正當(dāng)課間休息時(shí)，二樓三年級(jí)的教室里小魚趴在課桌上嗚嗚的哭泣著隆夯，頓時(shí)喧鬧的教室里一下子安靜了谈宛，同學(xué)們?nèi)嫁D(zhuǎn)過(guò)頭看向哭泣的小魚户秤，不知道發(fā)生了什么即好奇又疑惑……
傍邊的同桌小蓮小聲詢問(wèn)道:“小魚，你哭什么呀颠悬？”
小魚同學(xué)抽抽噎噎的說(shuō):“嗚嗚……我的電子不見(jiàn)了;”
小蓮?fù)瑢W(xué)驚的下叫了一聲:“鞍恰！怎么丟了赔癌？”
這一下同學(xué)們更好奇了诞外，大家湊過(guò)來(lái)七嘴八舌的問(wèn):“怎么了怎么了，早上你不是戴在手上的嗎灾票？怎么會(huì)丟了峡谊？”
小蓮?fù)瑢W(xué)繼續(xù)說(shuō):“你想想是不是放在哪里了？”
此時(shí)坐在小魚同學(xué)后桌的人頭底的更下了刊苍，一聲不吭……
小魚吸了吸鼻涕道:“我剛才摘下來(lái)了一下既们，現(xiàn)在就找不到了”
不知道是誰(shuí)說(shuō)了一句:“書包里和抽屜里，課桌下都找一找吧正什∩吨剑”
坐在后排位置上的同學(xué)小心翼翼的用眼角余光偷瞄一眼正在哭泣的小魚，心里有些后悔了……當(dāng)時(shí)怎么那么糊涂看見(jiàn)小魚同學(xué)的手表掉地上婴氮，心中邪念一閃而過(guò)順手就把手表放進(jìn)了自己的口袋……
于是幾個(gè)同學(xué)一起翻箱倒柜的尋找一番無(wú)果斯棒，大伙都泄氣了，只見(jiàn)小魚同學(xué)還在哭個(gè)沒(méi)完;
這時(shí)有人提議:“要不我們讓老師來(lái)搜查吧主经，小魚同學(xué)都沒(méi)出教室荣暮，手表肯定還在教室里≈嫉。”
這句話一出引起了大伙的應(yīng)和:“對(duì)渠驼，大家一起搜”。
后排位置上的同學(xué)猛的緊張起來(lái)，頓覺(jué)一身冷汗外冒迷扇，手不自覺(jué)的死死按在左邊口袋里:“怎么辦怎么辦百揭？”
小燕立馬打斷同學(xué)們道:“停，我們等老師來(lái)了在請(qǐng)教老師吧蜓席∑饕唬”
坐在邊上幾個(gè)女生小聲的嘀咕:“哼，丟了就丟了省得她那么顯擺”厨内。
“就是祈秕，就是，早上來(lái)的時(shí)候不知道有多神氣舉著手大聲嚷嚷著這是她姐姐送的手表哼雏胃！”
是啊请毛，那個(gè)時(shí)候的電子手表多么稀罕哪，要知道一角錢都能買好多吃的呢瞭亮，何況還是電子手表方仿，恐怕連鎮(zhèn)上的小賣部都沒(méi)有賣的。
聽(tīng)說(shuō)大人干一天活最多才一塊錢一天呢统翩，班里交不起學(xué)費(fèi)的大有人在仙蚜，這不小紅這個(gè)學(xué)期的學(xué)費(fèi)還一分沒(méi)交呢。
眼看著這個(gè)學(xué)期都要結(jié)束了厂汗，還有這么多學(xué)生沒(méi)交學(xué)費(fèi)委粉。為此每天中午老師都要留下那些同學(xué)來(lái)，好叫家長(zhǎng)趕緊把學(xué)費(fèi)繳了娶桦。
上課鈴聲響了贾节，同學(xué)們趕緊坐好等著老師來(lái)上課。
習(xí)慣性的老師在教室門口咳嗽幾聲才進(jìn)教室趟紊，班長(zhǎng)站起帶頭說(shuō):“老師好氮双！”
“同學(xué)們好，快坐下霎匈！”
這時(shí)除了班長(zhǎng)小燕外大家都坐的整整齊齊戴差，老師投來(lái)疑惑的眼睛看著班長(zhǎng)問(wèn):“小燕，還有事铛嘱？”
班長(zhǎng)立馬說(shuō):“老師暖释，小魚同學(xué)的電子表丟了，在教室里找了沒(méi)找到墨吓，同學(xué)們提議讓大家搜身球匕。”
老師說(shuō):“好帖烘，你先坐下”亮曹。
老師清了清嗓子，看了看眼睛通紅的小魚同學(xué)然后才道:“我相信，我們班每個(gè)同學(xué)都是好孩子照卦，小魚同學(xué)的手表肯定是丟在哪個(gè)角落里了式矫，我希望撿到的同學(xué)下課后交到我辦公室里來(lái)”。
頓了頓役耕，老師接著說(shuō):“至于搜身這件事采转，除了警察我們每個(gè)人都沒(méi)有這個(gè)權(quán)利;以后請(qǐng)同學(xué)們盡量不要帶貴重物品來(lái)學(xué)校，如果要帶的話自己保管好瞬痘」蚀龋”
小魚同學(xué)咬著唇聽(tīng)著老師的話，心里有點(diǎn)羞愧框全，如果自己不那么炫耀的話可能手表就不會(huì)丟了……
坐后桌的同學(xué)底下頭羞紅了臉察绷，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，如果老師讓搜身找出了手表那自己還怎么在上學(xué)了津辩？想到這不由的心里一陣后怕克婶。
第二天上課老師并沒(méi)有在辦公室看到那個(gè)電子手表，嘆了口氣有點(diǎn)無(wú)奈丹泉，不知道要拿那個(gè)偷手表的學(xué)生怎么辦才好;
同辦公室的女老師小梅看見(jiàn)同事嘆氣就打趣到:“梁老師這是怎么了？剛來(lái)就嘆氣鸭蛙？”
梁老師大概的講了一下昨天班上的事摹恨，小梅老師突然嚴(yán)肅的說(shuō):“這個(gè)事情很嚴(yán)重啊，一定要遏制住這種事情的發(fā)展娶视，要不然長(zhǎng)大了可怎么辦才好哦晒哄！”
梁老師沉默的想了一會(huì)說(shuō):“是啊，不能任其發(fā)展下去肪获∏蘖瑁”
“小梅老師有沒(méi)有什么好辦法？”梁老師輕輕的問(wèn);
小梅老師說(shuō):“要不你今天找個(gè)事情讓那位學(xué)生到辦公室來(lái)幫你做事孝赫，然后在點(diǎn)拔點(diǎn)拔较木？”
梁老師眼睛亮了一下道:“這個(gè)方法好，謝謝你啦小梅老師青柄》フ”
“瞧你說(shuō)的，你這不也是為了學(xué)生好嘛”致开。
下午放學(xué)后梁老師找到小魚同學(xué)后排座位的小周說(shuō):“小周同學(xué)老師不小心把一支鋼筆掉在教室里了峰锁，老師這會(huì)有事要回辦公室去你幫老師找找，找到后幫我送到辦公室來(lái)双戳『缃”
于是小周就在教室里幫老師找起筆來(lái)，不一會(huì)兒小周就發(fā)現(xiàn)了滾落在課桌縫隙中的鋼筆，小周興奮的叫了一聲:“終于找到你了魄衅∏涂ⅲ”
小周同學(xué)有些自豪的拿著鋼筆來(lái)到了老師的辦公室，只見(jiàn)這會(huì)辦公室里只有正在批改作業(yè)的梁老師徐绑，他抬手輕輕的敲了敲門:“老師您的鋼筆找到了”邪驮。
梁老師用手扶了扶眼鏡笑著夸贊道:“小周同學(xué)真棒！這么快就幫老師找到了鋼筆傲茄∫惴茫”
把小周同學(xué)直夸的紅了臉嘴巴動(dòng)了動(dòng)卻只會(huì)呵呵的傻笑。
梁老師半開(kāi)玩笑半認(rèn)真的道:“小周同學(xué)盘榨，你明天也幫小魚同學(xué)找找她的手表吧喻粹？”
小周同學(xué)一下子臉都白了，“我……我……我…”被老師的話驚的草巡，話都說(shuō)不順?biāo)髁?
梁老師說(shuō):“我相信我們班的同學(xué)肯定都是好孩子守呜，可能只是一時(shí)好奇想研究一下電子手表是什么，然后就順手帶走了;”
梁老師繼續(xù)說(shuō)“我覺(jué)得吧山憨，每個(gè)人都免不了會(huì)犯點(diǎn)小錯(cuò)誤查乒，如果能及時(shí)改正過(guò)來(lái)的話那就好樣的，如果小錯(cuò)不改終將釀成大禍郁竟。我的學(xué)生我愿意給他改正的機(jī)會(huì)玛迄。”
小周同學(xué)羞愧的底下了頭棚亩，用機(jī)不可聞的聲音說(shuō)道:“老師我錯(cuò)了蓖议！小魚同學(xué)的手表是我拿的”;? ? ? “那天我看到地上有個(gè)手表就撿起來(lái)看了看，等我想還回去的時(shí)候讥蟆，小魚同學(xué)就發(fā)現(xiàn)手表不見(jiàn)了勒虾，我就……我就……”小周激動(dòng)的開(kāi)始結(jié)巴起來(lái)，臉瘸彤，也漲得通紅修然。
梁老師用手拍了拍小周同學(xué)的肩膀，輕松的安慰:“沒(méi)事沒(méi)事质况，老師相信你是好孩子低零！”
