步行者,僅僅是被拉著一起走的人。他們步履蹣跚音羞,甚至都跟不上慢跑者;他們愛(ài)指出他們?cè)跈C(jī)構(gòu)里看到的一切錯(cuò)誤景描,這樣做是因?yàn)樗麄兿M源宿D(zhuǎn)移可能加在他們身上的任何指責(zé)十办。他們會(huì)消極地談?wù)撆苷撸袝r(shí)還會(huì)跟領(lǐng)導(dǎo)抱怨跑者超棺,他們消極地談?wù)摴芾韺硬鞑ヘ?fù)能量向族,這是一種有毒的力量。步行者最喜歡“幫助”新人棠绘,也最受新人喜歡件相。其實(shí),步行者不是真正的幫助新人氧苍,而是想發(fā)展“有毒團(tuán)隊(duì)”夜矗,因?yàn)椴叫姓咦畈幌M吹揭粋€(gè)新人進(jìn)來(lái)后跑得比他們快。
在教育界让虐,當(dāng)一所學(xué)校的教師由步行者組成時(shí)紊撕,最終受害的是學(xué)生。一位平庸或有負(fù)面情緒的老師根本無(wú)法鼓勵(lì)學(xué)生成為最好的自己或發(fā)展成為終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好者赡突。步行者不只是拖學(xué)校的后腿对扶,對(duì)整個(gè)社會(huì)都有負(fù)面影響。他們單調(diào)乏味的步伐培養(yǎng)了“失落的一代”惭缰,以至于這些孩子也許永遠(yuǎn)不能充分發(fā)揮其潛力浪南。
對(duì)領(lǐng)導(dǎo)而言,一定要特別注意區(qū)別對(duì)待跑者和步行者漱受。因?yàn)橐坏┡苷咭庾R(shí)到無(wú)論怎樣努力工作他們都將享有同等的待遇络凿,跑者就會(huì)減速。沒(méi)有什么比看到為了事業(yè)付出百分之百努力的人和那些只完成一半工作的人領(lǐng)取一樣的工資、獎(jiǎng)金絮记、津貼摔踱,以及享受一樣的待遇更讓人沮喪的了。如何管理步行者?作為領(lǐng)導(dǎo)者到千,要及時(shí)給步行者樹(shù)立一個(gè)良好職業(yè)道德榜樣昌渤,給他們委派繁重的工作,不降低他們的期望值憔四,幫助步行者膀息。
搭車(chē)人是阻礙團(tuán)隊(duì)成功且拖后腿的人,本質(zhì)上是團(tuán)隊(duì)極大的累贅了赵。搭車(chē)人不關(guān)心機(jī)構(gòu)的整體成功潜支,其實(shí)也不關(guān)心個(gè)人的成功。他們不去試圖贏得獎(jiǎng)勵(lì)或獲得認(rèn)可柿汛,但是他們卻覺(jué)得自己百分之百有權(quán)享有那個(gè)座位冗酿。怎么來(lái)幫助搭車(chē)人動(dòng)一動(dòng)自己的腳呢?這是所有機(jī)構(gòu)面臨的最大挑戰(zhàn)之一。