? ? ? ?9月10日着绊，中國(guó)的第34個(gè)教師節(jié)畦娄，又一次不期而至了又沾。本來(lái)這個(gè)節(jié)日是黨和政府專門給我們這些卑微的教師設(shè)立的，我這個(gè)小教師也想心存感恩之情纷责，好好慶祝一下這個(gè)屬于自己的節(jié)日捍掺，可我卻怎么也找不到一種要過(guò)節(jié)日的歡喜心情，相反生出了不少悲憤和無(wú)奈再膳。
? ? ? 國(guó)家教育部對(duì)每的年教師節(jié)都要確立一個(gè)主題挺勿，都要專門發(fā)文通知，對(duì)教師節(jié)的有關(guān)活動(dòng)安排及工作做出要求喂柒。每年教師節(jié)的主題不外乎是“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)不瓶，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”，宣傳慶自纸埽活動(dòng)要緊扣“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)蚊丐，爭(zhēng)當(dāng)教書育人模范”這一主題，秉持“體現(xiàn)黨的關(guān)懷艳吠、展示建設(shè)成就麦备、弘揚(yáng)高尚師德、營(yíng)造良好氛圍”的理念，然后推出一批重大宣傳典型凛篙，大力宣傳教書育人楷模的先進(jìn)事跡黍匾，大力宣傳教師隊(duì)伍建設(shè)取得的新進(jìn)展、新成績(jī)呛梆，大力宣傳新時(shí)期人民教師新形象锐涯，進(jìn)一步弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚，進(jìn)一步促進(jìn)教育規(guī)劃綱要的全面落實(shí)填物。
? ? ?可是說(shuō)穿了纹腌，每年的教師節(jié)不過(guò)是一個(gè)變相的“學(xué)習(xí)節(jié)”，“要認(rèn)真組織學(xué)生和廣大教師收看收聽某某同志先進(jìn)事跡報(bào)告會(huì)滞磺，通過(guò)組織座談會(huì)升薯、征文比賽、演講比賽等形式雁刷，交流學(xué)習(xí)體會(huì)覆劈。要在前一階段廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上保礼，拓寬學(xué)習(xí)內(nèi)容沛励，落實(shí)學(xué)習(xí)效果，把學(xué)習(xí)活動(dòng)與師德教育結(jié)合起來(lái)炮障，與貫徹落實(shí)職業(yè)道德規(guī)范結(jié)合起來(lái)”目派，這種泛政治化的“學(xué)習(xí)”根本沒(méi)有什么新意，除了得到表彰的依然活著的“英男灿”教師可能感受點(diǎn)喜悅外企蹭，其他教師能從中得到什么快樂(lè)呢？“年年歲歲師相似智末，歲歲年年節(jié)亦同”谅摄，這個(gè)百無(wú)聊賴的節(jié)日幾乎要辦成娛樂(lè)節(jié)目了，年年都要“愚樂(lè)”教師一回系馆，就這還想當(dāng)然地要“把慶祝教師節(jié)作為體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷送漠、展現(xiàn)教育和教師的工作成績(jī)和風(fēng)貌、動(dòng)員全黨全社會(huì)尊師重教由蘑、激勵(lì)教師為黨和人民的教育事業(yè)不懈奮斗的重要時(shí)機(jī)”闽寡，“要大力宣傳各級(jí)黨委、政府對(duì)教師的重視和關(guān)懷尼酿，生動(dòng)反映人民教師的良好精神風(fēng)貌爷狈，進(jìn)一步弘揚(yáng)全社會(huì)尊師重教的良好風(fēng)尚，增強(qiáng)廣大教師的職業(yè)榮譽(yù)感裳擎，激勵(lì)廣大教師愛(ài)崗敬業(yè)涎永、教書育人……”。這種大而無(wú)當(dāng)?shù)哪康目赡軐?shí)現(xiàn)嗎？這不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)的一廂情愿罷了羡微！當(dāng)然支救，在節(jié)日里，衣冠楚楚的各級(jí)官爺都要年復(fù)一年地重復(fù)一下那些單調(diào)的贊辭拷淘，大言不慚地表白一下政府為教師所做的實(shí)事各墨，順便表彰幾個(gè)先進(jìn)教師、模范教師启涯，讓他們作一下所謂的經(jīng)驗(yàn)介紹贬堵，然后再給老師們提出更高更嚴(yán)的應(yīng)試教育考核目標(biāo)，這樣结洼，就可以把教師們繼續(xù)當(dāng)成他們實(shí)現(xiàn)政績(jī)工程的工具了黎做。
? ? ?對(duì)每年教育部都要發(fā)的這些通知要求，我看了以后非常不舒服松忍。官爺們把我們教師當(dāng)成什么人了蒸殿？在他們眼里，教師們都是些弱智者低能兒鸣峭，根本不配有獨(dú)立人格宏所，更不會(huì)自由思考的，充其量只是一些聽命于主人的“園丁”摊溶、“孺子排乐瑁”和“蠟燭”，讓你怎么裁剪花木你就只能怎么裁剪莫换，讓你怎么樣當(dāng)“孺子畔夹”你就得怎么樣當(dāng)，說(shuō)得光輝燦爛一點(diǎn)拉岁，教師頂多把自己燃燒一下坷剧，也只能是“獨(dú)自垂淚到天明”。
? ? 不把教師當(dāng)人看也就算了喊暖，每年總要在教師節(jié)“愚樂(lè)”教師一把惫企，除了讓極個(gè)別善于盲目樂(lè)觀的教師能暫時(shí)自得其樂(lè)一下，到底還有什么意義哄啄？官爺們?cè)诠?jié)日里信誓旦旦地說(shuō)要為教師們做多少多少實(shí)事雅任，可一過(guò)教師節(jié)就不認(rèn)賬了，根本不想去關(guān)心老師們關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題咨跌，更不想去解決這些問(wèn)題——比如沪么，教師的工資待遇問(wèn)題——教師法明文規(guī)定教師的平均工資應(yīng)該不低于公務(wù)員的工資，但是各地在執(zhí)行時(shí)能不變味的地方又有多少呢锌半？同一個(gè)地方禽车，農(nóng)村和城里教師同工不同酬寇漫；同一個(gè)地方，教師和公務(wù)員的收入無(wú)法相提并論殉摔，這種現(xiàn)象幾乎全國(guó)各地都存在著州胳，但是有關(guān)地方政府有幾個(gè)在努力改變這種不平等的情況呢？不少地方以國(guó)家沒(méi)有明確政策在幾十年如一日地置若罔聞著逸月。
? ? ?還有更可憐的教師們栓撞。前些年河北省高碑店市城區(qū)教師數(shù)十年教齡，月薪才一千多碗硬，多名校聘教師目前月收入僅為840元瓤湘，逼得多所中小學(xué)的部分教師在2012年2月27日采取“主動(dòng)停課”的方式來(lái)為自己維權(quán)。盡管老師們認(rèn)為薪資水平過(guò)低恩尾，多項(xiàng)政策未落實(shí)弛说，并提出涉及績(jī)效考核、增資額度翰意、保險(xiǎn)金繳納木人、公開工資單等10余項(xiàng)訴求，但善良的教師們只是采取了溫和的抗?fàn)幏绞郊脚迹蠋焸儽悴辉俚桥_(tái)講課醒第，還有部分老師在看護(hù)學(xué)生寫作業(yè)。耐人尋味的是官方的態(tài)度蔫磨。該市市委一部門負(fù)責(zé)人稱淘讥，停課教師已經(jīng)于2月28日全部到校圃伶，29日事件已經(jīng)基本得到控制堤如。他表示，教師們提出的部分條件為合理請(qǐng)求窒朋。該市市委搀罢、市政府于27日連夜召開緊急會(huì)議，隨后侥猩，先后兩次向教師發(fā)放“明白紙”榔至，曾對(duì)每名教師進(jìn)行入戶發(fā)放和講解。對(duì)教師的部分訴求進(jìn)行解決欺劳，其余問(wèn)題進(jìn)行書面解釋唧取。同時(shí)他又認(rèn)為，有停課現(xiàn)象的學(xué)校僅有兩三個(gè)划提，應(yīng)為教師的“消極怠工”枫弟。（2012年3月2日《新京報(bào)》）
? ? ?我不禁要杞人憂天了。教師們的要求很簡(jiǎn)單鹏往，就是把工資待遇提高到同其它地方一樣的水平淡诗，政府只要給錢就行了，干嘛要費(fèi)勁地發(fā)放什么“明白紙”，還要對(duì)每名教師進(jìn)行入戶發(fā)放和講解韩容？說(shuō)明白了款违，不就是向教師哭窮，要教師們識(shí)大體顧大局群凶，不要老俗不可耐地拿錢說(shuō)事插爹，看來(lái)，教師們漲工資的愿望要落空了请梢。還有那讓人不寒而栗的“消極怠工”递惋，只要查出帶頭鬧事者，肯定要嚴(yán)懲不貸的溢陪。
? ? ?最不幸的是河北館陶縣80后高三教師趙鵬因?yàn)殡y以承受“工資月光活著太累”的痛苦萍虽，在2012年4月27日選擇了服毒自殺。（2012年5月28日《新京報(bào)》）4月27日下午6點(diǎn)左右形真，趙鵬收到工資提醒短信杉编，四月的工資到賬∨厮“1450元邓馒，少了500塊錢《昱鳎”少了的500元是交通補(bǔ)助光酣，是來(lái)自河北省的一項(xiàng)短暫的補(bǔ)助政策。2012年脉课，河北省對(duì)公務(wù)員和事業(yè)單位的工作人員救军，以交通補(bǔ)貼和精神文明獎(jiǎng)勵(lì)為名，每月發(fā)980元補(bǔ)貼倘零。在館陶唱遭，每位教師變?yōu)?00元。這一補(bǔ)貼政策呈驶，在河北只執(zhí)行了一個(gè)月拷泽。四月份，館陶也取消了500元補(bǔ)助袖瞻。但這500元卻讓趙鵬對(duì)生活失去了希望司致，走上了絕路。因?yàn)樗羌依锏捻斄褐鹿べY雖然僅有1450元脂矫，卻是家里最大的一筆收入。妻子馬婷婷是館陶人民醫(yī)院放射科護(hù)士砌庄，非正式員工羹唠，每月基本工資308元奕枢，再加上60元補(bǔ)貼。2010年底出生的兒子佩微，給家庭帶來(lái)快樂(lè)缝彬，然而，經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)也隨之加重哺眯。緊接著谷浅，2011年，新房又交付奶卓，首付加裝修一疯，又借了7萬(wàn)元，每月要還房貸630元左右夺姑，孩子奶粉需要五六百元墩邀，每月固定消費(fèi)上千元。此外盏浙，家里還有13萬(wàn)元的債務(wù)眉睹。趙鵬四月份工資少了的500元，相當(dāng)于孩子一個(gè)月的奶粉錢废膘。此前竹海，趙鵬還在也為評(píng)中級(jí)職稱而努力過(guò)，評(píng)上中級(jí)職稱丐黄，能從二級(jí)教師升為一級(jí)教師斋配，每月基本工資能多三百元。要命的是灌闺，評(píng)職稱有名額限制艰争，還需要在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表文章，發(fā)文章又要花錢菩鲜。錢园细，錢，錢接校，竟然逼得一個(gè)不到30歲的青年教師走上了不歸路。
? ? 我不知道河北的這兩個(gè)地方狮崩，在教師節(jié)會(huì)說(shuō)些什么冠冕堂皇的話呢蛛勉！但他們肯定會(huì)營(yíng)造一種所謂“尊師重教”的氛圍，而那其實(shí)只是一層虛無(wú)縹緲的幻影澳啦瘛诽凌！一個(gè)逼得教師們要用罷課的方式來(lái)為自己的經(jīng)濟(jì)待遇奮起抗?fàn)幍纳鐣?huì)，一個(gè)讓教師無(wú)法做到安居樂(lè)業(yè)卻把他逼上絕路的社會(huì)坦敌，在教師節(jié)卻侈談什么 “尊師重教”侣诵，這是怎樣的一種黑色幽默傲》ā！
? ? ?直到2018年杜顺，依然有教師們?yōu)榱俗约簯?yīng)得的工資待遇财搁，而走投無(wú)路，被逼走上罷課維權(quán)的可憐之路躬络，對(duì)此我還能再說(shuō)什么呢尖奔？
? ? 在這種情況下，不從根本上想辦法改變教師的經(jīng)濟(jì)地位穷当，卻只在教師節(jié)這天“愚樂(lè)”一下教師提茁，教師的前途肯定渺茫，中國(guó)教育的前途就能美好得了嗎馁菜？
