昨天在佛山是一堂思維導(dǎo)圖課苫昌。剛開始破冰時讓大家每個人畫出一個自己的作品颤绕。
緣起
在練習(xí)期間，發(fā)現(xiàn)一個哥們在特別用力不停的涂一條線祟身，然后我就說奥务，兄弟，咋這么糾結(jié)啊袜硫。然后旁邊的人就立馬說氯葬，‘哇，好準(zhǔn)啊婉陷≈愠疲’
由此，就開始引發(fā)了性格討論秽澳。于是闯睹，就這樣一個課間的時候，大家就開始討論大家畫的話担神，發(fā)現(xiàn)有兩個畫在中間特別小的在中間的圖形瞻坝，隨口說“這個性格比較內(nèi)收”，沒想到還真猜對了杏瞻。
隨即所刀，看到一幅畫是偏在一部分的。然后隨即說道捞挥，‘這個人受到母親的影響比較大’浮创，然后旁邊的那個男的立馬說，‘我是會更像我媽一點’砌函。
驚異
一個女孩子指著一個A4紙中的4幅圖讓我來猜斩披，在看畫和看其本人兩次之后，我篤定的指向了一個畫了很多線條的畫讹俊，就是這個垦沉。那個女孩眼睛瞪大了。
直接拉過另外一個女孩仍劈，說厕倍，也在這四幅圖中，你猜是哪個贩疙？實質(zhì)上讹弯，這個時候只有2幅况既，一幅2朵云和一個小太陽，還有一個是小兔子组民。在第一次看完之后沒啥感覺棒仍，就在第二次的時候，我看到她抿嘴的樣子就特別像那個小兔子壞壞的笑臭胜。突然間莫其，我就覺得那個壞笑的小兔子就是是她了。
驚奇在繼續(xù)耸三，班長直接站起來說榜配，猜猜我的唄。這次是在四幅圖中找出一幅吕晌，然后當(dāng)我看到了一幅亂亂的畫時候蛋褥，結(jié)合起TA畫的思維導(dǎo)圖，終于知道為啥覺得TA畫的思維導(dǎo)圖是怪怪的睛驳。于是烙心，那就一定是這幅圖了。
感悟
結(jié)束后乏沸，我也在想到底是什么能在那一刻覺察出這個呢淫茵？
我首先想到的就是思維導(dǎo)圖中關(guān)于大腦的原理，大腦會每次接受各類信息蹬跃，整合起來就能做到匙瘪。
再深入想一想，其實不然蝶缀。再多的信息的整合也要結(jié)合過去零散學(xué)過的筆跡丹喻、畫評、米字翁都、還有DISC好像都有結(jié)合在一起碍论。嗯，還有心理學(xué)柄慰。
所以鳍悠，我知道，過去的一切經(jīng)歷都是我的財富坐搔。
End
