學(xué)習(xí)易效能之前把原本可以精致的生活馆匿，很粗燥的對(duì)待了。
在一階課燥滑，看到了葉老師分享的糖媽渐北，為孩子做早餐，找到了自己的三圈交集突倍，從吃泡面的早晨腔稀，到為孩子做萌趣早餐，深深地觸動(dòng)了我羽历，原來(lái)生活可以這樣過(guò)焊虏。
于是從一階課回來(lái)后，我就開(kāi)始了為女兒做萌趣早餐秕磷。一開(kāi)始的時(shí)候诵闭，純粹就是模仿，爛開(kāi)始澎嚣，利用易效能“點(diǎn)疏尿、問(wèn)、搜”系統(tǒng)易桃，在網(wǎng)絡(luò)搜集各種早餐拼盤的圖片褥琐、素材，照貓畫(huà)虎得做晤郑，漸漸地做得有了感覺(jué)敌呈，就開(kāi)始有了自己的原創(chuàng)。
“生活中從來(lái)不缺乏美造寝，缺乏的是善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛”磕洪，當(dāng)你心中有了一個(gè)目標(biāo)之后，必然會(huì)刻意的采取行動(dòng)：比如買水果诫龙，買菜得時(shí)候析显，我會(huì)先想它能否拼成什么形狀？怎么搭配签赃？早晨的時(shí)間很緊張谷异，如果是臨時(shí)起意，隨便搭配锦聊，偶爾可能會(huì)撞到奇跡歹嘹，拼出很好看的拼盤，但大部分時(shí)間還是需要提前準(zhǔn)備的括丁。
我會(huì)從生活中尋找素材，比如孩子的繪本伶选。
孩子喜歡看動(dòng)畫(huà)片《熊出沒(méi)》
孩子做了2019年得夢(mèng)想版史飞，我就把她做得夢(mèng)想版用早餐的方式呈現(xiàn)出來(lái)尖昏。
節(jié)日的特殊早餐
還有特殊意義的日子
易效能專屬拼盤
食物本身沒(méi)有什么意義，而是在我們的創(chuàng)造中賦予了它意義构资。
而對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)抽诉，一份有趣的早餐，一首輕柔的晨間鋼琴曲吐绵，媽媽溫柔的撫觸迹淌，都會(huì)讓她的起床氣漸漸消失，早晨的時(shí)光不再是雞飛狗跳己单，手忙腳亂唉窃，而是井然有序，其樂(lè)融融纹笼∥品荩看著孩子享用完媽媽精心準(zhǔn)備的早餐，帶著愉悅的心情去學(xué)校廷痘，還有什么比這更幸福的事情呢蔓涧？
我們總是說(shuō)：生活不止眼前的茍且，還有詩(shī)和遠(yuǎn)方笋额，其實(shí)元暴，眼前的茍且只是我們把原本可以精致的生活過(guò)得粗燥了，快樂(lè)也是一天兄猩，痛苦也是一天茉盏，何必選擇痛苦呢？精致也是一天厦滤，粗燥也是一天援岩，陪伴孩子成長(zhǎng)，陪伴家人的時(shí)間是那么有限掏导，我們何必選擇粗燥地過(guò)呢享怀？
最后和大家分享一下萌趣早餐常用到的工具和食材：
盤子（純白色的大號(hào)圓盤，平底趟咆，好擺放食物添瓷，拍照也最好看）
輔助拼盤的畫(huà)畫(huà)神器（芝麻醬、勾邊毛筆）
番茄醬（各種裝飾）
沙拉醬（各種裝飾）
藍(lán)莓（做眼睛的神果值纱，特別傳神）
菠菜汁（創(chuàng)造綠色食材的最好原料）
彩椒（顏色鮮艷鳞贷，百搭，就是孩子不愛(ài)吃虐唠，好看搀愧，早晨用完，中午炒菜）
