1
我從沒想過(guò)我是一名焦慮媽媽，直到我深刻反省自己的行為及語(yǔ)言。
我一直錯(cuò)誤地認(rèn)為我對(duì)大寶的教育有那么一大部分是正確的遏暴，一直錯(cuò)誤認(rèn)為她是自信的，有足夠的安全感的指黎。
然而朋凉，在我看一本書后，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得有多嚴(yán)重醋安。大寶是如此缺乏自信心與安全感杂彭，她在奮力向我們這些有標(biāo)準(zhǔn)行為習(xí)慣的大人抗?fàn)帲帽M辦法來(lái)抗拒她不喜歡的條文框架吓揪。
大寶3歲10個(gè)月了亲怠，上幼兒園也一年了，縱使很多時(shí)候?qū)τ谒?dú)立游戲我能及時(shí)作出反應(yīng)柠辞。對(duì)于她的話語(yǔ)团秽，我也能很多時(shí)候表達(dá)贊同，理解钾腺。但是在她發(fā)表不滿的時(shí)候徙垫，我選擇的應(yīng)對(duì)方式是極其的粗暴（對(duì)于一個(gè)孩子而言）-----強(qiáng)硬式不同意，或者大聲訓(xùn)斥放棒，大講道理姻报。其實(shí)無(wú)論我說(shuō)什么簡(jiǎn)單或者復(fù)雜道理都好，她根本不明白间螟，她只知道內(nèi)心得不到滿足吴旋，她并不知曉那是錯(cuò)或?qū)ΑＫ@個(gè)年齡階段厢破，思維處于一種自我中心和無(wú)意識(shí)認(rèn)知當(dāng)中荣瑟。
回憶過(guò)去的日子，每每孩子哭鬧摩泪，不吃飯笆焰，鬧情緒，我總會(huì)說(shuō)一些有條件的話語(yǔ)“你不吃飯见坑，媽媽就不喜歡你”嚷掠，“快點(diǎn)自己穿鞋子，不然我不等你了”荞驴，“我不喜歡哭鬧的釩釩”不皆，“你再不自己好好吃飯，我就把你扔出去門口熊楼，不給回家”等等之類一系列很過(guò)火的話語(yǔ)霹娄。
這些說(shuō)話對(duì)于一個(gè)這么幼小的孩子來(lái)說(shuō)，是何等懼怕，那一刻我一點(diǎn)都不知道犬耻。而我卻嫻熟運(yùn)用這些話語(yǔ)來(lái)威脅一個(gè)孩子踩晶，我是錯(cuò)的多離譜。那一刻我沒去了解過(guò)一個(gè)孩子身心發(fā)展的從不成熟到成熟的過(guò)程枕磁，從無(wú)意認(rèn)知到有意認(rèn)知過(guò)程合瓢。所有的事物發(fā)展都有一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程盗迟，特別是人的生長(zhǎng)發(fā)育鲜锚，意識(shí)形成。
我從來(lái)沒有好好體會(huì)過(guò)大寶那句極度無(wú)奈的“好吧”到底包含著她多少的情緒撩满。這是多么恐怖的事情峭咒！我從成人的角度思考孩子的行為税弃，徹頭徹尾讓我成為了一名合格的“焦慮媽媽”。
一直以為優(yōu)秀的不是孩子凑队，缺忽略了焦慮的是自己则果。
2
軟化的語(yǔ)氣和語(yǔ)言，讓我更貼近娃兒的心漩氨，方明白始得初心終需明心西壮。
最近大寶遇到不開心，總會(huì)獨(dú)自一人到一個(gè)角落坐著叫惊，撇著小嘴或者托著下巴獨(dú)自消化她的難過(guò)款青。
剛開始我并沒有理會(huì)她，但當(dāng)我看著她孤獨(dú)坐在陽(yáng)臺(tái)的時(shí)候霍狰，我仿佛看到20多年前的自己抡草，那場(chǎng)景震撼我的內(nèi)心，久久無(wú)法平息蔗坯。
那一刻康震，我立馬放下手上的事情，走過(guò)去坐在大寶旁邊宾濒，即便不能感同身受腿短，至少我陪伴在身邊。
大寶看看坐在身旁的我绘梦，委屈看著我橘忱，“媽媽，我想要抱抱”谚咬。我什么也沒說(shuō)鹦付，給了她大大的一個(gè)擁抱尚粘。這個(gè)動(dòng)作勝于任何語(yǔ)言择卦，它打開了大寶的內(nèi)心，她難過(guò)說(shuō)“媽媽，我難過(guò)秉继，我傷心”祈噪。
這句話很熟悉，是我在她不吃飯或者不按照我的標(biāo)準(zhǔn)做事的時(shí)候有意假裝難過(guò)的時(shí)候說(shuō)的尚辑。她學(xué)會(huì)了辑鲤，她以孩子強(qiáng)大的學(xué)習(xí)能力與模仿能力，對(duì)我說(shuō)了這句真心話杠茬。
語(yǔ)言的力量可怕到月褥，或許令大寶感受到她無(wú)法達(dá)到大人的行為標(biāo)準(zhǔn)是一件令她難過(guò)傷心的事情。
我放緩所有的情緒瓢喉，嘗試重新認(rèn)識(shí)開始具有獨(dú)立個(gè)性的小人兒宁赤，“你為什么難過(guò)，傷心啊栓票【鲎螅”大寶看著我溫柔的眼神，“因?yàn)榈艿芡频刮业姆e木（因?yàn)槲也荒芤粋€(gè)人玩耍）”走贪。
我們大人總是強(qiáng)制要求她一定要禮讓弟弟（他人）佛猛，寬恕別人∽菇疲縱使我從沒極力要求她继找，但是爸爸，外婆總會(huì)有意無(wú)意提醒一句“讓一下弟弟逃沿，他還小码荔。”
不要認(rèn)為孩子在你面前問一句“是不是我做得不夠好感挥，不是乖孩子缩搅，好孩子才讓媽媽難過(guò)，丟臉触幼？”再來(lái)感悟孩子長(zhǎng)大了硼瓣，其實(shí)她并不是真正的長(zhǎng)大，而是過(guò)早成熟置谦。孩子是負(fù)責(zé)天真堂鲤，爛漫，個(gè)性發(fā)展媒峡，而不是為你的舒坦買單瘟栖。
假若孩子在街上或商場(chǎng)看到喜歡的某一玩具或者食物，而欲言又止谅阿，不敢表達(dá)自己的意愿需要半哟，不要夸她是乖孩子酬滤，那是她在壓抑自己的情緒滿足你的欲望。她渴望成為你口中的好孩子寓涨，卻在犧牲自己盯串。她需要從你身上吸取安全感與心理滿足，因?yàn)槟闶撬囊劳小?/b>
3
自信戒良，安全感建立在父母對(duì)其的心理滿足体捏。
我不贊同無(wú)底線禮讓，同時(shí)對(duì)于孩子們之間“搶玩具”的行為糯崎，我不會(huì)主動(dòng)介入几缭，我相信孩子們總會(huì)有解決的辦法。
孩子哭著和我說(shuō)某某搶走了玩具沃呢，我不會(huì)指責(zé)任何一方奏司，而是鼓勵(lì)失敗一方用別的玩具嘗試去換取勝利一方手中的戰(zhàn)利品。這種處理方式很多時(shí)候我會(huì)看到意想不到的效果樟插。
然而韵洋，在大寶上幼兒園后，她作為失敗一方后卻不再去嘗試換取黄锤，而是用咆哮大哭來(lái)取代以前的行為搪缨。或許她的安全感慢慢消失在我堅(jiān)決送她去幼兒園的時(shí)候鸵熟，不過(guò)是我沒有察覺罷了副编。
正當(dāng)她需要更多的擁抱與理解的時(shí)候，我選擇了送她上學(xué)流强，讓她與我分離一個(gè)白天痹届，這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是殘忍的。但是這又是必須的打月。我唯一能做的是放學(xué)后給與最多的關(guān)懷與相伴队腐。這種相伴并不是一味簡(jiǎn)單的兩個(gè)溺在一起，而是高質(zhì)量的有效時(shí)間相伴奏篙。比如全情投入的游戲或者閱讀柴淘，這時(shí)候你需要遠(yuǎn)離手機(jī)和電視，和小家伙一起進(jìn)入她的世界秘通。
在玩耍的時(shí)候为严，大寶接受不了別人的“不同意”，她會(huì)強(qiáng)行要求你“同意”肺稀。一開始我以為那是一種自私行為第股，我會(huì)用大人的思維去考慮，為什么要我的想法和你的一樣话原。然而是我忘記了她的單純與天真夕吻。
她只是要求我關(guān)注她的想法诲锹，她需要我時(shí)刻與她同行∷蠊冢或許很多媽媽都會(huì)經(jīng)歷一樣事情，和寶寶玩改备，寶寶總會(huì)要求你放下手機(jī)控漠，放下手中的書本，和她一起玩悬钳，即便不參與玩盐捷，眼睛也要關(guān)注她，因?yàn)樗龝?huì)在有意無(wú)意間需要和你眼神交流默勾，她希望向你傳遞她的快樂碉渡！
別詫異，這是每一位孩子的精神需求母剥，請(qǐng)盡力滿足滞诺，因?yàn)樗木瓦@有這一點(diǎn)。
后來(lái)我辭職了环疼，在家全身心照顧孩子习霹。我第一次有充足的時(shí)間分配給大寶，讓她享受來(lái)自母親的愛與陪伴炫隶。時(shí)間給我的答復(fù)是肯定的淋叶，大寶在心理獲得滿足后，每天都能愉快游戲伪阶，早睡早起煞檩，甚至自己閱讀繪本，自己講述故事栅贴。
過(guò)往我用大人的標(biāo)準(zhǔn)要求自己一樣要求她斟湃，即便只是很少一部分，但這足以令她對(duì)事物產(chǎn)生厭惡檐薯。
我知道她這年齡階段握筆能力較差桐早，涂色極大部分會(huì)出邊界，然而卻會(huì)有意無(wú)意提醒出界了厨剪，應(yīng)該怎樣怎樣哄酝，即便我語(yǔ)氣很溫柔，但對(duì)于一個(gè)3歲的孩子來(lái)說(shuō)祷膳，這是興趣的殺滅針陶衅，對(duì)于大寶一些我看不懂的涂鴉，于她而言是一種極美的畫作直晨，而我卻表現(xiàn)得是那樣另她難以接受搀军，最后她好些天不再畫畫膨俐，而是對(duì)我說(shuō)，媽媽罩句，你畫吧焚刺，我現(xiàn)在不想畫。
我學(xué)會(huì)用畢加索的角度思考藝術(shù)的問題门烂。用探索與發(fā)現(xiàn)的眼光來(lái)審視孩子的畫作乳愉。我相信緩一緩，大寶會(huì)再次握起畫筆屯远，下一次會(huì)因?yàn)檎嬲呐d趣蔓姚，與我的感染，而有異于這次的新鮮感與壓力慨丐。
4
最近我一直在思考如何改正大寶的壞習(xí)慣坡脐，而這些“壞習(xí)慣”都是用我們大人的行為標(biāo)準(zhǔn)判定。
她的確存在的事實(shí)是吃飯不積極房揭，吃飯要看電視备闲，然而這是都是我們大人慣出來(lái)的。剛會(huì)自己吃飯的那兩年即便是一半米飯掉地上捅暴，也能堅(jiān)持自己吃完浅役，到后來(lái)吃飯磨磨蹭蹭都不見一調(diào)羹下肚，都是看中了爸爸伶唯，外婆會(huì)喂觉既。吃飯要看電視，也是對(duì)爸爸有求必應(yīng)的依賴心理而養(yǎng)成的行為習(xí)慣乳幸。
我徹底接管丫頭后瞪讼，丫頭只能飯前哀求一下看兩集愛探險(xiǎn)的朵拉，看完就吃飯粹断。我思量著也不能操之過(guò)急符欠，循序漸進(jìn)戒掉是最好，便欣然答應(yīng)瓶埋。后面的結(jié)果也是在意料之中希柿，剛開始看完兩集關(guān)電視后各種哭，最后默默接受現(xiàn)實(shí)养筒，爬上餐椅曾撤，磨磨唧唧吃飯。
原則這中東西需要明確給孩子晕粪，這是必須的挤悉。沒有規(guī)則不成方圓。
孩子的安全感被我們大人一點(diǎn)一點(diǎn)消磨掉巫湘，而我們卻最后來(lái)怪責(zé)她不夠懂事装悲，不夠自信昏鹃，不夠獨(dú)立。這是一件可怕的事情诀诊。
擁有健全的人格洞渤，平常的心態(tài)，篤定的習(xí)性属瓣，才是我們應(yīng)該教與孩子的载迄，別在用“好孩子，乖孩子”奠涌，過(guò)于籠統(tǒng)的概括與贊譽(yù)宪巨，作為大人都沒有形成性的答案磷杏，怎么讓孩子定義呢溜畅。
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小白二公子，80后极祸，喜歡碼字慈格，閱讀，渴望自由的水瓶座寶媽一枚遥金。感謝您的支持浴捆！
