01前言
我們從小到大监婶，一直被教導(dǎo)要好好學(xué)習(xí)旅赢，天天向上。學(xué)習(xí)很重要惑惶，但是我們之間不少人對于學(xué)習(xí)煮盼，卻有一種天然的排斥，那我們要怎么去克服呢带污？心理身體上做好準(zhǔn)備僵控，明白痛苦是成長的必經(jīng)之路。并且在學(xué)習(xí)上找到一些方法和捷徑鱼冀，幫助我們更好適應(yīng)自我提升的過程报破，而這個過程是一個正反饋，學(xué)得越好越愛學(xué)千绪。
02學(xué)習(xí)是一輩子的投資
我們咿呀學(xué)語時充易，常在好奇心驅(qū)使下，不斷探索世界和未來荸型。小時候最喜歡問“為什么”盹靴，喜歡拆開玩具看里面的結(jié)構(gòu)，喜歡跟伙伴去沒有去過的地方瑞妇，要追求到可信的答案才安心稿静。
我們在念書時候就常被教導(dǎo)，“知識改變命運(yùn)”辕狰。古有科舉走上仕途改备，今有高考走向大學(xué)。因?yàn)樾欧睢安荒茌斣谄鹋芫€上”蔓倍，也許我們曾經(jīng)在周末時候绍妨，依然前行在補(bǔ)課和藝術(shù)殿堂的路上润脸。
工作時說學(xué)歷是敲門磚柬脸，學(xué)習(xí)是不可或缺的軟實(shí)力他去。在工作之后不斷自我提升，學(xué)習(xí)各種工作技能和談資倒堕，將知識內(nèi)化于心灾测，能夠表達(dá)自己的看法和觀點(diǎn)，成為能夠獨(dú)當(dāng)一面的可靠者垦巴。
學(xué)習(xí)是一輩子的投資媳搪，我們“站在巨人的肩膀上”。學(xué)習(xí)文人墨客的家國情懷骤宣，學(xué)習(xí)古今中外的前車之鑒秦爆，學(xué)習(xí)哲理大家的醍醐灌頂，去學(xué)習(xí)宇宙爆炸的萬有引力憔披，學(xué)習(xí)海陸變遷的地質(zhì)構(gòu)造等限，學(xué)習(xí)繽紛世界的生物進(jìn)化。
03學(xué)習(xí)與萬物的本能相悖
萬物都有懶惰的傾向芬膝。常言之“活到老望门，學(xué)到老”，其實(shí)要實(shí)踐起來并不容易锰霜。因?yàn)槭篱g萬物都有一種惰性筹误，那就是維持最低的耗能。靜止的物體在沒有外力的作用下癣缅，會維持不動厨剪；很多動物在食物充足的情況下，會喜歡睡覺友存；我在沒有壓力的情況下祷膳，也曾熱衷于追劇游戲。
恰巧學(xué)習(xí)的敵人就是懶惰爬立。想著減肥卻忍不住美食钾唬，想著學(xué)習(xí)卻放不下快樂。因?yàn)閷W(xué)習(xí)總是需要我們投入時間和精力去研讀侠驯，畢業(yè)工作后抡秆，一旦沒有壓力督促我們?nèi)W(xué)習(xí)的時候，我們很容易就成為了享樂主義者吟策。
學(xué)習(xí)違背萬物的本能儒士。快樂和痛苦之間檩坚，很多人選擇了前者着撩。我們可以對著手機(jī)熬夜追劇诅福、游戲人生，卻很久沒有因?yàn)樽x一本好書而通宵達(dá)旦拖叙。我們常常會陷入一種狀態(tài)氓润，拿起書本想睡，放下書本就忘薯鳍。既然如此咖气，我們能夠克服嗎？
04痛苦是成長的必經(jīng)之路
我的大學(xué)過得忙碌而痛苦挖滤。作為班長常需處理班上的瑣碎事務(wù)崩溪，課后積極參與社團(tuán)活動，修讀兩個學(xué)位斩松，去臺灣做交換生伶唯。正是基于這些忙碌和痛苦的經(jīng)歷，才讓我有了機(jī)會去提高我的時間管理和學(xué)習(xí)效率惧盹，把學(xué)習(xí)從達(dá)到“好工作”的手段乳幸，變成了目的，最后成為專業(yè)成績第一岭参。從一個沒有追求的學(xué)生變成一個保送武大的乖小孩反惕。
電影《超體》女主角Lucy將雙刃插入反派的手中，說的一段話讓我印象深刻演侯∽巳荆“學(xué)習(xí)是痛苦的，長骨骼的時候秒际，會全身疼痛悬赏。但是痛苦卻是障礙物，阻礙我們無法理解其他事娄徊∶銎模”如果我們選擇逃避痛苦，那么我們會失去觀察寄锐、理解的機(jī)會兵多，最終我們無法形成認(rèn)識。
古希臘哲學(xué)家蘇格拉底說過橄仆，“未經(jīng)審視的人生不值得活”剩膘。我相信這句話并且一直作為我的人生信條。人之所以為人盆顾，是因?yàn)槲覀冇兴伎寄芰Φ『郑赡苡袕?qiáng)大的意志力和行動力。我們可以選擇“做痛苦的人您宪，不做快樂的豬”奈懒，我們可以選擇去成為如帕斯卡所說的“一根會思考的蘆葦”奠涌。
歷練是痛苦的，但這是成長的必經(jīng)之路磷杏。健身完肌肉會腫脹酸痛溜畅，學(xué)習(xí)會耗費(fèi)腦子很快變餓。我并不是提倡大家要去喜歡痛苦茴丰，這是非人性的要求达皿。希望我們能夠忍受痛苦的折磨，并且把進(jìn)步和成長作為最終目的贿肩。
05學(xué)習(xí)方法可以找到捷徑
1、有學(xué)習(xí)方法
古話說“書山有路勤為徑龄寞，學(xué)海無涯苦作舟”汰规。這是提醒我們學(xué)習(xí)時候要刻苦，不要使用一些雕蟲小技物邑。但我想如果有學(xué)習(xí)方法能夠幫助我們溜哮，把知識做到融會貫通，又有什么不好呢色解？
我在前幾篇文章中提到了一些我的學(xué)習(xí)方法茂嗓。例如說，學(xué)習(xí)思維的正逆向運(yùn)用科阎，思維導(dǎo)圖的作用述吸，學(xué)習(xí)進(jìn)階方法費(fèi)曼技巧，以及如何做讀書筆記等锣笨。這些方法其實(shí)都很好幫助了我從一個成績平平的人蝌矛，最后成為專業(yè)第一，保送武漢大學(xué)研究生错英。
2入撒、學(xué)習(xí)方法性價比很高
所以我更懂得學(xué)習(xí)方法的珍貴并分享給大家。如果我不是在大學(xué)椭岩，而是在更小的時候讀了思維導(dǎo)圖茅逮、高效記憶法、鍛煉思維的邏輯游戲這一類的書籍判哥，也許真的現(xiàn)在的我還會大有不同献雅。而且以我的知識儲備而言，的確講得沒有成體系的書本好姨伟。學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始惩琉，永遠(yuǎn)不晚。
我國的圖書真的很實(shí)惠夺荒。我想最值得慶幸的就是在大學(xué)時候培養(yǎng)了自己偶爾讀讀書的習(xí)慣瞒渠。我碩士念的是外國哲學(xué)良蒸，買了幾本原版書，真的是很舍不得伍玖，一本一百多元嫩痰。那時候楊老師說過，“讀書真是一個好興趣窍箍，不怎么花錢卻收獲滿滿”串纺，至今仍覺得字字珠璣。相比之下椰棘，我國很多很不錯的圖書纺棺，大概一頓快餐錢，就可以陪在你和你的家人身邊邪狞，在失眠的晚上祷蝌，作為催眠書，挑燈夜讀到昏昏欲睡帆卓，又有何不好巨朦？
3、利用人性剑令，形成學(xué)習(xí)正反饋
我們都有一種虛榮心糊啡，利用這種虛榮可以形成正反饋。如果被爸媽罵“笨”吁津，我們會非常厭惡學(xué)習(xí)棚蓄；如果被人稱贊聰明會學(xué)習(xí)，我們更愛學(xué)習(xí)腺毫。制作思維導(dǎo)圖能將記憶的知識點(diǎn)在兩周后留存率提高5倍癣疟，費(fèi)曼技巧應(yīng)用熟練，提升9倍沒有問題潮酒。所以用這些學(xué)習(xí)方法和技巧能夠讓你在學(xué)習(xí)的路上一騎絕塵睛挚，何樂不為？
莫把最好的年華用來浪費(fèi)急黎。祝愿大家像朱熹所說“問渠那得清如許扎狱？為有源頭活水來”，將知識作為源源不斷的想法來源勃教，在讀書的路上了解更多深邃的知識淤击，做到“腹有詩書氣自華”。而不要等到蒼老時才發(fā)出怨嘆故源，“黑發(fā)不知勤學(xué)早污抬，白首方悔讀書遲”。
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謝謝關(guān)注、分享印机、留言矢腻。
