“姑姑,姑父怎么了闻葵,還需要輸液民泵?”
“沒事,只是陽了槽畔,發(fā)燒栈妆。”
學(xué)校幫扶單位,一行5人鳞尔,剛剛走進(jìn)校園嬉橙,幫扶工作尚未展開,大侄兒電話就橫插進(jìn)來寥假,顧不得跟他解釋憎夷,簡單說清楚情況就掛斷了電話。
午餐剛結(jié)束昧旨,月子結(jié)束沒多久拾给,正處于專職寶媽的大侄女就打過來電話,第一時(shí)間敏銳捕捉到我的喘息聲大于平日兔沃,首先詢問為什么蒋得,然后又問她姑父為何輸液。這時(shí)乒疏,電話提示閃亮额衙,熄滅;再閃亮怕吴,再熄滅窍侧,是長姐。
不用思考转绷,也能猜到長姐電話的目的——了解段老師輸液的原因伟件。
“你如何知道你姑父在輸液?你哥哥打過來電話時(shí)议经,我就很驚訝斧账,此刻,通話提示中你大姑的電話正在不斷往進(jìn)打煞肾,估計(jì)她也是要了解你姑父為何輸液這件事咧织。”沒及時(shí)接長姐電話籍救,而是抓緊時(shí)間向侄女了解一下這件事發(fā)酵的原因习绢。
“我奶奶在咱的家庭群問你了呀◎迹”
哦闪萄,原來是這樣。
段老師輸液耸黑,我居家照顧他飲食起居桃煎,所以有了足夠時(shí)間篮幢,足夠空間大刊,可以和八十多歲的老母親視頻,可以扯開嗓門聊天。這樣能避免在學(xué)校宿舍區(qū)域因?yàn)榉砰_嗓門的喧嘩缺菌,擾民葫辐。同時(shí),也留出充裕的時(shí)間伴郁,供你說東時(shí)老太太回應(yīng)西耿战,還要隨時(shí)以“你聲音太小,表達(dá)不條理”指責(zé)焊傅,動(dòng)怒剂陡,嚷嚷。
可是狐胎,就是這樣一個(gè)耳不聰?shù)睦咸计埽藭r(shí)目明——一眼就看到我工作日期間所處之環(huán)境,竟然是家里握巢;就是這樣一個(gè)八十多高齡的老太太晕鹊,偏偏思維敏捷——要我給她“事出反常”的原因暴浦,解釋說明溅话;就是這樣一個(gè)因?yàn)槎湓蛭液苌俅螂娫挼睦咸且豢潭斢帜棵鳌∏【吐牭轿业囊痪洳辉谝饣卦挘憾卫蠋熽柫烁杞梗斠耗胤杉福以诩艺疹櫵?br>
于是,老太太次日的一大早就視頻独撇、語音循狰、電話,逐一試著找我券勺,沒反應(yīng)绪钥。然后鍥而不舍直接追到“家庭群”,找我关炼。于是程腹,引來了家人紛紛擔(dān)憂,詢問儒拂,安慰寸潦,囑咐……更有甚者直接半夜敲門。
對社痛,是半夜敲門见转。
在我意識(shí)已然迷糊的時(shí)候,隱約聽到段老師似乎與人交談蒜哀,且在客廳斩箫,且客廳燈光明亮如晝。同時(shí),段老師交談對象似乎是我家那個(gè)帥小子——大外甥乘客。
一個(gè)激靈狐血,起身——那個(gè)傻瓜不至于半夜從省城跑回來吧!
出臥室易核,客廳中赫然站立的那個(gè)小伙子匈织,不是那家伙——外甥,還有誰牡直?下意識(shí)抬手腕缀匕,看表,十點(diǎn)半碰逸。
怒弦追,憤怒,暴怒花竞。
“你往回走不看時(shí)間嗎劲件?你姑父不就是普通的’陽了’嗎?他若病情嚴(yán)重我能不打電話給你們嗎约急?他若病情嚴(yán)重我敢輕易嚇唬老太太嗎零远?……”一連串訓(xùn)斥仗著充足的底氣噴涌而出。
是的厌蔽,是底氣牵辣。
——這個(gè)家伙曾拿著他表妹我女兒的成績單而激動(dòng)的淚流滿面,這個(gè)家伙曾因困在北京的我一個(gè)電話而盲目地坐高速口等我整整一夜奴饮,這個(gè)家伙曾因?yàn)閾?dān)心我約的網(wǎng)約車不守信而在樓下暑天坐等我整整三個(gè)小時(shí)纬向,這個(gè)家伙曾因?yàn)槲也唤?jīng)意的一個(gè)關(guān)于冰箱的故事而拉著冰箱直接就送到我的宿舍……這個(gè)家伙,娘家中這一輩的這些家伙戴卜,就是我的無所顧忌的底氣逾条。
老百姓講養(yǎng)兒防老,我的婆婆曾經(jīng)因?yàn)槲覜]曾生個(gè)兒子投剥,對我和段老師的的將來憂心忡忡师脂,我卻沒心沒肺地肆無忌憚,親愛的朋友江锨,你說我能不有恃無恐嗎吃警?