? 2018年在匆匆忙忙的歲月中，悄然無聲的離去螟炫，驀然回首波附，這一年走過的歲月，我慶幸自己，遇見了新網(wǎng)師掸屡，并成為其中的一員封寞！
? 今年的2月份，在滑縣教師讀書會(huì)里仅财，韓老師轉(zhuǎn)發(fā)到群里一份新網(wǎng)師春季招生簡(jiǎn)章狈究，我懷著強(qiáng)烈的好奇心，填寫提交了資料盏求，幾天之后抖锥，公布了新學(xué)員的名單，看到了有我的名字碎罚，我欣喜若狂宁改，幸運(yùn)相遇加入了新網(wǎng)師的大家庭里，從此踏上了新的征程魂莫！
? 春季还蹲，我跟隨導(dǎo)師學(xué)習(xí)了三門課程:藍(lán)玫老師的《家校共育》，讓我明白了學(xué)校教育耙考，離不開家長(zhǎng)的密切配合谜喊，只有家校攜手同行，才能更好地培育祖國(guó)的幼苗倦始。我并且做到學(xué)以致用斗遏，從五月份開始，我一直堅(jiān)持每周寫一封家校信鞋邑，迄今已寫了25封诵次。由于家校合作默契，使我的各項(xiàng)班級(jí)工作順利開展枚碗。跟隨童喜喜老師學(xué)習(xí)的《教育寫作》逾一，傾聽了四次精彩的講座，讓我的寫作水平有了明顯的提升肮雨，學(xué)習(xí)了李西西老師的《童書與電影》之后遵堵，我給班里的孩子們推薦了適合他們成長(zhǎng)的電影，孩子們好喜歡喲怨规！進(jìn)而更喜歡我的課和我這位老師陌宿！這一切的改變，都來源于我遇見了新網(wǎng)師波丰！
8月份下學(xué)期報(bào)名壳坪，我又報(bào)了三科:《兒童的人格教育》、《整本書閱讀》掰烟、《中小學(xué)語文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)》爽蝴，9月份開學(xué)以后沐批，新網(wǎng)師學(xué)習(xí)有了新規(guī)定，一個(gè)月學(xué)習(xí)兩次霜瘪，每次都要提交預(yù)習(xí)作業(yè)珠插，為了保證學(xué)習(xí)質(zhì)量，郝老師要求學(xué)員只報(bào)一門課颖对，我那時(shí)候這三門課都買過書捻撑，而且我都不舍得放棄，就咬咬牙硬撐了下來缤底。雖然感覺確實(shí)不容易顾患，但是我收獲很多。
? 《兒童的人格教育》是阿德勒的世界教育名著个唧，理論性強(qiáng)江解，郝曉東老師每次預(yù)習(xí)兩章，還要畫思維導(dǎo)圖徙歼，《中小學(xué)語文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)》是劉廣文老師授課犁河，這兩門課程都要求寫10次預(yù)習(xí)作業(yè)，特別是《中小學(xué)語文閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)》每次作業(yè)都要求不少于3000字魄梯，剛開始要求交預(yù)習(xí)作業(yè)時(shí)桨螺，我曾怨聲載道，叫苦連天酿秸，埋怨導(dǎo)師們要求太嚴(yán)格灭翔，不過隨著時(shí)間的推移，一次次的預(yù)習(xí)作業(yè)我及時(shí)上交辣苏，慢慢地對(duì)所學(xué)知識(shí)牢固掌握肝箱，深入領(lǐng)會(huì)，此時(shí)稀蟋，我心中才逐漸明白了導(dǎo)師們的良苦用心煌张。不經(jīng)歷一番徹骨寒，怎么能聞得梅花撲鼻香糊治？
? 2018年唱矛，我有幸與新網(wǎng)師相遇，在這次學(xué)習(xí)的旅程中井辜，我感受到了化繭成蝶的痛苦與歡樂，有了痛并快樂著的經(jīng)歷管闷。并且結(jié)識(shí)了一群尺碼相同的人粥脚，他們認(rèn)真求學(xué)、癡迷新教育的態(tài)度包个，他們追逐夢(mèng)想的執(zhí)著刷允，我都深深感動(dòng)著冤留，并努力向他們學(xué)習(xí)，去追求幸福完整的教育生活树灶！
