教育的目的不僅僅是傳授知識本領(lǐng)纯续，更重要的是點撥、喚醒灭袁、激勵杆烁。家長和老師在教育孩子的時候，要講究教育藝術(shù)简卧，淡化教育痕跡兔魂，有時候也要采取迂回戰(zhàn)術(shù)。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過：“教育者的教育意圖越是隱蔽举娩，就越是能為教育的對象所接受析校，就越能轉(zhuǎn)化成教育對象自己的內(nèi)心需求⊥妫”
絕大多數(shù)孩子都是缺乏學(xué)習(xí)主動性智玻、沒有清晰的學(xué)習(xí)目標(biāo)的，這類孩子往往基礎(chǔ)知識也不夠扎實芙代。那面對這樣的現(xiàn)狀吊奢，每天在孩子耳邊嘮叨：趕快去寫作業(yè)、去多做點題……孩子們會喜歡聽纹烹、愿意做嗎页滚？家長和老師能一天24小時盯著孩子完成學(xué)習(xí)任務(wù)嗎？
今天初二年級暑期班最后一次課铺呵，陳老師為了能讓孩子們自覺裹驰、主動地完成八月份的習(xí)題大禮包，打好堅實的基礎(chǔ)片挂。以及在假期就給自己定下中考目標(biāo)幻林。特意準(zhǔn)備了一些激勵環(huán)節(jié)來激發(fā)孩子們的主觀能動性。
首先參考17年桂中的中考錄取數(shù)據(jù)音念，給每位同學(xué)做了學(xué)情現(xiàn)狀分析沪饺，讓同學(xué)們能清晰地知道自己現(xiàn)有水平所處的位置。
其次通過老學(xué)員真實的中考逆襲案例闷愤，讓即便是目前成績最糟糕的同學(xué)整葡，也能有足夠的信心去面對新學(xué)期的挑戰(zhàn)，準(zhǔn)備好開始逆襲肝谭。
接下來借助強烈視覺沖擊的影音片段掘宪，讓孩子們從視頻中學(xué)會不要輕易給自己設(shè)限，認(rèn)為自己達不到攘烛，在還沒有努力的時候就選擇放棄魏滚。
此時交代暑假作業(yè)，孩子們一改以往聽到作業(yè)便叫苦連天的局面坟漱，而是欣然接受鼠次。老師還將作業(yè)內(nèi)容分解劃分到每一天，說明其實只用30分鐘以內(nèi)便能完成芋齿，又跟孩子們強調(diào)也會跟家長溝通腥寇，做到“學(xué)生做，家長督觅捆，老師查”來幫助同學(xué)們打下堅實的基礎(chǔ)赦役。
最后老師為了肯定同學(xué)們暑假期間的堅持和努力，給孩子們準(zhǔn)備了一份驚喜栅炒，拿來給每位同學(xué)預(yù)定好的奶茶掂摔，一起舉杯共飲，相互加油鼓勁赢赊。觸動孩子心靈的溝通遠勝無數(shù)次的說教乙漓。通過晚上與家長之間的交流，看到孩子立馬就發(fā)生了改變释移，內(nèi)心感到很欣慰叭披。
我是付老師，專注于中小學(xué)課外培訓(xùn)玩讳、家庭教育12年涩蜘。
