我與孩子連接的橋梁——韋志中心理學(xué)網(wǎng)校
“火星撞地球”、“水火不相容”用來形容一年前我與孩子的關(guān)系一點(diǎn)也不過火茬斧，青春期的孩子撞上了更年期的媽媽腰懂。2017年孩子初二，我就感受到了她的叛逆项秉，那個時候绣溜，我開始關(guān)注一些親子方面的教育講座和讀書會，聽過李玫瑾教授育兒講座娄蔼，讀過樊登的“正面管教”怖喻、“非暴力溝通”、“母愛的羈絆”等岁诉，道理懂得了不少锚沸，但是每次和孩子發(fā)生沖突時，該爭吵該打罵的事情照常發(fā)生涕癣，事后冷靜下來反省自己哗蜈，才發(fā)現(xiàn)自己的行為是不對的，可那些育兒道理早就拋之九霄云外，實(shí)際行動起來就是“臣妾做不到呀”恬叹！
2019年暑假孩子開始失眠候生，后來發(fā)展到對什么都沒有興趣同眯，更不要談上課了绽昼，我也不知道哪里出了問題，內(nèi)心焦急萬分须蜗，到處打聽要怎么辦硅确，得知杜娟老師曾經(jīng)也與孩子之間有過很大的沖突，由于學(xué)習(xí)了心理學(xué)自我改變后明肮，親子關(guān)系得到很大改善菱农。在第一次請教杜娟老師的時候，我就被她的真誠所打動柿估，她也特別能理解我循未，我也非常愿意向她傾訴。
在她的推薦下秫舌，我很快報名韋志中心理學(xué)網(wǎng)校的妖。帶著問題我進(jìn)入了網(wǎng)校，本該選擇親子系的我選擇了自我成長系足陨，現(xiàn)在才知道這個選擇是多么的正確嫂粟，因?yàn)閷W(xué)習(xí)心理學(xué)不是改變別人，而是要看見自己墨缘，接納自己星虹，做最真實(shí)的自己，孩子就是我們的鏡子镊讼，鏡子前面的我們壞了宽涌，鏡子里面的孩子能好嗎？在網(wǎng)校我聽的第一堂課是《向“西游記”取幼兒經(jīng)》蝶棋，觀音菩薩象征著“有求必應(yīng)护糖，不求不應(yīng)”的母親，如來佛祖象征著“有威嚴(yán)嚼松，有邊界”的父親嫡良，韋老師從心理學(xué)角度剖析名著，獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解吸引著我献酗，花了兩天時間我就聽完了全部課程寝受，吃飯聽、開車聽罕偎、甚至做家務(wù)也在聽很澄。花了一天時間我看完了《生命中的貴人》這本書，邊看邊流淚甩苛，“感恩”是我從這本書里面學(xué)習(xí)到的最好的積極品質(zhì)蹂楣。《六個人一張床》是反映原生家庭對夫妻關(guān)系的影響讯蒲，原來接納才是最好的理解痊土。在網(wǎng)校我聽到最多的詞語就是“自我成長、自我突破”墨林，就象韋老師說的風(fēng)景在旅途中赁酝，成長在過程中，改變在不知不覺中旭等，我第一次在專業(yè)群分享自己的想法酌呆，是源于余曉潔校長的一句話，她說哪怕只有一個標(biāo)點(diǎn)符號都可以搔耕，那一次我勇敢地進(jìn)行了表達(dá)隙袁，第一次上麥也很緊張，但是突破自己就是成長弃榨。剛開始我是非常不愿意寫網(wǎng)校作業(yè)的菩收，我為自己找到一個理由，接納自己的不愿意惭墓。后來發(fā)現(xiàn)坛梁，課聽了不少，但是講不出來腊凶，不會往外掏划咐，形成不了自己的知識系統(tǒng)，就好比一塊海綿钧萍，吸滿了水褐缠，不往外擠一擠，怎么能繼續(xù)吸呢风瘦？其實(shí)寫作業(yè)队魏、表達(dá)觀點(diǎn)、談感想就是往外掏的過程万搔，是通過思考把它變成自己的東西胡桨。網(wǎng)校是一個巨大的溫暖的場，在這里面有學(xué)委拉著我走瞬雹，有余校長推著我走昧谊，有韋校長趕著我走，我們還有什么理由不學(xué)呢酗捌？
我的學(xué)習(xí)分了三個層次呢诬，第一涌哲，先聽感興趣的課。網(wǎng)校課程近70門尚镰，選到一個當(dāng)初參加網(wǎng)校需要解決問題的課程阀圾，找到動力點(diǎn)。第二狗唉，聽直播初烘、作筆記、敢表達(dá)敞曹、勤思考账月。一定要多聽直播課综膀，有很多同學(xué)在線分享不同觀點(diǎn)澳迫，很受啟發(fā)，多分享自己的成長剧劝，覺察內(nèi)心卡點(diǎn)橄登，找到自己的動力源，不要找任何理由不聽課讥此，學(xué)費(fèi)都交了拢锹，要真正學(xué)到東西學(xué)費(fèi)才不會白交啊。第三萄喳，給自己定個小目標(biāo)卒稳。經(jīng)過學(xué)習(xí)，在對心理學(xué)有了初步了解后他巨，要多分享充坑，多輸出，要關(guān)注心理學(xué)背后的科學(xué)原理染突，然后不知不覺捻爷、潛移默化地就會用心理學(xué)角度看待問題處理問題，察覺自己份企。我的小目標(biāo)就是在今年學(xué)期結(jié)束前拿到中級證書也榄。
通過學(xué)習(xí)慢慢地學(xué)會了如何去跟了孩子有效溝通，現(xiàn)在孩子非常愿意與我交談司志，并把學(xué)校發(fā)生的事情一五一十地告知與我甜紫，把自己的想法表達(dá)出來，而我也學(xué)會了耐心傾聽骂远，表達(dá)感受囚霸，不評判，換位思考吧史，站在她的角度考慮問題邮辽，接納孩子的一切唠雕，不論對錯。是的吨述，我與孩子的距離近了岩睁，我們的共同話題也多起來了，是韋志中心理學(xué)網(wǎng)校架起了我與孩子友好溝通的橋梁揣云。感恩遇見韋志中心理學(xué)網(wǎng)校捕儒，感恩韋志中校長創(chuàng)辦了一個讓人人學(xué)得會，人人學(xué)得起邓夕，人人有收獲的心理學(xué)網(wǎng)校刘莹。也非常感謝孩子，是因?yàn)榕c她在親子關(guān)系中產(chǎn)生了矛盾與沖突焚刚，才讓我有了學(xué)習(xí)心理學(xué)的動力点弯，才讓我體會到學(xué)習(xí)一點(diǎn)心理學(xué)對工作和生活是多么重要，現(xiàn)在想想其實(shí)孩子就是來助我成長的矿咕。作為受益人抢肛，今后我要讓更多的人知道我們網(wǎng)校教育理念：用心靈溫暖心靈，讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)而受益碳柱。
