朋友告知傅佩榮教授要來漢,講座名字叫“《易經(jīng)》的智慧”,我竟然孩子似的,興奮得早晨五點半就醒了盐股。
知道傅佩榮教授是八年前的事兒了。那時候返敬,買了許多傅老師講國學(xué)的VCD遂庄,慢慢的開始了解《論語》,《道德經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典劲赠√文浚《易經(jīng)》雖為六經(jīng)之首,但由于過于玄妙深奧凛澎,一直不敢問津霹肝。
聽了這許多年傅老師的講課,深為他的博學(xué)塑煎、生動沫换、詼諧所折服,他不但學(xué)貫中西最铁,而且對于儒家讯赏,道家的眾多經(jīng)典解讀已經(jīng)著書立傳,自成體系冷尉,融會貫通漱挎,學(xué)以致用。50歲之后雀哨,更是研習(xí)《易經(jīng)》有所成磕谅,多次到大陸講授《易經(jīng)》,2016年他應(yīng)國家教育部邀請雾棺,在云平臺上向中國所有的師生講授《易經(jīng)》膊夹。今日有幸能親見大師,怎能不興奮捌浩?
傅老師開篇先講解了文化放刨,儒家,道家與易經(jīng)的關(guān)系尸饺。
文化是人類異于自然宏榕,以自我為中心形成的傳統(tǒng),以及興衰的記錄侵佃。國學(xué)的重點在于文化中理念的層次,而非制度或者器物層次奠支。在中國歷史的發(fā)展中馋辈,能夠保存完整理念,塑造民族性格倍谜,進而提供合理價值觀的迈螟,主要是儒家和道家叉抡。
儒家的核心是人文主義,強調(diào)個人答毫,不能脫離群體而成就生命的意義褥民,因此表現(xiàn)了,尊重傳統(tǒng)洗搂,尊重教育消返,關(guān)懷社會的特點,并以其學(xué)說肯定了耘拇,人人皆“可以”成為君子撵颊,皆“應(yīng)該”成為君子,并且能夠在成為君子之途上“相互”扶持惫叛〕拢孔孟思想,啟發(fā)現(xiàn)代人的價值觀嘉涌,可以歸結(jié)為四字訣:對自己要“約”妻熊,對別人要“恕”,對物質(zhì)要“儉”仑最,對神明要“敬”扔役。
相對于而言,道家肯定“道”為萬物來源與歸宿词身。人為萬物之一厅目,應(yīng)該減少執(zhí)著,由虛靜以悟道法严,由悟道而產(chǎn)生審美之情损敷,進而可以從容處世。道家也有四字訣:與自己要“安”深啤,與別人要“化”拗馒,與自然要“樂”,與大道要“游”溯街。儒道并用诱桂,則傳統(tǒng)文化的價值觀再現(xiàn)活力。道家和儒家不同在于呈昔,道家不再以人為一切價值的核心挥等,讓萬物自己去展現(xiàn)價值,顯示豐富的美感堤尾。
《易經(jīng)》是儒道智慧之源肝劲,所謂“大道之源,群經(jīng)之首”,在中國傳統(tǒng)文化中辞槐,一直占有特殊的地位掷漱。他不僅在時代上最為古老,更在內(nèi)容上涵蓋了“天道榄檬,人道卜范,地道”,天地中讓人類如何安身立命鹿榜『Q《易經(jīng)》中64卦,形成了一套完整的人生密碼犬缨,其中首尾相應(yīng)喳魏,福禍相依。易經(jīng)體現(xiàn)了:自我意識的覺醒怀薛,自我責(zé)任的提升刺彩,德行修養(yǎng)的必要,以及樂天知命的智慧枝恋。
《易經(jīng)》跟占卜相關(guān)创倔,許多人都認為它是迷信,因而退避三舍焚碌,敬而遠之畦攘。其實不然,“觀天道以立人道”十电,《易經(jīng)》告訴我們我們居安思危知押,樂天知命,更是“無有師保鹃骂,如臨父母”台盯,可以解決我們的困惑,像是父母一樣適時給我們指導(dǎo)與關(guān)懷畏线。
《易經(jīng)》是歷久彌新的智慧静盅,所謂“易有太極,是生兩儀寝殴,兩儀生四象蒿叠,四象生八卦,八卦定吉兇蚣常,吉兇生大業(yè)市咽。” 其意指浩瀚宇宙間的一切事物和現(xiàn)象都包含著陰和陽抵蚊,以及表與里的兩面魂务。而它們之間卻既互相對立斗爭曼验,又相互滋生依存的關(guān)系,這即是物質(zhì)世界的一般規(guī)律粘姜,是眾多事物的綱領(lǐng)和由來,也是事物產(chǎn)生與毀滅的根由所在熔酷。
通過易經(jīng)孤紧,可以了解自己的“時”(時勢)即“卦”,和“位”(位置)即“爻”拒秘,然后通過卦和爻結(jié)合產(chǎn)生的64個變化号显,來做預(yù)測。一切都在變化躺酒,《易經(jīng)》是用整體押蚤,系統(tǒng)論的眼光看待變化,因此有得失才有兇吉羹应,補過則無咎揽碘,可以通過測算來遇見未來,趨利避害园匹。
接下來傅教授雳刺,請了十幾位同學(xué)開始現(xiàn)場演示數(shù)字卦,體會什么叫“有意義的偶然”即《易經(jīng)》共時性原理裸违。
奇妙的事情發(fā)生了掖桦,問卦的同學(xué)算出來的卦象與所問之事居然十分吻合。
比如供汛,有一個同學(xué)的卦象是:
漸卦第三爻枪汪,爻辭:九三:鴻漸于陸,夫征不復(fù)怔昨,婦孕不育雀久,兇;利御宼朱监。
《象辭》說:丈夫出征不再回返岸啡,說明其人掉隊遇險。婦女懷孕而流產(chǎn)赫编,說明其人失其保胎之道巡蘸。利于抵御敵寇,說明國人能夠同心同德擂送,保家衛(wèi)國悦荒。
傅老師解:
時運:運勢不正,須防有禍嘹吨。
財運:不易得利搬味,防有盜賊。
家宅:不利生產(chǎn),須防離散碰纬。
看到這樣兇險的卦象萍聊,同學(xué)們都嚇了一跳。而此同學(xué)所求之事正是——離婚悦析。說是他跟妻子的寿桨,層次差距越來越大,無法繼續(xù)生活强戴。大家都感慨亭螟,遇見此卦,不離都難骑歹。
類似的“巧合”還很多预烙。再比如,有同學(xué)由于上次去臺灣道媚,遇見了地震扁掸,受了驚嚇,發(fā)誓再不登此島衰琐。不想也糊,近期又有公差去臺灣,因此想問旅程是否順利羡宙。心有所想狸剃,卦有所指,于是她測到了山火旅卦初六爻狗热。
初六爻辭:旅瑣瑣钞馁,斯其所取災(zāi)。
象曰:旅瑣瑣匿刮,志窮災(zāi)也僧凰。
解釋:旅人三心二意,進退猶豫熟丸,最后還是離開住所训措,結(jié)果自遭災(zāi)禍。
《象辭》說:旅人三心二意光羞,說明其人四處碰壁绩鸣,精神疲憊。
傅老師解:
時運:所得有限纱兑,修行為宜呀闻。
財運:本小利微,小心災(zāi)禍潜慎。
家宅:謹慎免災(zāi)捡多;小戶聯(lián)姻蓖康。
身體:病初即治。
于是大家都為這位同學(xué)捏了把汗垒手。傅老師當場解卦蒜焊,對她說,此行需處處謹慎科贬,但沒有大的問題山涡。眼見她她心思大定,松了一口氣唆迁。
十幾個同學(xué)一一測下來,大家都驚呼其神妙竞穷,心悅誠服唐责。真是“念念不忘,必有回響”瘾带,難道人類真的有預(yù)知未來的能力鼠哥?其實“卜卦容易,解卦難看政∑涌遥”數(shù)字卦相對簡單,測算得出卦象只需要兩三分鐘允蚣,但是若想精確解卦于颖,非多年研習(xí)功力不可。不然為什么孔子五十學(xué)“易”嚷兔,到七十多歲森渐,仍然覺得自己無所成呢。
據(jù)說孔子整理《易經(jīng)》后說了8個字冒晰,“潔凈精微同衣,易之教也”『耍“潔凈精微”看起來很簡單耐齐,但它的含義應(yīng)該是很廣的〗椋“潔凈”包括了宗教的埠况、哲學(xué)的含義,就是說學(xué)了《易經(jīng)》這門學(xué)問恕出,他心理的思想询枚、情緒的波動是非常清凈而寧靜的≌阄祝“精微”是指科學(xué)的金蜀,說學(xué)《易經(jīng)》的要頭腦非常的冷靜刷后。冷靜到什么程度那,冷靜到“閑坐小窗讀周易渊抄,不知春去已多時”的地步尝胆,也就是忘我的地步。相當于“入定”护桦,“潔凈精微”也就是冷靜的頭腦含衔、精密的思想。
當然二庵,任何東西都有正反兩個方面的作用贪染,如果學(xué)了《易經(jīng)》不走正道,那就是“其失也催享,賊”杭隙。天天沒事兒就占卜;或把上知天文因妙、下知地理那一套用在不正當?shù)牡胤教翟鳎换驗橐患褐剑\財謀勢攀涵,這些都不是運用《易經(jīng)》的正途倒谷,就成了“賊”万牺。所以學(xué)《易經(jīng)》也要先把握好目的和心態(tài)再去學(xué)。
? ? ? ? ? ? ? ? 2016年4月24日