學(xué)習(xí)之道
在我們們學(xué)習(xí)的過(guò)程中顶掉,可能會(huì)面臨不同的問(wèn)題,而成績(jī)無(wú)疑就是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的唯一標(biāo)準(zhǔn)陪踩,那“如何取得好成績(jī)呢?”悉抵,現(xiàn)在就讓我來(lái)為大家分享我的學(xué)習(xí)之道肩狂。
1.聯(lián)想法
本方法共分為三小條
(1)若隱若現(xiàn)
也就是把枯燥的文字轉(zhuǎn)化成生動(dòng)的圖畫(huà),人在記憶的時(shí)候姥饰,會(huì)對(duì)有趣傻谁、形象的物體記憶更加深刻,也更加便于理解列粪。本方法最適用于背語(yǔ)文的時(shí)候审磁,尤其是寫(xiě)景文章和長(zhǎng)篇文章,我們可以隨著作者的描述在腦中構(gòu)建一個(gè)世界岂座,背誦的時(shí)候态蒂,只要想著畫(huà)面和結(jié)構(gòu),再進(jìn)行復(fù)述就行了费什。
例如:《少年閏土》的第一段:深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月钾恢,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜鸳址。其間有一個(gè)十一二歲的少年瘩蚪,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉氯质,向一匹猹盡力地刺去募舟。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了闻察。
此時(shí)拱礁,我們的腦海中就能聯(lián)想到這樣一個(gè)畫(huà)面
:時(shí)間:夜晚(深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月)? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?
地點(diǎn):海邊的西瓜地(下面是海邊的沙地琢锋,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜)? ? ? ? ? ?
人物:閏土(其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈呢灶,手捏一柄鋼叉)? ? ? ? ? ? ? ?
事情:刺猹(向一匹猹盡力地刺去)
結(jié)果:失斘獬(那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了)
這樣鸯乃,再背誦時(shí)只要記住“時(shí) 地 人 事 果”鲸阻,再根據(jù)這個(gè)結(jié)構(gòu),再依次將其對(duì)應(yīng)的內(nèi)容串起來(lái)缨睡,就能進(jìn)行背誦鸟悴。
(2)添油加醋
這個(gè)方法適合短小但比較拗口的文章,就像文言文這樣的奖年,就很適用這個(gè)方法细诸,可以將拗口的文章通俗、生動(dòng)陋守、易記憶震贵,還能順便記住一些文言文的翻譯。
例如:《詠雪》中:即公大兄無(wú)奕女水评。我們可以根據(jù)翻譯聯(lián)想為:即是謝公的大兄弟謝無(wú)奕的女兒猩系;也可以方便背誦想為:立即把公公的最大兄弟無(wú)奕的女兒找來(lái)……只要方便記憶或理解怎么聯(lián)想都可以。
(3)貼標(biāo)簽
顧名思義中燥,就是給要記憶的東西加上一個(gè)標(biāo)簽寇甸。加一個(gè)標(biāo)簽,會(huì)讓你印象更加深刻褪那。舉一個(gè)生活中的例子:你來(lái)到一個(gè)新的班幽纷,認(rèn)識(shí)了小明,為什么認(rèn)識(shí)他呢博敬?因?yàn)樗前嗬镒罡叩挠呀_@樣你就認(rèn)識(shí)了最高的小明,你就給他貼上了“最高”這個(gè)標(biāo)簽偏窝,也就使你記憶深刻收恢。在學(xué)習(xí)中,我覺(jué)得英語(yǔ)是最適合這個(gè)方法的祭往,英語(yǔ)也是語(yǔ)言伦意,而且很多地方像漢語(yǔ)拼音,舉一個(gè)例子:上課時(shí)硼补,學(xué)了 peach 桃子 這個(gè)單詞驮肉,這時(shí)候你發(fā)現(xiàn),peach倒過(guò)來(lái)念是chpea中文像吃屁已骇,特別好玩离钝,就因?yàn)檫@個(gè)倒過(guò)來(lái)念很搞笑票编,給它貼上了一個(gè)“搞笑”的標(biāo)簽,于是你就記住了它卵渴。
用這樣的方法記英語(yǔ)單詞慧域,我覺(jué)得就簡(jiǎn)單多了,不但印象深刻了浪读,而且還更有意思了,可謂是“一箭雙雕”昔榴。
2.圖表記憶法
相信大家對(duì)圖并不陌生,現(xiàn)在就讓我來(lái)給大家說(shuō)一下它的應(yīng)用吧碘橘。在我們的學(xué)習(xí)中互订,我覺(jué)得政治是最適合它的,政治以一個(gè)問(wèn)題開(kāi)頭 蛹屿,下面分開(kāi)闡述屁奏,各條之間相互聯(lián)系岩榆。而且政治考試時(shí)是按點(diǎn)給分错负,記住關(guān)鍵詞和修飾詞,再加一些關(guān)聯(lián)性的詞語(yǔ)勇边,組成句子就可以了犹撒。所以,在理解和記憶時(shí)粒褒,畫(huà)一張圖就很有必要识颊。
例如:我們之前學(xué)過(guò)的“怎樣認(rèn)識(shí)生活中的是非善惡?”本問(wèn)題共四條,如何制作圖表呢奕坟?
1.我們先找兩句話:一句開(kāi)頭的中心語(yǔ)祥款,一句結(jié)尾的中心語(yǔ),而且一定要簡(jiǎn)短月杉。
感染力
2.然后依次找出各條的角度刃跛,關(guān)鍵詞
追求真善美,摒棄假惡丑
意義
3.繪制圖表苛萎,表示出它們之間的關(guān)系桨昙。
影響力
圖:
真善美(√)
凈化心靈
人們
是非善惡
作用
社會(huì)
推動(dòng)文明與進(jìn)步
生活復(fù)雜
?
? ? ? ? ?
危害秩序
敗壞風(fēng)氣
社會(huì)
誘使違法犯罪
青少年
消極
假惡丑(×)
? ?
3.關(guān)鍵詞記憶法
關(guān)鍵詞記憶法在復(fù)習(xí)考試的時(shí)候,面對(duì)大量知識(shí)腌歉,關(guān)鍵詞記憶法可以通過(guò)提取知識(shí)中的關(guān)鍵詞蛙酪,特殊記憶,從而大大減少記憶的負(fù)擔(dān)翘盖,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是“化繁為簡(jiǎn)”桂塞,除此之外,還可以借助關(guān)鍵詞編順口溜更加便于記憶馍驯,我更加喜歡順口溜關(guān)鍵詞阁危,下面我再來(lái)闡述一下關(guān)鍵詞運(yùn)用的幾個(gè)重要步驟吧:
原則:關(guān)鍵詞特殊記炊甲,不關(guān)鍵詞要讀熟 。
第一步欲芹,選擇關(guān)鍵詞卿啡。
第二步,記住選中的關(guān)鍵詞菱父。
第三步颈娜,將關(guān)鍵詞串起來(lái)編順口溜,適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整(只要自己念起來(lái)不拗口就行)
第四步浙宜,反復(fù)讀順口溜并記憶官辽,除關(guān)鍵詞以外的要朗讀熟練
例如:《天上的街市》這篇課文,關(guān)鍵詞提取為:街燈 明星 明星 街燈 空中 街市 物品 珍奇 天河 寬廣 牛郎織女 來(lái)往 此刻 閑游 流星 燈籠粟瞬。
調(diào)整為順口溜后為:街燈明明街空中同仆,街市物品珍天寬,牛郎織女來(lái)此游裙品,流星伴著燈籠走俗批。
最后我還有一點(diǎn)想與大家分享,那就是讀書(shū)市怎。我認(rèn)為讀書(shū)是我們出學(xué)校的學(xué)習(xí)以外最重要的習(xí)慣岁忘,它不但不會(huì)耽誤時(shí)間,還會(huì)幫我們提高成績(jī)区匠,尤其是語(yǔ)文干像,真的是大大有幫助。
此外驰弄,掌握讀書(shū)方法也很重要麻汰。在這里我推薦三種方法
(1)精讀
精讀就是要細(xì)讀多思,邊分析邊評(píng)價(jià)戚篙,做筆記寫(xiě)感想五鲫。只要精心研究,細(xì)細(xì)咀嚼已球,文章的“微言精義”臣镣,就能“愈挖愈出,愈研愈精”智亮∫淠常可以說(shuō),精讀是最重要的一種讀書(shū)方法阔蛉。
(2)泛讀
泛讀就是廣泛閱讀弃舒,指讀書(shū)的面要廣,要涉獵各方面的知識(shí)。不僅要讀自然科學(xué)方面的書(shū)聋呢,也要讀社會(huì)科學(xué)方面的書(shū)苗踪,古今中外各種不同風(fēng)格的優(yōu)秀作品都應(yīng)廣泛地閱讀,以博采眾家之長(zhǎng)削锰,開(kāi)拓思路通铲。
(3)再讀
有價(jià)值的書(shū)刊雜志不能只讀一遍,可以重復(fù)學(xué)習(xí)器贩。著名思想家颅夺、文學(xué)家伏爾斯泰認(rèn)為“重讀一本舊書(shū),就仿佛老友重逢”蛹稍。重復(fù)學(xué)習(xí)吧黄,有利于對(duì)知識(shí)加深理解,也是加深記憶的強(qiáng)化劑唆姐。