? ?總結(jié)過往一年喊积，似乎也并沒有那么糟糕；
? 計(jì)劃在2016年的最后一個(gè)月庄拇，做一些有意義的事情注服；
? 何為有意義的事情？好像有很多措近，也好像沒有什么事情讓自己覺得有意義溶弟，然后就又繞回到年計(jì)劃，年初沒經(jīng)大腦的寫了兩個(gè)自我提升的目標(biāo)辜御，一個(gè)是寫作，一個(gè)是主持屈张，主持這個(gè)事情今年通過講課多少有一些提升，可是寫作遲遲沒有動(dòng)筆阁谆，于是決定碳抄，最后這個(gè)月寫20篇文章场绿，內(nèi)容不限，可以是日記焰盗，可以是隨筆璧尸，也可以是讀書筆記熬拒，總之呢，內(nèi)容不限澎粟。
? ?我在想蛀序，之所以我的寫作計(jì)劃沒有實(shí)施，很大一部分的原因是總擔(dān)心文筆不夠好哼拔，思路不夠清晰引有，思想不夠深?yuàn)W，擔(dān)心寫出來的都是大白話和流水賬倦逐，那既然是擔(dān)心思路和文筆的譬正，我想接來下就做一些提升思路的事情，于是想到了很久之前讀過一本書檬姥，《金字塔原理》曾我。
《金字塔原理》 思考、表達(dá)和解決問題的邏輯健民。
? ? 沒有什么比一套好理論更有用了抒巢。
? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? —— 庫(kù)爾特 勒溫
“想清楚、說明白秉犹，知道說什么蛉谜、怎么說”，是我們希望達(dá)到的境界崇堵。當(dāng)我們與人溝通時(shí)型诚，需要想清楚3件事：誰(shuí)是我的聽眾？他們想聽什么鸳劳？他們想怎樣聽狰贯？
作者未組織的思想
用金字塔結(jié)構(gòu)的思想
? ? ?
書的結(jié)構(gòu)
第一篇：表達(dá)的邏輯
第二篇：思考的邏輯
第三篇：解決問題的邏輯
第四篇：演示的邏輯
? ? 計(jì)劃要用周末的時(shí)間，來回顧這本教會(huì)我們思考和表達(dá)的書赏廓！讀書的收獲涵紊，將會(huì)在下一篇來呈現(xiàn)。
書的結(jié)構(gòu)
第一篇：表達(dá)的邏輯
第二篇：思考的邏輯
第三篇：解決問題的邏輯
第四篇：演示的邏輯
