之后的課程似乎承顏熱情不是很高漲,主要是講了一些重點(diǎn)內(nèi)容持偏,便結(jié)束了這節(jié)課虱而。
木靈也只是有點(diǎn)心情低落的收拾課本走出了教室,出教室的時(shí)候還看到女生們還在圍著承顏問(wèn)問(wèn)題延赌。
走到隔壁班去找安潔去吃午飯除盏,安潔是她為數(shù)不多的朋友,算是死黨來(lái)的挫以,從初中時(shí)候就認(rèn)識(shí)了者蠕。安潔的性格恰好跟木靈相反,是大大咧咧掐松,遇到什么事想到的解決辦法就是立即行動(dòng)的女漢子性格踱侣,但是她們卻意外的合的來(lái),也許是互補(bǔ)吧大磺。
把飯菜打回宿舍吃抡句,舍友們都不在。
“安潔杠愧,承顏來(lái)帶我們選修課哎今天待榔。”
“你說(shuō)什么流济?”安潔正在跟一點(diǎn)炸雞腿奮斗锐锣,嘴里還叼著雞腿詫異的抬起頭問(wèn)。
不能怪她驚訝绳瘟,連木靈都覺(jué)得不可思議雕憔。
承顏什么人? L大才子,這種人有才就算了糖声,還各種牛逼斤彼,不想爆粗口都不行。大一時(shí)就拿過(guò)全國(guó)平面設(shè)計(jì)創(chuàng)意比賽冠軍蘸泻,至今歷年的冠軍作品都還擺在學(xué)校圖書(shū)室里呢琉苇。這樣的人會(huì)去帶一個(gè)業(yè)余的毫無(wú)技術(shù)可言的選修課?
”你詫異也沒(méi)用悦施,因?yàn)槟蔷褪鞘聦?shí)翁潘,我剛開(kāi)始還覺(jué)得是做夢(mèng)來(lái)的〖哒”
“安潔拜马,我覺(jué)得我還是無(wú)法克制住怎么辦渗勘?好像我再怎么喜歡還是沒(méi)有用×┟В”木靈心情低落的說(shuō)旺坠。
“你才跟他接觸多久啊,慢慢來(lái)扮超∪∪校”安潔安慰道。
“可是出刷,我覺(jué)得我是喜歡他的吧璧疗,關(guān)注他的一切舉動(dòng),做他喜歡做的事馁龟,甚至都會(huì)去走他走過(guò)的路崩侠。但是……當(dāng)他靠近的時(shí)候我都沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考就下意識(shí)的想要逃,我覺(jué)得這是這是本能坷檩,是逃不掉的却音。”木靈呆呆的看著碗里的食物矢炼,并無(wú)胃口系瓢,仿佛已經(jīng)神游天外在自我訴說(shuō)內(nèi)心的獨(dú)白。
“你知道嗎句灌?我以前一度很擔(dān)心你夷陋,總覺(jué)得你的靈魂與肉體是分離的,做什么事都不上心胰锌,似乎如機(jī)器般的活著肌稻,每天機(jī)械的重復(fù),又似乎你會(huì)下一刻就要遠(yuǎn)離這個(gè)塵世匕荸,消失不見(jiàn)〖闲埃”
“當(dāng)有一天你告訴我你有喜歡的人的時(shí)候榛搔,我仿佛覺(jué)得是一種解脫,真好啊东揣,你也跟我們一樣有七情六欲践惑,這讓我覺(jué)得你是真實(shí)的,是可以觸碰的嘶卧《酰”
“木靈,試著放過(guò)你自己吧芥吟,給自己一個(gè)機(jī)會(huì)侦铜,不管成功與否专甩,不管結(jié)果如何,你要走出一個(gè)你來(lái)啊钉稍〉佣悖”
木靈趴在桌子上聽(tīng)著安潔的話,雙肩簌簌的抖動(dòng)贡未,她抬起頭來(lái)种樱,雙眼泛紅摟住安潔,把頭埋進(jìn)她的頸項(xiàng)俊卤,不能自己嫩挤。
就算生活再怎么難過(guò),上天還是對(duì)她不薄的不是嗎消恍?她把安潔送來(lái)她身邊就已經(jīng)足夠了岂昭。
安潔拍拍木靈的后背安慰道:“傻丫頭,看把你感動(dòng)的哺哼,我難得文藝一回你還是很給面子的嘛佩抹,沒(méi)事以后有姐罩著你,行動(dòng)是成功她媽?zhuān)銕湍愠鲋\劃策取董」髌唬”
木靈在她懷里拼命的掉頭。
沒(méi)有什么比堅(jiān)固的友情更能給予人力量的了茵汰。