周三上午伪窖，各種原因我們沒有上直播課居兆。下午第一節(jié)一上課，我趕緊給孩子們補(bǔ)上這節(jié)課汹买，我說：“孩子們這節(jié)我們上長洲音樂課晦毙“颐铮”孩子們都高興得歡呼起來，教室里一片沸騰甸陌，可見孩子們多么渴望上音樂課靶氪А耻卡！但愿下周學(xué)校不布置任務(wù)我們能上直播課牲尺，不讓孩子們失望谤碳。我打開電腦，布置板書蜒简，孩子們一如既往地收拾書桌。今天這節(jié)課是張老師帶來的《閃爍的小星星》犹赖。
看到題目孩子們都很熟悉冷尉，有的孩子說：“老師，我會唱這首歌磕谅∥砉祝”好吧衬浑，這節(jié)課我們跟著張老師學(xué)習(xí)哪些精彩內(nèi)容呢？張老師首先出示了一張滿天繁星的圖片工秩，“哇助币，太漂亮啦！”“太美了迹栓！”孩子們不由自主地發(fā)出俭缓。接著張老師提出了一個問題：“晚上，你們?nèi)ス珗@或郊外田野里會聽到什么動物的聲音呢愿吹？”孩子們都搶著回答：“小狗犁跪，小鳥载弄，青蛙，小貓惫叛，蛐蛐……”的聲音逞刷。那么張老師又問：“在夜深人靜時夸浅，在空曠的田野里，你們抬頭會看到什么呢帆喇？”孩子們齊聲說：“星星，月亮”張老師通過提出兩個問題引出了課題侈玄。孩子們的學(xué)習(xí)興趣更濃厚了序仙。
? ? ? ? 學(xué)習(xí)歌曲前老師讓孩子們欣賞了一遍旋律鲁豪，老師介紹了這是一首經(jīng)典的法國兒歌，大部分孩子都會唱爬橡，但都不會做動作堤尾，老師一句一句的教唱，教孩子們動作：曲腿辞槐，蹲粘室，抓拳頭衔统，伸手掌孩子們學(xué)得可認(rèn)真了，跟了幾遍孩子們都會做動作了锦爵，跟著音樂邊唱邊跳，開心極了沪袭。
接著老師又介紹了兩種樂器：沙錘和碰鈴冈绊，練習(xí)了兩條節(jié)奏死宣。
孩子們對樂器很感興趣毅该，孩子們用文具盒和鉛筆跟著老師學(xué)打節(jié)奏，很快學(xué)會了台盯。學(xué)會了節(jié)奏為歌曲伴奏更好聽了。這首歌曲簡單易學(xué)良价，孩子們不但會唱，還會跳蚣常。孩子們玩得不亦樂乎痊银，教室里成了歡樂的海洋溯革。
? ? ? ? 音樂真的能帶給我們快樂，我相信有音樂的陪伴孩子們的童年是健康的冈闭，快樂的抖单。
