? ? ? 【9.5學(xué)習(xí)日記】
? ? ? 【你的昵稱】6-8-飛龍
? ? ? 【你最深刻的感悟與收獲】
? ? ? ? 01 觀看了今天的課程活翩，頓然醒悟
? ? ? ? 從課中我收獲了聽書稿寫作的關(guān)鍵——提煉書中核心內(nèi)容幌蚊，撰寫聽書稿的寫作提綱及思維導(dǎo)圖。
? ? ? ? 聽書稿的寫作提綱不同于書的寫作大綱佑钾，不是書中目錄的整理與架構(gòu)，而是自己經(jīng)過閱讀后的概括提煉烦粒。這種提煉是具有邏輯性且遵循聽書稿常用寫作規(guī)律的休溶。
? ? ? ? 今天作業(yè)提交的是一篇完整的聽書稿思維導(dǎo)圖）+文字提綱構(gòu)成的，圖文相對應(yīng)扰她，且這個思維導(dǎo)圖并不是普通意義的圖兽掰，它是一種有意義并有邏輯關(guān)系的聽書稿結(jié)構(gòu)圖，是經(jīng)過自己學(xué)習(xí)徒役、思考禾进、提煉整理后形成的框架圖。
? ? ? ? 02? 聽書稿中的思維導(dǎo)圖應(yīng)遵循三條原則
? ? ? ? （1）三級標(biāo)題的數(shù)量一般是1個廉涕、3個扣3個泻云，我稱之為“133”結(jié)構(gòu)，即一級標(biāo)題1個狐蜕，二級標(biāo)題一般不超過3個宠纯，每個二級標(biāo)題下的子標(biāo)題，即三級標(biāo)題最多不超過4個层释。樣稿中二婆瓜、三級標(biāo)題基本都是3個，這是一般的情況贡羔，有些特殊情況廉白，具體還要看書籍的復(fù)雜程度來定。
? ? ? ? （2）思維導(dǎo)圖應(yīng)忠于原書乖寒，脫胎于原書猴蹂，切忌照抄原書的內(nèi)容結(jié)構(gòu)來寫。
? ? ? ? （3）寫（畫）思維導(dǎo)圖楣嘁，需要遵循一般的閱讀和寫作規(guī)律磅轻。一是先速讀珍逸，歸納本書核心觀點；二是跳讀聋溜，在書中找論點谆膳、尋素材；三是對素材進行整理撮躁；四畫思維導(dǎo)圖漱病；五是檢查三級小論點與二級論點的關(guān)系，是否有矛盾或缺乏邏輯關(guān)系把曼。
? ? ? ? ? 03? 學(xué)以致用杨帽，用所學(xué)知識完成作業(yè)
? ? ? ? 按照課程中指導(dǎo)要領(lǐng)，我依據(jù)提綱畫出了《邏輯思維與作》說書稿的思維導(dǎo)圖祝迂，并按求做了提交睦尽。
? ? ? ? 越往后器净，闖關(guān)的難度會越大型雳。我深知聽書稿撰寫的重點與難點已經(jīng)到來，我需要加倍努力才行山害！
? ? ? ? 2021年9月5日
