教育學(xué)是一門科學(xué)鸳谜,而教育學(xué)的具體運(yùn)用卻是門藝術(shù);教書是一門職業(yè)勺鸦,教育育人卻是一項偉大的事業(yè)讽坏!
1.新時期班主任工作特點:管理上的民主性;教育上的人道性(個性,差異);工作上的文化性與科學(xué)性;內(nèi)容和方法上的動態(tài)性
2.當(dāng)前教育的復(fù)雜性:家庭結(jié)構(gòu)變化,造成學(xué)生問題突出;互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展咬荷,學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò);經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和環(huán)境優(yōu)渥冠句,引發(fā)學(xué)生意志力下降;家庭教育缺失,造成學(xué)生心理頻發(fā)幸乒,抗挫折能力差.
3.教育藝術(shù)的重要意義:1.提高工作效率懦底,利于學(xué)生成長;利于創(chuàng)建和諧的師生關(guān)系;利于班級管理工作的順利進(jìn)行;利于學(xué)生心理健康,提高人才質(zhì)量罕扎!
4.班主任教育藝術(shù)內(nèi)容:心理教育藝術(shù)(模糊處理藝術(shù)聚唐,巧妙暗示藝術(shù),情緒交流藝術(shù)腔召,激勵表揚(yáng)藝術(shù));細(xì)節(jié)處理藝術(shù)(情感表達(dá)藝術(shù)杆查,工作協(xié)調(diào)藝術(shù),批評處罰藝術(shù)臀蛛,突發(fā)事件處理藝術(shù))亲桦。