)上教學(xué)存在的問題川队，對其中的漏洞，制定了補(bǔ)救措施睬澡，保證每一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成長不受疫情影響固额。
考試結(jié)果證明，學(xué)校的網(wǎng)上教學(xué)總體組織較為得當(dāng)煞聪，從個(gè)人的教學(xué)來說斗躏，教學(xué)的效果明顯。雖然線上教學(xué)是一個(gè)新問題昔脯，但是只要牢記教育的使命啄糙，不辜負(fù)社會(huì)和家長的重托，積極的想辦法云稚，就一定能有效的解決問題隧饼，創(chuàng)造出令人滿意的成績。
