? ? 想到冬季來臨缩擂，擔(dān)心疫情發(fā)展滤港，學(xué)生教育面對面效果最好廊蜒。我于10月30日上午，利用家長接學(xué)生的機(jī)會溅漾，召開了本班第三次劲藐，時長為25分鐘的家長會，會上給家長們提到了一點(diǎn)兒:給學(xué)生做了SAS樟凄、SDS做了自評測試聘芜，對于分?jǐn)?shù)高于60分的幾名學(xué)生，讓家長回家和孩子談缝龄，我在學(xué)校也抽時間和孩子談汰现，目的是使孩子舒心、愉快的度過在校在家的生活叔壤。
? ? ? 很快便有兩名家長與我聯(lián)系瞎饲，發(fā)現(xiàn)了孩子的異常。
? ? 其中一名家長給我寫了下面的信炼绘，更使我感慨良久――幸虧問題發(fā)現(xiàn)得早嗅战，否則英語老師到最后真會成為背鍋者。
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楊老師俺亮，您好驮捍！
我很慶幸遇見這么好的班主任，這么好的心理咨詢師脚曾！东且，我是一個不善于表達(dá)的人，往下說的話有點(diǎn)啰嗦請您諒解本讥！為了孩子們能受到更好的教育珊泳，我和老公商量一下來到了城里，讓孩子們上好的學(xué)校拷沸，為了能 在城里站住腳跟色查，我們省吃儉用買了一套二手房，但是日子過得很緊手撞芍，俺閨女從小都知道省錢秧了，這么多年來去超市也好，去商場也好勤庐，買東西從來不要示惊，她一看標(biāo)簽說太貴了媽媽我不想要不喜歡的話，其實(shí)我知道她也想要愉镰，畢竟她還是個孩子到后來還是給她買了米罚，處處都為別人考慮知道心疼人在家替我干活了，從她上學(xué)開始沒有和任何同學(xué)發(fā)生矛盾和糾紛丈探。老師都夸她是好學(xué)生录择，很懂事，就有一次作業(yè)沒有改正好老師數(shù)落她碗降，從那時候?qū)?shù)學(xué)老師有恐懼感隘竭，她回到家對我說不想上數(shù)學(xué)課，我都開導(dǎo)她讼渊，我看她慢慢的適應(yīng)了动看，才松懈了，平常我們交流的都很愉快爪幻，也沒有啥不對勁的菱皆，自從進(jìn)入初中階段，她不適應(yīng)學(xué)校生活和學(xué)課挨稿，我能體諒到仇轻，自從孩子軍訓(xùn)完星期回家主動要求去補(bǔ)課，總說學(xué)不會有壓力奶甘，看她也很努力不知道怎么回事還是學(xué)不會篷店，后來問她說就英語學(xué)不會，她對我說非常害怕英語老師臭家，不喜歡英語老師疲陕，還對我說英語老師打手的戒尺打斷了，再接著打身上钉赁，我看著老師的嚴(yán)厲非常的恐懼鸭轮，不敢上她的課，她喜歡楊老師和別課的老師橄霉，每次送她上學(xué)都不敢去她害怕英語窃爷，我沒辦法了才給您發(fā)了信息讓您多操心多開導(dǎo)她。以這種方式給您交流姓蜂，我不太會表達(dá)按厘，只有以寫信的方式給您說，感恩遇見您這么好的老師钱慢，孩子交給您放心逮京！我真的很慶幸！
? ? ? 看完家長給我寫的信束莫，首先回復(fù)懒棉，善良懂事的孩子易自傷草描，孩子出現(xiàn)這樣的情況是早有“病根”，我們以后只需讓孩子做孩子就行策严，英語老師觸發(fā)了她的情緒點(diǎn);其次穗慕，我會抽時間與孩子談，也請家長多配合;另外妻导，班內(nèi)有戒尺逛绵，英語老師有時會用，但不常用倔韭，目前完好無損术浪。
? ? 人在情緒低落時，易敏感寿酌，易觸傷心點(diǎn)胰苏，任何言行都有可能成為"悲劇”導(dǎo)火鎖。
? ? 每班都會有那么十名醇疼、八名心理有問題的學(xué)生碟联，老師們要且行且謹(jǐn)慎！
