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開卷有益，讀朱永新《新教育》前言《我是教師》有感滥玷。
教師不應(yīng)該是園丁巍棱，而是花朵航徙，與學(xué)生一起閱讀如贷，一起成長杠袱；教師不應(yīng)是蠟燭，燃燒自己照亮學(xué)生楣富，而是有靈魂的人伴榔，感染每位學(xué)生踪少；不應(yīng)是靈魂的機器，而是游走在偉人與罪人的邊緣援奢，如履薄冰，教會學(xué)生避開錯誤砸脊，走上陽光大道绕娘；
教師是一份職責(zé)，更是一份志業(yè)险领。帶著每個孩子和家庭的期待绢陌，隨著時間的推移，幫位孩子與家庭的理想共同成長臭笆。
