作者：毛志杰
導(dǎo)讀：今天锯梁，我們看看初二的學(xué)生寫(xiě)的幾篇現(xiàn)代詩(shī)歌即碗。詩(shī)歌作為一個(gè)“優(yōu)雅”的情感表達(dá)方式，可以為孩子一生的生活增添一抹色彩涝桅。
可能說(shuō)起寫(xiě)現(xiàn)代詩(shī)歌拜姿，很多人會(huì)顯得不屑：考試又不考詩(shī)歌，讓學(xué)生練習(xí)寫(xiě)這些簡(jiǎn)直是浪費(fèi)時(shí)間冯遂！
但是蕊肥，開(kāi)封一所學(xué)校的初二語(yǔ)文老師卻不這么認(rèn)為，她曾在一個(gè)學(xué)期里蛤肌，每次給學(xué)生布置的作業(yè)幾乎都有詩(shī)歌這一項(xiàng)壁却。
“培養(yǎng)孩子對(duì)生活的熱愛(ài)”，這就是她很簡(jiǎn)單的理由裸准。
現(xiàn)代詩(shī)歌和不同于前幾天我們所說(shuō)的仿填宋詞展东，相對(duì)簡(jiǎn)單一些，但是要通過(guò)優(yōu)美的文字表達(dá)出自己的情感炒俱，也不是一個(gè)輕松的任務(wù)盐肃。
在現(xiàn)在應(yīng)試教育的氛圍中，學(xué)生們?cè)诖罅康闹貜?fù)性練習(xí)下权悟，并不缺乏寫(xiě)作的“技巧或套路”砸王，最缺乏的是用樸實(shí)、優(yōu)雅的文字來(lái)表達(dá)出自己真實(shí)情感的能力峦阁。
在欣賞孩子們現(xiàn)代詩(shī)歌之前谦铃，我們照慣例普及一下“現(xiàn)代詩(shī)歌”的知識(shí)：現(xiàn)代詩(shī)歌誕生于新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期，主要變化就是以接近普通人群的白話語(yǔ)言反映現(xiàn)實(shí)生活和情感榔昔，大部分人最喜歡寫(xiě)的是“抒情詩(shī)”驹闰。
下面就是這些孩子寫(xiě)的一些現(xiàn)代抒情詩(shī)歌，我們欣賞一下：
隨著孩子年齡的增長(zhǎng)甚至走出校園慢慢成人撒会，自身的情感嘹朗、情緒更需要一個(gè)宣泄表達(dá)的窗口，當(dāng)然根據(jù)自己興趣的不同诵肛，表達(dá)的途徑也會(huì)有所不同屹培，有的是可能文字、有的是音樂(lè)曾掂、有的是體育惫谤。而詩(shī)歌作為一個(gè)“優(yōu)雅”的情感表達(dá)方式壁顶，可以為孩子一生的生活增添一抹色彩珠洗。
你認(rèn)為這些初中生的作品怎么樣呢？
