? ? ? ? 自從大寶月考以來召边,我開始陷入焦慮之中铺呵。孩子的成績在班上倒數(shù),尤其是數(shù)學(xué)掌实,是班上分?jǐn)?shù)最低的陪蜻。數(shù)學(xué)老師發(fā)信息,提醒我問題嚴(yán)重的程度贱鼻。我與孩子溝通宴卖,以為可以想辦法提升滋将,結(jié)果孩子陷入全然的放棄狀態(tài)。于是症昏,我的焦慮被喚起随闽,無奈之中,我想起了接引我進(jìn)群的任桃?guī)熃愀翁贰N冶緛頉]有抱太大的希望掘宪,只是病急亂投醫(yī)。沒想到桃子師姐很認(rèn)真的回復(fù)我攘烛,并約我電話聯(lián)系魏滚。下午上完課,我撥通了電話坟漱,我想鼠次,是我一直以來的努力,感動(dòng)了上天芋齿,才讓我有機(jī)會(huì)看到一個(gè)與目的地背道而馳的自己腥寇,才試著去看去感受孩子現(xiàn)在面臨的處境。
? ? ? ? 入群以來觅捆,我一直以為自己學(xué)習(xí)能力強(qiáng)赦役,對于課程我很懂,把課程的理論放在平時(shí)的親子關(guān)系中就可以栅炒。剛開始我還是能夠感賞掂摔,盡量去搜尋孩子的優(yōu)點(diǎn),對孩子笑臉相迎职辅。我一面按照自己的理解努力棒呛,一方面期待能改變孩子的現(xiàn)狀,偷偷窺探孩子的一舉一動(dòng)域携。這種狀況維持不了多久,面對孩子老師的“提醒“鱼喉,我立刻全線潰敗了秀鞭,裝不出一個(gè)快樂的自己,壓抑的失望感讓我痛不欲生扛禽。
? ? ? ? 今天桃子師姐告訴我锋边,孩子現(xiàn)在的痛苦和失望比我嚴(yán)重得多,他迫切地需要我的指引编曼,而我自己卻能量不足豆巨。我對課程一知半解,卻自以為是的運(yùn)用掐场,不但不能幫孩子往扔,反而會(huì)害了孩子贩猎。如果我想有足夠的能量指引孩子,唯有拋開一切的焦慮和負(fù)面關(guān)注萍膛,全心投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中吭服。她還說,學(xué)習(xí)的精義是用能量而不是用方法蝗罗。需要改變的并不是孩子艇棕,而是調(diào)整我內(nèi)心的能量場。一直以來串塑,我對孩子的負(fù)面聚焦無疑是詛咒沼琉,只會(huì)把孩子帶到深淵。她還告訴我桩匪,不能再以我自己成長的經(jīng)歷和當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量和判斷孩子行為的好壞刺桃,也不要一遇到事情就先貼上標(biāo)簽,明明放在別人身上不是什么大事吸祟,一想到是自己兒子瑟慈,馬上就有了不同的標(biāo)準(zhǔn),負(fù)面聚焦屋匕。面對事情葛碧,只描述事情本事,不附帶個(gè)人的主觀評判过吻。孩子正處于發(fā)現(xiàn)自我和價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期进泼,也是一個(gè)分水嶺,對孩子的引導(dǎo)至關(guān)重要纤虽,要抓住最后的機(jī)會(huì)乳绕,引導(dǎo)孩子向良性方向發(fā)展。
? ? ? ? 我想逼纸,我現(xiàn)在最需要做的洋措,就是把專注點(diǎn)從孩子身上轉(zhuǎn)移,潛心學(xué)習(xí)課程杰刽。
? ? ? ? 感賞: 今天周六菠发,學(xué)校正常上班,為了讓我既上課又陪伴孩子贺嫂,老公帶大小寶在我們學(xué)校飯?zhí)贸燥堊茵R蛔廊顺酝觑垼髮毢茏匀坏陌阉腥说耐氲际帐暗酶筛蓛魞舻谠职巡徒砑堖f給我和爸爸糜俗。孩子的體貼在這樣的小小行動(dòng)中一覽無余。
? ? ? ? 感賞老公,昨晚加班一夜悠抹,今天還主動(dòng)提出到我單位一起帶娃珠月。看著老公牽著小娃帶著大娃的高大背影锌钮,我的內(nèi)心有種踏實(shí)感和幸福感桥温。有了一個(gè)這么幸福的家,有什么困難不能克服呢梁丘!
? ? ? ? 感賞媽媽侵浸,昨晚為了減輕我一人帶倆娃的壓力,來到我家里幫我煮飯帶二寶氛谜。媽媽總是在我需要的時(shí)候出現(xiàn)掏觉,在我忙碌時(shí)幫助我,在我心煩時(shí)開導(dǎo)我值漫。