2月26日正式啟動方法關(guān)的學(xué)習(xí)垃环，用時(shí)5天，今天終于完成了返敬∷熳回顧前面7節(jié)的內(nèi)容，收獲很大劲赠。
2.0 ? 認(rèn)識到了學(xué)習(xí)知識與學(xué)習(xí)技能上所用方法是有本質(zhì)區(qū)別的涛目。可以不夸張的說凛澎，這個(gè)認(rèn)識不僅僅對于學(xué)習(xí)口才有幫助霹肝，對日常的工作也意義非凡。把工作中所需學(xué)習(xí)的所有內(nèi)容塑煎，分成知識和技能兩方面沫换，知識側(cè)重學(xué)習(xí)積累，技能側(cè)重練習(xí)實(shí)踐最铁，綜合能力提高指日可待吧讯赏。寫到這里突然想到，教練給我們練習(xí)的第一個(gè)小故事是“漁王的兒子” 是不是就想告訴我們冷尉，用教知識的方式去教技能漱挎，即使再用心，再努力雀哨，最終可能也事倍功半磕谅。想要避免“漁王兒子” 的失敗，練習(xí)實(shí)踐最重要震束！
2.1 ?認(rèn)真分析自己目前的狀況怜庸，大部分應(yīng)該是處于"知道自己不知道" 的階段。好的開始是成功的一半垢村，對自己所處階段有一個(gè)清晰的認(rèn)識割疾，也便于后續(xù)有針對性的努力。
2.2/2.3 ?技能提升的六個(gè)條件：動機(jī)嘉栓、目標(biāo)宏榕、練習(xí)拓诸、方法、反饋麻昼、環(huán)境奠支。 前三個(gè)都是要自己去尋找，去確認(rèn)抚芦，去持續(xù)的行動倍谜，后三個(gè)訓(xùn)練營已經(jīng)為我們做好的所有的準(zhǔn)備，只等大家一一體會了叉抡。具體到自己的前三個(gè)尔崔，小小的自我表揚(yáng)一下吧，目前為止感覺通關(guān)總結(jié)做的還不錯(cuò)褥民，直播參加的少點(diǎn)季春，需要后續(xù)改進(jìn)。
2.4 ?特別特別特別特別（我想用無數(shù)個(gè)特別）喜歡教練設(shè)計(jì)的這10關(guān)消返，解決了我從加入訓(xùn)練營以來最大的困惑载弄。目標(biāo)明確，路徑清晰撵颊，時(shí)間自由可控宇攻，值得期待！
2.5/2.6/2.7 ?能用自己的語言秦驯，全面而生動的把看過的故事脫稿講出來尺碰，還要聽眾喜歡聽而且有所收獲挣棕，真挺難的译隘。故事的本身就很有畫面感，也是作為口才最基礎(chǔ)的訓(xùn)練吧洛心。從五個(gè)維度去理解故事固耘，再用三幕法把小故事講好，把基礎(chǔ)打牢词身，才有可能去講好那些相對晦澀新聞厅目，專業(yè)知識，工作內(nèi)容等等法严。
