? ? ? ? ? ?鼻腔共鳴是在口咽腔共鳴的基礎上，擴大并豐富歌唱共鳴的必不可少的共鳴區(qū)域昼丑，也是建立頭腔共鳴的必不可少的橋梁呻逆，是產(chǎn)生歌唱中“高位置”現(xiàn)象重要手段。鼻腔共鳴需要一定的空間菩帝，所以我們往往在感冒鼻塞的情況下咖城，聲音不好聽，而且歌唱得艱難呼奢。
簡單地說這是因為鼻子不通氣宜雀，而實際情況應該是鼻子的空間被堵塞而不能讓氣息聲波通過，沒有空間而不能產(chǎn)生共鳴握础。我們在教學中常常會在鼻子上方的眉心處尋找“共鳴點”辐董，頭腔共鳴和鼻腔共鳴在歌唱中能夠使聲音獲得較為明亮的色彩，具有穿透力禀综。
就像許多人把喉頭上提的動作誤以為打開喉嚨一樣简烘。如果作為教育者首先自己要建立科學的有效的共鳴認識，然后通過實踐來驗證和總結經(jīng)驗
鼻腔共鳴的練習步驟
音調(diào)擺放位置：歌唱時得有三種觀念定枷，[低音放胸部夸研、中高音放鼻腔、最高音擺頭腔
找丹田：丹田位置依鸥，大笑亥至、咳嗽，記得用力時的感覺贱迟，即丹田位置所在姐扮。
胸部抬頭：吸入的空氣，不能存于[胸腔]衣吠，而為腹腔以[氣沉丹田]放置住茶敏，吸氣時胸部不可動，隆起僅腹部頂住丹田氣缚俏，不然唱高音時會內(nèi)傷惊搏。
舌頭放松：目的在于喉部的松弛贮乳，喉嚨是唱高音時必忘記的地方。
從低音唱到高音：A（疤窆摺）向拆；O（喔）發(fā)音元音，一口氣從你的最低音至你的最高音酪耳，感受最高音時是否會[鼻頂]麻浓恳，或者頭腔眩暈，表示方法正確碗暗，需要反復練習颈将。
?冒汗。找到共鳴時言疗，唱個數(shù)十分鐘晴圾，即發(fā)現(xiàn)全身冒汗，因為你是用身體在唱歌噪奄，而非喉嚨死姚，要將自己身體變成樂器。
每日一句：我喜歡音樂梗醇，因為她有萬千種理由令人向往。在不愉快時撒蟀，音樂讓我敞開心扉向她訴說叙谨，從而擺脫郁悶的烏云；在經(jīng)受打擊時保屯，音樂讓我沉浸其中手负，慢慢地摸索到了“越挫越勇”的真理。姑尺；在驕傲自滿時竟终，我在音樂中找到了一種豁達恬淡的心境，仿佛擺脫了塵世切蟋，來到世外桃源统捶；在輕松愉快時，我更愿同這位永恒的朋友一起分享柄粹，一起共譜悠揚的樂章喘鸟。
