? ? 今天院長(zhǎng)講的課程非常細(xì)膩作谚，真的是浸泡式的學(xué)習(xí)忆家。上午我們學(xué)習(xí)了很多內(nèi)容，我要一條一條地梳理一下全蝶。和孩子互動(dòng)溝通的時(shí)候一定要讓孩子多說(shuō)自己少說(shuō)输莺。人有時(shí)候會(huì)把自己說(shuō)明白，而不是聽別人說(shuō)明白裸诽。孩子要和我聊天時(shí)，我的首要任務(wù)不是幫他解決問題型凳，而是要啟發(fā)他說(shuō)更多的話丈冬，不是教育他，也不是單純的為了解決這個(gè)問題甘畅，而是要抓住教育的時(shí)機(jī)埂蕊。其實(shí)遇到和老公之間的問題的時(shí)候，也要遵循問題的解決流程:1.進(jìn)入預(yù)備狀態(tài)疏唾，學(xué)會(huì)使用緩沖性語(yǔ)言蓄氧；2.要明確本次溝通的目標(biāo)，得有耐心槐脏； 3.抓準(zhǔn)教育時(shí)機(jī)喉童，通過幫助孩子解決問題（比如作業(yè)問題），提高孩子穩(wěn)定情緒的能力顿天，急躁的家長(zhǎng)永遠(yuǎn)解決不了孩子的現(xiàn)實(shí)問題堂氯。在解決問題的時(shí)候蔑担，誰(shuí)生氣就讓他多說(shuō)話，消耗他的能量咽白，用柔軟的行為去解決問題啤握。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去，有一個(gè)主要的原因就是消耗在學(xué)習(xí)之外的精力太多了晶框。
? ? 下午課院長(zhǎng)講了幾個(gè)案例排抬，通過這些案例來(lái)進(jìn)行分析和引導(dǎo)。一個(gè)人真正的改變是從語(yǔ)言開始的授段，我們要學(xué)會(huì)如何正確的說(shuō)話蹲蒲。與孩子溝通時(shí)，要放慢語(yǔ)速畴蒲，不能急躁悠鞍。要注意三個(gè)方面:1.預(yù)備狀態(tài)；2.實(shí)操的方法:①多讓對(duì)方談感受②不管對(duì)方說(shuō)什么都要表示接納和認(rèn)同③要給孩子一套談話的邏輯模燥。當(dāng)孩子沒有能力的時(shí)候咖祭，越鼓勵(lì)他他挫敗感就會(huì)越強(qiáng)，家長(zhǎng)是教育的觀察者蔫骂，教育的引導(dǎo)者么翰，教育的回應(yīng)者。所有的事辽旋，都必須把孩子往正向積極的方面引導(dǎo)浩嫌。3.完形總結(jié)
? ? ? 晚上課院長(zhǎng)系統(tǒng)地講解了家庭教育學(xué)習(xí)的理論知識(shí)，在實(shí)操班當(dāng)中补胚，學(xué)習(xí)到的一些知識(shí)理論又進(jìn)行了復(fù)習(xí)鞏固码耐。院長(zhǎng)對(duì)英文單詞family和kids的講解非常有趣， father mother me and you? 溶其，kiss daughter and son骚腥！人的心理又包含三部分:生理、心理和社會(huì)功能（行為角色）瓶逃。其中心理包含共性和個(gè)性束铭，心理過程，包括認(rèn)知過程厢绝，情緒情感過程和意志行為過程契沫。個(gè)性心理包括個(gè)性傾向性和個(gè)性心理特征。人生的第一要?jiǎng)?wù)就是要定位清晰昔汉。家庭生態(tài)系統(tǒng)包括夫妻系統(tǒng)懈万、孩子系統(tǒng)和氛圍系統(tǒng)。性遵循快樂原則，愛情遵循理想原則钞速，婚姻遵循現(xiàn)實(shí)原則啊贷掖，一定要有第三方支持力量。院長(zhǎng)還講到了很多實(shí)用的和生活貼切的內(nèi)容渴语，比如筷子理論苹威，家庭教育的一致性，以及人際關(guān)系驾凶。
以上學(xué)習(xí)內(nèi)容是把今天的學(xué)習(xí)筆記又梳理了一遍牙甫，現(xiàn)在的我就覺得這次出來(lái)學(xué)習(xí)是十分值得的！自從9.18上完實(shí)操班以后调违，我就在密謀著怎么出來(lái)聽導(dǎo)師班的課窟哺，因?yàn)橐黄浦刂卣系K才能達(dá)成此行的目的，真的是一點(diǎn)都不夸張技肩！但是我成功了且轨，我坐在了教室里，給付出行動(dòng)的自己點(diǎn)個(gè)贊虚婿！
