一. 寫(xiě)在前面

? ? ? 加入簡(jiǎn)書(shū)烙博，堅(jiān)持日更1000字近20天铺根，著魔似的閱讀图毕，然后寫(xiě)作整理。開(kāi)始寫(xiě)作速度慢，一篇文章基本要花兩小時(shí)以上才能成型發(fā)布蛤虐，有時(shí)候加班再陪下娃驳庭，要到凌晨1點(diǎn)過(guò)才能把文稿發(fā)出來(lái)氯窍，內(nèi)容也還有調(diào)整和優(yōu)化的空間狼讨。

? ? ? 即便如此政供，我也排除萬(wàn)難，堅(jiān)持日更离陶，鍛煉思路和文筆招刨，期待從量變到質(zhì)變沉眶。

? ? ? 走在堅(jiān)持閱讀，持續(xù)寫(xiě)作的路上沦寂，終身學(xué)習(xí)传藏，心胸開(kāi)闊了，道路就寬了哭靖，人清氣爽试幽，越來(lái)越美。

二. 《終身學(xué)習(xí)》

? ? ? 《終身學(xué)習(xí)》是我上個(gè)月閱讀書(shū)單中的一本铺坞，作者圍繞自己的經(jīng)歷济榨，寫(xiě)了終身學(xué)習(xí)關(guān)于健康擒滑，情緒丐一，思維和影響力幾方面的知識(shí)并付諸實(shí)踐淹冰。

1. 關(guān)于健康

? ? 關(guān)于健康库车，作者從飲食，運(yùn)動(dòng)榄棵，睡眠幾個(gè)方面進(jìn)行剖析凝颇，一日三餐，規(guī)律無(wú)異常疹鳄，堅(jiān)持鍛煉拧略，自律到極致，保證睡眠瘪弓，精力充沛垫蛆，這是作者所踐行的關(guān)于健康成長(zhǎng)。

2.關(guān)于情緒

? ? 認(rèn)知情緒腺怯，管理情緒袱饭，觀察和識(shí)別他人的情緒，管理和協(xié)調(diào)他人的情緒呛占，處理群體關(guān)系。

? ? 閱讀過(guò)程中仅叫，審視自己，情緒受環(huán)境，工作掏呼，生活影響柠并，焦慮啃沪，脾氣急。為了解決這一狀況，我開(kāi)始閱讀，開(kāi)始寫(xiě)情緒日記爸业，記錄情緒發(fā)生時(shí)的感受钧忽，原因否副，改正措施奈揍。堅(jiān)持記錄，希望有所改善。

3. 關(guān)于思維

? ? 思維是通過(guò)對(duì)事物的分析，比較纤泵，綜合肉渴，抽象和概括來(lái)進(jìn)行的，是一種用推理和判斷間接地反映事物本質(zhì)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)朱灿，它是憑記憶缀去，想象以處理抽象事物咏雌，從而理解其記憶的過(guò)程氛雪。

4. 關(guān)于影響力

? ??《影響力》一書(shū)中捆昏，把影響力作為一種武器左胞，一種全方位地提高你影響他人的能力俭嘁。

? ? ? 影響力的六個(gè)原則：

? ? ? 互惠性原則：互惠原則在現(xiàn)實(shí)生活中很常見(jiàn)，人們通過(guò)互惠原則近她，利己利他，何樂(lè)而不為呢粘捎？

? ? ? 稀有性原則：物以稀為貴就是這個(gè)道理，如拍賣(mài)市場(chǎng)上的商品。

? ? ? 權(quán)威性原則：權(quán)威人士的言語(yǔ)總是比一個(gè)無(wú)足輕重的人分量重梧奢，幾乎所有人都會(huì)服從權(quán)威的命令惦蚊。

? ? ? 承諾和一致性原則：一旦做出承諾库正，來(lái)自個(gè)人內(nèi)心和外部的壓力迫使我們的言行與它保持一致，想辦法證明我們的觀念是正確的罕伯，從而影響他人粗截。

? ? ? 社會(huì)認(rèn)同原則：征求別人的意見(jiàn)來(lái)獲得認(rèn)同，從而采取行動(dòng)捣炬。

? ? ? 相似性原則：想得到他人認(rèn)同熊昌，可以先找出與別人性相似之處绽榛，人們?nèi)菀状饝?yīng)自己認(rèn)識(shí)和喜愛(ài)的人所提出的要求

5. 關(guān)于事業(yè)

? ? ? “職業(yè)生涯起決定性作用的因素：硬技能只占 30%，70% 都是由思維和心態(tài)決定的”婿屹。

? ? ? 與一些優(yōu)秀的人組成一個(gè)大頭腦灭美，定期聚在一起，針對(duì)某些問(wèn)題展開(kāi)討論昂利，大家分享各自的見(jiàn)解届腐，就能夠獲得遠(yuǎn)超個(gè)體思考的效果。

? ? ? 商業(yè)成功的 7 要素：

? ? ? 團(tuán)隊(duì)組織蜂奸，要有優(yōu)秀的企業(yè)文化犁苏。

? ? ? 行業(yè)演進(jìn)，產(chǎn)業(yè)鏈條扩所，要具有前瞻性的戰(zhàn)略围详。

? ? ? 渠道模式，不斷地創(chuàng)新祖屏。

? ? ? ?做好市場(chǎng)推廣助赞，營(yíng)業(yè)推廣。

? ? ? ?商業(yè)模式袁勺，建議好的銷(xiāo)售系統(tǒng)雹食。

? ? ? ?制度保障，完善法律和財(cái)務(wù)體系期丰。

? ? ? ?品牌傳播群叶，不斷改進(jìn)和優(yōu)化。

三. 寫(xiě)在最后

? ? ? 由于今天出差钝荡，昨晚給兒子抄了一首杜牧的《贈(zèng)別》盖呼，剛跟兒子遠(yuǎn)程一起背完。

? ? ? 《贈(zèng)別》杜牧

? ? ? ?多情卻似總無(wú)情化撕，

? ? ? ?惟覺(jué)樽前笑不成。

? ? ? ?蠟燭有心還惜別约炎，

? ? ? ?替人垂淚到天明植阴。

? ? ? ?董卿說(shuō)，讀書(shū)使人變美圾浅，讀詩(shī)更是掠手。

? ? ? “胸藏文墨懷若谷，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”狸捕。

? ? ? ?堅(jiān)持背詩(shī)喷鸽，堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持寫(xiě)作灸拍。

? ? ? ?給每一個(gè)堅(jiān)持閱讀做祝，認(rèn)真寫(xiě)作砾省，追求美好生活的人點(diǎn)贊。