今天早上的早課是由我主持殉簸,課程內(nèi)容是《易經(jīng)入門》第五講。徐受老師帶著我們?nèi)W(xué)習(xí)了乾卦的第四爻:或躍堤魁,在淵喂链,無咎。象曰:或躍在淵妥泉,進(jìn)無咎也椭微。
一開始老師先講了六和九的變化。 九代表陽爻盲链,是太陽或叫老陽蝇率,六代表陰爻,是太陰或叫老陰刽沾。乾卦全是陽爻全是九本慕,坤卦全是陰爻全是六。然物及必反侧漓,陰極會(huì)變陽锅尘,陽極會(huì)變陰。這些其實(shí)我聽的不是很懂布蔗。但是由老師的講授藤违,我大概聽出了這樣的規(guī)律:事物的發(fā)展變化總是波浪式前進(jìn),螺旋式上升的纵揍。任何事物的發(fā)展都不會(huì)是一帆風(fēng)順,總有起伏,人生之路亦如此顿乒。也正因如此,才成就了精彩的人生泽谨。我想到更多的是我們帶著孩子一起讀經(jīng)典的情況璧榄。孩子讀經(jīng)典狀態(tài)也會(huì)有好有壞,有時(shí)候很好吧雹,乖乖地大聲地指讀骨杂,有時(shí)跳來跳去不愿坐下不愿開口。這樣的情況在我們一開始帶著孩子讀經(jīng)的時(shí)候是經(jīng)常出現(xiàn)的雄卷,不明白這個(gè)規(guī)律的人會(huì)非常著急腊脱,總覺得別人的孩子讀的那么好,而自己的孩子坐不住龙亲,所以難免心急陕凹,有時(shí)還會(huì)呵斥孩子。但如果我們明白這是讀經(jīng)初期的正常狀態(tài)鳄炉,就沒有必要緊張杜耙,只要有足夠的耐心,父母做好榜樣拂盯,孩子是會(huì)慢慢進(jìn)入狀態(tài)的佑女。
第二、真正的經(jīng)文要每天讀谈竿,才能領(lǐng)略其中的奧妙团驱。育心人歷來主張讀經(jīng)不求解釋,先素讀原文空凸。老師也說經(jīng)文有無量無邊的含義嚎花,老師的解經(jīng)只是從某一角度上得來的結(jié)論,經(jīng)文的理解還可以有很多個(gè)角度呀洲,而且經(jīng)文本身并非大道紊选,它只是通向大道的一個(gè)方向,一種指引道逗。很多家長一開始讀經(jīng)兵罢,都是想先理解經(jīng)文再去讀,但實(shí)際上滓窍,這樣做很累卖词,也理解不了,結(jié)果是讀不下去吏夯。所以我們還是老老實(shí)實(shí)回到原文此蜈,熟讀原文,當(dāng)我們讀到一定的程度就會(huì)有自己的領(lǐng)悟锦亦。
第三舶替、人要有清晰的目標(biāo),堅(jiān)定的信念杠园;要戰(zhàn)勝別人顾瞪,先要戰(zhàn)勝自己。沒有目標(biāo)就沒有動(dòng)力抛蚁,感覺無所事事陈醒,更談不上堅(jiān)定。我們進(jìn)入育心目標(biāo)是什么瞧甩?初心是什么钉跷?教育好孩子,宜好家肚逸,使家庭和諧幸福爷辙。明白了這一點(diǎn)彬坏,當(dāng)孩子讀經(jīng)堅(jiān)持得不是很好的時(shí)候,我們就會(huì)想方設(shè)法去引導(dǎo)ta膝晾,而不是讓孩子牽著鼻子走栓始,或是焦躁不安,各種抱怨血当,或是中途放棄幻赚。在單位中,當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的人想要讓別人信服臊旭、尊重落恼,得先管好自己,自己做不到要求別人去做到离熏,不能令人信服佳谦,人們最討厭的就是只會(huì)指手畫腳而沒有實(shí)干精神的領(lǐng)導(dǎo)。同樣撤奸,教育孩子吠昭,引導(dǎo)孩子讀經(jīng)典也一樣,如果我們總是每天叫孩子讀經(jīng)典胧瓜,而自己不讀矢棚,孩子也是不會(huì)聽我們的話的。所以府喳,最重要蒲肋,最根本是要回到自身,教育好自己钝满。
第四兜粘、老老實(shí)實(shí)去做一件事情,專注于其中才能做好弯蚜。當(dāng)我們把一件事情那怕是簡單的事情做到極致孔轴,也是一種成就。我們學(xué)習(xí)平臺(tái)上的老師這么出色碎捺,那是因?yàn)樗麄冋嬲裏釔劢?jīng)典路鹰,專注于經(jīng)典學(xué)習(xí),執(zhí)著地付出收厨。
第五晋柱、人有大愛,肯付出才會(huì)不疲不累诵叁。當(dāng)老師講到這一點(diǎn)雁竞,我第一時(shí)間想到的是我們育心平臺(tái)上默默付出的易工老師們。我們的易工有:講師拧额、主持碑诉、DJ彪腔、場記、整理联贩、宣傳……每天的課程和各項(xiàng)工作都在有序的進(jìn)行著漫仆。這里只有付出,沒有金錢上的報(bào)酬泪幌,但為什么大家都樂此不疲?因?yàn)樗麄冇写髳凼鹫眨瑦劢?jīng)典祸泪,愛家人,所以不會(huì)感到疲累建芙。而他們得到的回報(bào)是没隘,成長了自己,教育好了孩子禁荸,幸福了家庭右蒲。這就是上天對(duì)肯付出的人的回報(bào)。
第六赶熟、讀經(jīng)典是改變命運(yùn)的最好方式瑰妄。老師說越窮越要讀經(jīng),所謂“窮學(xué)文映砖,富學(xué)武间坐。”剛開始接觸育心的家長第一反應(yīng)是教材貴邑退,但仔細(xì)了解后才知道竹宋,經(jīng)典教育是成本最低、效益最大的投資地技。不信蜈七?大家算一算孩子從小學(xué)到高中參加各種補(bǔ)習(xí)班的費(fèi)用就知道了,與育心教材比起來那簡直是天文數(shù)字莫矗。而育心經(jīng)典給到孩子的又何止是區(qū)區(qū)幾千元飒硅?從品行修養(yǎng)到學(xué)識(shí)能力,孩子的高境界大格局試問哪個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)能系統(tǒng)地完成趣苏?可是經(jīng)典可以狡相,只要我們認(rèn)真學(xué)習(xí)和踐行。所以食磕,你不讀經(jīng)典可以尽棕,那是因?yàn)榫壏诌€不夠,但不要說經(jīng)典貴彬伦,經(jīng)典本身就是高貴的滔悉,你若能從心底里愛它伊诵,你就來。