? 《論語》學習第171天【原文】：子張問仁于孔子挣轨。孔子曰：“能行五者于天下為仁矣轩猩【戆纾”請問之。曰：“恭寬信敏惠均践。恭則不侮晤锹，寬則得眾，信則人任焉彤委，敏則有功鞭铆，惠則足以使人〗褂埃”
? ? ? ? 子張問仁道于孔子车遂。孔子說：“能行五事于天下斯辰，是仁了舶担。”子張請問哪五事彬呻。先生說：“恭衣陶、寬柄瑰、信、敏剪况、惠教沾。能恭敬，便不為人所侮慢译断。能寬大详囤，便易得眾心。能守信镐作，便得人信任藏姐。能應事敏速，便易有成功该贾。能對人有恩惠羔杨，便易使命人。
? ? ? ? 子張問仁杨蛋，孔子這里是說仁的作用兜材。他說五個條件都做到的，可以稱作仁逞力。子張問哪五個條件曙寡？孔子說：恭、寬寇荧、信举庶、敏、惠揩抡。在古文這五個字很簡單户侥，拿現(xiàn)在來說，就是五條原則峦嗤、五個目標或守則蕊唐。第一個恭。對自己的內(nèi)心思想烁设、外表行為等替梨，要嚴肅的管制，尤其一個領導人装黑，對自己的管理副瀑，特別重要。第二個寬曹体。對人寬大俗扇，所謂寬宏大量，能夠包容部下箕别、朋友所有的短處及小過錯铜幽。第三個信滞谢。能信任人，有自信除抛。第四個敏狮杨。就是聰明敏捷，反應快到忽。第五個惠橄教，更重要，恩惠喘漏，以現(xiàn)在說护蝶，實行社會福利制度就是恩惠的一種，但不要把福利看成是全部的惠翩迈。待人要有真感情持灰，對年輕的視同自己的兄弟兒女，對年紀大的視同自己長輩负饲，不是手段堤魁，要出自真心的誠懇。這是作人做事五個基本條件返十，假使做到了妥泉，隨便在哪一界做事，都有用處洞坑。明天期末盲链，時刻警醒，要注意自己的言行检诗。越在關鍵處越要謹慎匈仗，保護好孩子的身心瓢剿。讓他們身心健康逢慌，愉快學習，過一個幸福安康的新年间狂。
5攻泼、讀家書，聽點評感悟?：2分
? ? ? ? 讀紀春姐姐的家書鉴象，太有道理了忙菠。果斷轉(zhuǎn)發(fā)班級群》谋祝“教”：“上所施牛欢，下所效也”；“育”：“養(yǎng)子使作善也”淆游， 《禮記?學記》中提到：“學者有四失傍睹，教者必知之隔盛。人之學也，或失則多拾稳，或失則寡吮炕，或失則易，或失則止访得。此四者龙亲，心之莫同也。知其心悍抑，然后能救其失也鳄炉，教也者，長善而救其失者也搜骡∮ぃ”
真正說出了教育的本質(zhì)問題。很多時候浆兰，我們的教育存在著說做不一的手電筒模式磕仅，或者是燈下黑現(xiàn)象。姐姐的家書給了我啟發(fā)和警醒簸呈。一切還需要繼續(xù)修行榕订。感恩姐姐家書貢獻。
? ? ? ? 讀大群老師功課蜕便，無限感恩博仁老師創(chuàng)建這個大愛的平臺劫恒，給我們提供學習成長自己的機會，給我們提供了擔當付出積累德行的寶貴機會轿腺，給了我和孩子和諧相處的法寶两嘴，如果我不學習，也會陷入對孩子學習成績的在意族壳，失去很多和孩子之間的美好時刻憔辫，很慶幸在孩子飛速成長的時刻，我也沒有落下仿荆，在跟隨平臺不斷成長提升自己贰您，成為自己人生的主人，做一個對他人拢操，對社會有價值的人锦亦，被他人需要的人。感覺越來越好令境！感受的敬天愛物杠园，用愛去潤養(yǎng)萬事萬物，萬分誠敬之心對待一切舔庶。我是如此渺小 可以穿越任何抛蚁，我是如此巨大玲昧，可以創(chuàng)造我的世界 。
