讀書(shū)不是搭橋牽線的社交貨幣，不是解決知識(shí)焦慮的救命稻草钠糊，更不是在社交媒體上秀出的虛榮心锡凝，而是幸福生活不可或缺的美好粘昨；是知識(shí)與見(jiàn)識(shí)的雙重累積；是溫潤(rùn)如玉的自我成長(zhǎng)之道窜锯！
——書(shū)之于我张肾，是多年不離不棄的老友；是思想和力量的源泉锚扎；也是我唯一的愛(ài)好之所在吞瞪。可最近讀書(shū)的快樂(lè)與成長(zhǎng)卻褪色了很多......
高中時(shí)驾孔，喜歡讀的書(shū)是國(guó)外名著和金庸武俠芍秆，曾經(jīng)三天認(rèn)真看完150W字的《天龍八部》，如癡如醉廢寢忘食翠勉；也曾為簡(jiǎn)愛(ài)的勇敢愛(ài)和百折不撓的人生而感動(dòng)：“你以為我窮妖啥，低微，不漂亮对碌，我就沒(méi)有靈魂沒(méi)有心嗎荆虱？你想錯(cuò)了！要是上帝賜予我一點(diǎn)姿色和充足的財(cái)富朽们，我會(huì)使你難以離開(kāi)我就如同我現(xiàn)在難以離開(kāi)你一樣怀读！”高二時(shí)讀《基督山伯爵》對(duì)我影響至深，以致多年后看到《瑯琊榜》就固執(zhí)的認(rèn)為它就是前者的翻版骑脱；到后來(lái)菜枷，連拿破侖希爾的成功學(xué)書(shū)籍都讀了個(gè)遍——正是這樣激情的文字鼓舞著我走過(guò)關(guān)鍵的幾年。
大學(xué)時(shí)突然有閑情逸致惜姐，開(kāi)始喜歡很文藝的文學(xué)犁跪，喜歡徐志摩的詩(shī)，開(kāi)始讀海子和顧城：草在結(jié)它的種子/風(fēng)在搖它的葉子/我們站著歹袁，不說(shuō)話/就十分美好......也突然開(kāi)始激揚(yáng)文字坷衍，親手寫(xiě)過(guò)很多詩(shī)歌，以致很多年后看到条舔，自己都啞然失笑......文學(xué)之美好——其末在于對(duì)人性和情感的通透——其中在于對(duì)人生哲學(xué)和社會(huì)世界的深度思考——其最高層在于對(duì)美的詮釋和演繹枫耳！這就是為什么商人政客喜歡《三國(guó)》，文人喜歡《紅樓》的原因孟抗，后者不僅有對(duì)人生和社會(huì)的思考迁杨，更是“美”的巔峰之作钻心！
工作后一心只想往前飛铅协，當(dāng)真錯(cuò)過(guò)了許多美好捷沸，再拾起書(shū)時(shí)已是數(shù)年以后——仿佛是要刻意追趕逝去的數(shù)年時(shí)光，隨后那一時(shí)期讀了很多書(shū)：不僅讀中國(guó)近現(xiàn)代史狐史、世界戰(zhàn)爭(zhēng)史痒给、歐洲大航海時(shí)代之后的歷史，中國(guó)近現(xiàn)代很多人物傳記都被翻了個(gè)遍：毛骏全、周苍柏、蔣、張姜贡、曾氏家書(shū)等等试吁，出差路上、睡覺(jué)前楼咳、節(jié)假日——所有的業(yè)余時(shí)間都用來(lái)讀書(shū)熄捍，每年都要認(rèn)真的讀上五六十本，在最最迷茫困頓的時(shí)刻爬橡，是從書(shū)中汲取力量和人生智慧治唤！
《中國(guó)哲學(xué)簡(jiǎn)史》讓我在更大的維度上思考人生和社會(huì)；王陽(yáng)明的思想讓我相信當(dāng)下和致良知的力量糙申；《人類(lèi)的群星閃耀時(shí)》讓我看到歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)是充滿了偶然宾添；《萬(wàn)歷十五年》、《中國(guó)大歷史》《人生十論》《中國(guó)歷代政治得失》讓我看到了大師們思想的光輝柜裸，真正理解歷史到底是什么缕陕；也是在那個(gè)時(shí)候開(kāi)始喜歡博學(xué)的高曉松，聽(tīng)了他曉說(shuō)和曉松奇談的所有節(jié)目疙挺，看了他所有的著作扛邑；很多暢銷(xiāo)書(shū)籍都是在那個(gè)時(shí)期讀的：《聯(lián)盟》《斯坦福極簡(jiǎn)經(jīng)濟(jì)學(xué)》《人類(lèi)簡(jiǎn)史》《未來(lái)簡(jiǎn)史》《從0到1》《經(jīng)濟(jì)學(xué)通識(shí)》《金字塔原理》《高效能人士的七個(gè)習(xí)慣》等等。
那幾年蔬崩，每一小段時(shí)期都會(huì)感到自己的成長(zhǎng)！而這種成長(zhǎng)的迭代感搀暑，現(xiàn)在卻消失的無(wú)影無(wú)蹤沥阳！我并非排斥目下各種時(shí)髦的“知識(shí)付費(fèi)”，也不厭惡各種速讀的‘知識(shí)快餐’和“一年讀**本書(shū)”的口號(hào)自点。我只是想說(shuō)：讀書(shū)是幸福生活不可或缺的美好桐罕；是知識(shí)與見(jiàn)識(shí)的雙重累積；是溫潤(rùn)如玉的自我成長(zhǎng)之道——而不是搭橋牽線的社交貨幣，不是解決知識(shí)焦慮的救命稻草功炮，更不是在社交媒體上秀出的虛榮心溅潜。
就像我現(xiàn)在的每年的書(shū)目并沒(méi)有比之前少，讀書(shū)的時(shí)間也更多了薪伏，現(xiàn)在甚至還重返校園滚澜，當(dāng)面聆聽(tīng)教授們的思想精華，可并沒(méi)有當(dāng)初那種飛速成長(zhǎng)的快樂(lè)嫁怀！到底是為什么博秫？反復(fù)思考之后，終于得出答案：在知識(shí)構(gòu)建的前期眶掌，我們需要的是像海綿一樣吸水，多多益善巴碗；而在學(xué)習(xí)的后期要開(kāi)始廣泛質(zhì)疑朴爬、橫向比較、深度剖析橡淆，才會(huì)有所感悟和收獲召噩！
之前的讀書(shū)是【六經(jīng)注我】，而現(xiàn)在的讀書(shū)要【我注六經(jīng)】：就是讓書(shū)中的精華能夠?yàn)槲宜枚皇鞘唛w逸爵，能夠思考質(zhì)疑而不是照單全收具滴，針對(duì)同一問(wèn)題能夠橫向比較不同作者的不同觀點(diǎn)，能夠深度挖掘這一問(wèn)題的前世今生和解決之道师倔。
懷玉與所有愛(ài)書(shū)之人共勉构韵！2017年10月14日夜
