晨起,遠(yuǎn)方的視頻問候送來乎赴,急切想把昨晚林兒哥哥的分享與他交流,“兒子健蕊,昨晚有一位移居加拿大的叔叔在我們家分享了中國(guó)教育與加拿大教育的區(qū)別……”舔箭,話剛說第一句罩缴,就被生硬打斷:“媽媽蚊逢,你不要以為別人的東西都好层扶,中國(guó)教育也有他的優(yōu)勢(shì),你好容易相信別人的話烙荷【祷幔”我有點(diǎn)被打蒙,感覺兒子誤解我的意思终抽,自動(dòng)反應(yīng)就是解釋戳表,背后想要表達(dá)的意思就是“你錯(cuò)了,我對(duì)的昼伴∝倚瘢”就這樣被慣性推著前進(jìn),“兒子圃郊,你能否聽我把話說完价涝,你確定你認(rèn)為的就是我要表達(dá)的嗎?”顯然持舆,當(dāng)我努力想把他放在“錯(cuò)”的位置色瘩,兒子情緒開始升級(jí),“什么意思逸寓,你就是相信別人說的話居兆。”意識(shí)到舊有模式出現(xiàn)竹伸,也看到兒子情緒來源:兒子同學(xué)媽媽去年漂洋過海去陪讀泥栖,于是常從同學(xué)媽媽口中去打聽一些關(guān)于孩子們的信息,有些信息我會(huì)反饋給兒子,問問他的看法觀點(diǎn)吧享,也了解到他和同學(xué)媽媽觀點(diǎn)的沖突晦毙,由此兒子就非常反對(duì)我遇事去問同學(xué)媽媽他們的做法、觀點(diǎn)耙蔑。所以在今早聽到我又是聽別人說见妒,一下子觸到他之前的情緒點(diǎn),一場(chǎng)即將展開的爭(zhēng)辯在我及時(shí)覺察中穩(wěn)穩(wěn)剎車甸陌。
舊有模式無時(shí)無刻不想闖入我們的生活须揣,行使它的職權(quán),掌控我們生活钱豁,多少人在舊有模式中轉(zhuǎn)圈打轉(zhuǎn)耻卡,卻終不尋找出路。NLP有一句話:重復(fù)舊的模式只會(huì)得到舊的結(jié)果牲尺。要想事情有所改變卵酪,必須建立新的模式,新的模式不斷重復(fù)就會(huì)成為習(xí)慣谤碳,創(chuàng)造新的我們理想結(jié)果溃卡。
有家人說,老師蜒简,我還是容易被舊有模式帶走瘸羡。是的,過去那些年它一直主導(dǎo)我們的生活搓茬,現(xiàn)在當(dāng)我們意識(shí)到想要摒棄它犹赖,它又怎能心甘情愿爽快退出,它會(huì)緊緊守候卷仑,一不留神就闖入你的世界峻村,此刻,只有帶入覺察給予新的模式更多關(guān)注锡凝,舊有模式才無縫可鉆粘昨,但它會(huì)長(zhǎng)久潛伏,如果你真的決定和舊有模式告別私爷,也許你更需要溫柔以待雾棺,謝謝它這多年的陪伴,同時(shí)慢慢撫慰它衬浑,允許它一點(diǎn)一點(diǎn)退出捌浩。
在這個(gè)清晨,舊有模式的來訪工秩,當(dāng)我以高分通過尸饺,交出滿意答卷時(shí)进统,我對(duì)舊有模式揮揮手,說:“謝謝你的考驗(yàn)浪听,你放心螟碎,我可以做的更好!”