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閆學(xué)瓢宦，1991年，閆學(xué)從濟(jì)南聯(lián)合大學(xué)畢業(yè)殖妇，被急于加強(qiáng)力量的章丘市實驗小學(xué)聘到了學(xué)校刁笙。
1993年開始，投入到了模式教學(xué)的探索當(dāng)中谦趣。
1997年疲吸，閆學(xué)承擔(dān)了教育部重點課題——全國小學(xué)語文“四結(jié)合”教學(xué)改革試驗，閆學(xué)的錄像課和論文最終獲得國家級優(yōu)秀試驗成果獎前鹅。
2000年10月作為章丘市惟一的小學(xué)教師代表摘悴，到上海華東師范大學(xué)參加教育部“跨世紀(jì)園丁工程”——國家級骨干教師培訓(xùn)。
2001年作為培訓(xùn)匯報的《網(wǎng)絡(luò)資源在小學(xué)語文閱讀教學(xué)中的應(yīng)用研究》獲得國家級優(yōu)秀試驗成果一等獎舰绘。
2002年蹂喻，憑《童年的發(fā)現(xiàn)》的精彩答辯，被評為特級教師捂寿。
【教育理念】近年來在全國各地執(zhí)教公開課并作語文專題報告口四，課堂神韻如茶，淡而幽遠(yuǎn)秦陋；積極倡導(dǎo)“讀書就是生活”的理念蔓彩，在全國各地作讀書報告近百場，以素樸優(yōu)美的文筆和深刻犀利的思想蜚聲國內(nèi)教育界驳概。
