第四周
《半小時(shí)漫畫唐詩》——知其古詩背后的原意、深意和詩意枪芒。
【三個(gè)特點(diǎn)】
一是漫畫形式一圖抵萬字彻况；二幽默有趣，輕松閱讀舅踪；三是言簡意賅纽甘，概括精準(zhǔn)。
以前背首詩總覺得很難抽碌，暫時(shí)記得后來又忘了悍赢，因?yàn)橹皇潜澄淖帧＞拖癞嫯嬛划嬃似ぁ?br>
現(xiàn)在知道古詩背后時(shí)代背景货徙，人物命運(yùn)左权，自然就能夠畫到骨記憶深刻。
【比如說】
詩鬼李賀：科舉不通痴颊，當(dāng)兵不順赏迟，但不放棄自己創(chuàng)造了一個(gè)中國版的迪斯尼詩歌夢幻世界。
詩仙李白：飄逸灑脫蠢棱。住于邊塞锌杀，出身商家，少有束縛后又行萬里路泻仙，想修身齊家治天下卻不得糕再。于是安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏玉转。
詩圣杜甫：少年意氣風(fēng)發(fā)突想，游山玩水，中年大叔憂國憂民，心懷天下蒿柳。
詩囚孟郊：春風(fēng)得意馬蹄疾饶套，一日看盡長安花的登科后，是母親給予的支持垒探，誰言寸草心報(bào)得三春暉妓蛮。而其吟安一個(gè)字，捻斷數(shù)莖須的極致追求才讓其寫出“南山塞天地圾叼，日月石上生”遒勁雄渾蛤克。
【啟發(fā)】
凡事多了解其背景，分析原因夷蚊，自然會有一份收獲构挤。
【動力】
一是孩子很喜歡歷史和詩歌約定了和她詩歌PK；二是想出口成章惕鼓，富有詩書筋现；三是想了解更多偉人們的人生經(jīng)歷。
也許有的詩歌一時(shí)半會兒記住了又忘了箱歧，但沒有關(guān)系矾飞，就像我們吃過的飯，看過的書呀邢，走過的路洒沦，都將融入到我們的氣質(zhì)中，成為我們血肉的生命呈現(xiàn)价淌。
