? ? ? ?第一次看到李笑來(lái)老師關(guān)于“固守型人格”眼虱、進(jìn)取型人格”的描述時(shí)，我很震驚席纽。原來(lái)過(guò)去的自己就是固守型人格捏悬，永遠(yuǎn)想在別人面前表現(xiàn)好狀態(tài)，害怕自己出丑润梯，很在意別人的評(píng)價(jià)过牙，導(dǎo)致自己在工作中畏手畏腳，瞻前顧后纺铭。由于太在意別人的看法寇钉，分散了自己的注意力，反而影響了做事的效率舶赔。明白了“進(jìn)取型人格”之后扫倡，我有種長(zhǎng)時(shí)間面對(duì)一個(gè)封閉的大門(mén)，瞬間找到一把鑰匙的感覺(jué)竟纳。對(duì)于固守型人格和進(jìn)取型人格撵溃，我是從如下幾個(gè)方面來(lái)理解疚鲤。
? ? ? ?個(gè)人的“固守型人格”和“進(jìn)取型人格”就像國(guó)家的“閉關(guān)鎖國(guó)”和“對(duì)外開(kāi)放”，保持進(jìn)取缘挑，其實(shí)就是保持開(kāi)放的心態(tài)集歇，敢于接收外部對(duì)自己的看法（支持或者反對(duì)），與此同時(shí)语淘，更看重自己有沒(méi)有進(jìn)步有沒(méi)有成長(zhǎng)诲宇，敢于自我否定，不斷自我迭代亏娜。我認(rèn)為進(jìn)取型人格的一種模式是這樣：1)深入思考焕窝，得出自己的方案；2）保持自信维贺，去踐行它掂；3）接收外部反饋；4）不斷反思溯泣，自我否定虐秋，升級(jí)認(rèn)知；5）保持自信垃沦，去踐行客给。
? ? ? ?“固守型人格”的一種表現(xiàn)就是追求百分百的安全感，什么都想要肢簿，往往什么都得不到靶剑。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的思考，我發(fā)現(xiàn)追求百分百的安全感實(shí)際上是在追求百分百的確定性池充，想要在短時(shí)間內(nèi)得到確定的結(jié)果桩引，想要在確保百分百有收益的情況下再去行動(dòng)，想要在了解所有情況之后再去行動(dòng)收夸，這樣會(huì)導(dǎo)致我們舉步不前坑匠。真實(shí)的世界是存在不確定性的。過(guò)去的我所糾結(jié)擔(dān)憂的事情卧惜，其實(shí)是在追求百分百的安全感厘灼，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到世界的不確定性。更進(jìn)一步咽瓷，如何解決不確定性的問(wèn)題呢设凹，當(dāng)然是獲取更多的信息。那么問(wèn)題又來(lái)了茅姜，如何獲取更多的信息闪朱？我的想法是通過(guò)行動(dòng)。我們通過(guò)學(xué)習(xí)，思考已經(jīng)能對(duì)要做的事情有盡可能多的了解了监透，但是要想獲取更多的信息桶错，就需要馬上去踐行，一旦行動(dòng)自己很快就能發(fā)現(xiàn)新的內(nèi)容胀蛮，獲取更多的反饋院刁，從而完善自己的之前想法。所有疑惑和擔(dān)心也會(huì)逐步的撥開(kāi)云霧見(jiàn)青天粪狼。
? ? ? ?保持進(jìn)取很重要的一方面就是能看見(jiàn)別人的好并且主動(dòng)學(xué)習(xí)退腥。過(guò)去的我，看到身邊的人牛人再榄，除了羨慕以外狡刘，常常自怨自艾或者用“比上不足，比下有余”的借口說(shuō)服自己這沒(méi)什么大不了困鸥，然而差距就再那里嗅蔬，這是不可否認(rèn)的。現(xiàn)在的我能夠看的見(jiàn)別人的好疾就，其實(shí)澜术，我們可以把別人當(dāng)作一本書(shū)去讀，我們?cè)陂喿x的時(shí)候讀的是書(shū)中的知識(shí)和思想猬腰，那么在與人交往時(shí)我們也可以帶著閱讀的心態(tài)去了解對(duì)方鸟废，去了解別人的思維方式，哪些是可以借鑒的姑荷，他為什么再這方面做的這么好盒延，我應(yīng)該如何學(xué)習(xí)，他在哪方面是存在問(wèn)題的鼠冕，我應(yīng)該如何避免添寺。想明白這一點(diǎn)，我頓時(shí)覺(jué)得世界豐富了起來(lái)供鸠，因?yàn)樯磉叺娜烁饔刑攸c(diǎn)畦贸，每個(gè)人都有他的優(yōu)點(diǎn)值得我學(xué)習(xí)陨闹。因此楞捂，我的生活又多了一個(gè)樂(lè)趣，那就是看見(jiàn)別人的好趋厉。在工作中生活中總有些會(huì)議或者聚會(huì)是自己不想?yún)⒓拥怯植坏貌粎⒓拥恼郑瑩Q做原來(lái)的我，我會(huì)覺(jué)得好無(wú)聊君账，沒(méi)有意義繁堡，然后就在這種感慨中白白浪費(fèi)了時(shí)間。如今的我，能夠看見(jiàn)別人的好椭蹄，這一切變得不同了闻牡。我會(huì)主動(dòng)和在場(chǎng)的人進(jìn)行交流，從他們的話語(yǔ)中理解他們的思維绳矩，借鑒其可取之處罩润。這樣下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)每個(gè)人的思維世界確實(shí)都是不同的翼馆，理解了這一點(diǎn)割以，讓我在與人交流中能夠保持包容的心態(tài)，也更容易理解別人应媚，從而提高溝通的效率严沥。
? ? ? ?保持進(jìn)取的另外一個(gè)方面就是正確的看待失敗。過(guò)去的我面對(duì)失敗常常陷入負(fù)面情緒當(dāng)中中姜，為什么會(huì)這樣消玄？我怎么這么倒霉？一旦陷入這種負(fù)面情緒當(dāng)中做什么都更容易出錯(cuò)《撸現(xiàn)在的我已經(jīng)學(xué)會(huì)在此時(shí)調(diào)用元認(rèn)知能力莱找，讓自己從負(fù)面情緒的陷阱中走出來(lái)，把注意力集中到解決問(wèn)題上面嗜桌。我很喜歡笑來(lái)老師所說(shuō)的奥溺，現(xiàn)狀就是過(guò)去的積累，要想改變現(xiàn)狀骨宠，那就趕緊從現(xiàn)在開(kāi)始積累浮定。從另外一個(gè)角度，也可以理解這個(gè)問(wèn)題层亿。在投資領(lǐng)域桦卒，有一句話叫做市場(chǎng)總是對(duì)的，市場(chǎng)和預(yù)期不符匿又，那么一定是自己的預(yù)期出了問(wèn)題方灾。我們?cè)谧鍪碌臅r(shí)候，遇到了前期沒(méi)有預(yù)料到的情況碌更，那就是自己沒(méi)有考慮周全裕偿，所需要做的就是反思總結(jié)，調(diào)整策略痛单，繼續(xù)前行嘿棘。
